5 10 6 msi arithmetic and logic units

... Constraints 100 ns 50 ns 25ns 10ns 5ns Area (um2) Dynamic Power (mW) Normalized Power (mW) Data Arrival (ns) 24 156 0.23 0.23 12 24 156 24 156 51 541.4 63 654 .6 0.46 0.92 4. 45 11.21 0.23 0.23 0.44 0 .56 12 ... performance 51 Table 3.8 Functional unit implementation 52 Table 3.9 Slack computations 54 Table 3 .10 Average Normalized Slacks 54 Table 3.11 Area of ALU 55 Table 3.12 Ratio of circuit area 55 Table ... 1 .5 Scope of Project 1.6 Thesis Organization 10 CHAPTER THE ARITHMETIC AND LOGIC UNIT DESIGN 2.1 ALU Design 12 2.2 Hardware Components 15 2.2.1 Decode and Control Unit 15 2.2.2 Functional Units...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 14:04

... 000 50 0 200 100 tr = 0 .5 24 s 50 20 10 t(s) Isd = 1 .5 10 x Ir 05 02 01 0 05 002 001 7 10 20 30 50 70 100 200 300 I / Ir E60370A Long-time, short-time and instantaneous protection (Micrologic 5. 0 ... 16 95 98 20 24 Ir Isd I at Ir instantaneous Isd 2 .5 1 .5 Long time + Instantaneous 10 x Ir Micrologic 2.0 A X E51 354 A E51385A Micrologic 5. 0 A: selective protection and ammeter Micrologic 5. 0 ... 6.0 A and 7.0 A) 10 000 000 Ir = 0.4…1 x In 000 000 tr = 0 .5 24 s 50 0 200 100 50 20 10 t(s) Isd = 1 .5 10 x Ir I2t ON 0.4 0.3 0.2 0.1 05 02 01 0.4 0.3 I2t OFF 0.2 Ii = 2… 15 x In OFF (1) 0 05 002...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:20

... 7900ha>790ha nên 790ha 60.000m2 51 ha = 51 0.000m2 Vậy điền Đ 4dm27cm2 = 10 dm2 7 4dm27cm2 = 4dm2 10 dm2=4 10 dm2 Bài 4: Gọi học sinh ... 2m29dm2 > 29dm2 ; 8dm2 5cm2

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

... byte Phạm giá trị vi 0… 255 -2 15 2 15 – 0…216 – -231…231 – Ví dụ: Số ngun kiểu Integer: 25, -32767, + 250 , - 35, 1,… Những số có kiểu số ngun số sau? a/ x = 102 4 c/ u = 2 45 - 54 0 b/ y = 3/2 d/ v = ... THỨC LOGIC kết đặt vào x ta x=12 Biểu thức logic biểu thức quan hệ GV: Mỗi ngơn ngữ lập trình có liên kết với phép tốn logic Biểu thức cách viết lệnh gán khác logic đơn giản biến logic logic ... dành cho byte Các biến I, J nhận giá trị ngun phạm vi từ đến 255 nhớ dành cho biến byte Biến N nhận giá trị ngun, phạm vi từ đến 655 35 Bộ nhớ cấp phát cho biến N byte Như vậy, tổng nhớ dành cho...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

... đọc - 1hecta viết tắt - HS viết bảng - u cầu HS nêu, liên hệ m - HS nêu: + = 1hm2 + 1hm2 = 100 00m2 + = 100 00m2 Thực hành: - Bài 1: u cầu HS làm câu a, dòng -1 em đọc nêu u cầu - Làm SGK dòng đầu ... - HS viết 15 Chấm – chữa bài: - Cho HS tự sốt lỗi - HS đổi mở SGK sốt lỗi - Chấm vài nêu số lỗi - HS chữa lỗi vào Hướng dẫn HS làm BT - Bài 2: -HS nêu u cầu -Làm VBT, nêu làm 10 - Chốt lại ... yêu cầu 15 -GV chốt lại ý HS vừa nêu Bài 2: Gọi HS đọc -GV yêu cầu HS viết vào VBT -1 em đọc bài: “Thần chết mang tên bảy sắc cầu vòng” -1 em nêu câu hỏi SGK -HS đọc thầm thảo luận cặp (5 phút)...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... - Nhận xét tiết học • Chia nhóm - Nhóm hội ý chọn bạn kể chuyện - Lớp nhận xét, bình chọn TUẦN 10 : KỂ CHUYỆN KIỂM TRA GIỮA KÌ I Học sinh lên kể lại câu chuyện chưa hoàn thành Giáo viên nhận...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... Lắng nghe - Rèn đọc diễn cảm - Chuẩn bò: “Kỳ diệu rừng xanh” - Nhận xét tiết học TUẦN : Tiết 15 : TẬP ĐỌC Kì diệu rừng xanh I Mục tiêu: Đọc diễn cảm văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp rừng ... đoạn 1?  Nhó m 3, 4: - Đọc đoạn Nhữn g muôn g thú rừng đựơc miêu tả nào? - Nêu ý đoạn  Nhó m 5, 6: - Đọc đoạn - Vì rừng khộp gọi “gian g sơn vàng rợi”? - Nêu ý đoạn  Nhó m 7, 8: - Đọc lại ... sống động, đầy bất ngờ, nhữn g điều kì thú được gọi “giang sơn vàng rợi”? Mời phần trình bày nhóm 5: - Vì hòa quyệ n nhiều sắc vàng khôn g gian rộng lớn: rừng khộp úa vàng cảnh mùa thu (lá vàng...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... 4 Củng cố : 5. Tổng kết dặn dò: Tiết 12 : - Lưu ý: Phần lí viết đơn nội dung quan trọng đơn cần viết gọn, rõ,thể ... học sinh đọc lại Vònh Hạ Long xác đònh đoạn văn - Mỗi đoạn văn tập trung tả phận cảnh Củng cố : 5. Tổng kết dặn dò: - HS đọc lại kết làm tập - Hoạt động nhóm đôi - học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp ... nghe - Về nhà viết lại đoạn văn vào - Soạn luyện tập làm đơn - Nhận xét tiết học TUẦN : Tiết 15 : TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I Mục tiêu: -Lập dàn ý văn tả cảnh dẹp đòa phương đủ phần:MB,TB,KB...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... ta tiến hành giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày 10/ 3 (âm lòch) đền Hùng Vương - Việc nhân dân ta tiến hành giỗ Tổ - Lòng biết ơn nhân dân ta Hùng Vương vào ngày 10/ 3 hàng vua Hùng năm thể điều gì? 3/ ... 1: Tìm hiểu ngày - Hoạt động nhóm (chia dãy) giỗ Tổ Hùng Vương (BT SGK) 1/ Các em có biết ngày 10/ 3 (âm lòch) ngày không? - Em biết ngày giỗ Tổ Hùng Vương? Hãy tỏ hiểu biết cách dán hình, tranh ... 10/ 3 hàng vua Hùng năm thể điều gì? 3/ Kết luận: vua Hùng có công dựng nước Ngày nay, vào ngày 10/ 3 (âm lòch), nhân dân ta lại làm lễ giỗ Tổ Hùng Vương khắp nơi Long trọng đền Hùng Vương * Hoạt...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... mới: Nội dung a, Hoạt động 3: Tìm hiểu cách nấu cơm nôi cơm điện ( 25) b, Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập 3.Nhận xét, dặn dò: (5 ) Giáo viên - Tiết trớc đợc học cách nấu cơm bếp đun, nhắc lại ... mới: Nội dung a Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thực công việc chuẩn bị luộc rau ( 15) b Hoạt động 2: Tìm hiểu cách luộc rau ( 15- 30) c Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập Giáo viên Học sinh - Nêu công việc ... 1b, em mô tả cách bày thức ăn dụng cụ ăn uống cho bữa ăn gia đình? ( 15- 20) b, Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn ( 15) - gia đình em thờng bày thức ăn dụng cụ ăn uống nh nào? GV tóm tắt:...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... đường cứu nước đâu? Lúc nào? vào ngày 5/ 6/1911 → Giáo viên giới thiệu ảnh Bến Cảng Nhà Rồng tàu La-tu-sơ Tờ-rê-vin  Giáo viên chốt: - học sinh đọc lại Ngày 5/ 6/1911, với lòng yêu nước, thương ... Sở Mật thám, Chiều ngày 18-9-19 45 khởi nghóa dành quyền Hà Nội toàn tháng _ Biết cách mạng tháng Tám nổ vào thời gian nào, kiện cần nhớ, kết quả: + Tháng 8-19 45 nhân dân ta vùng lên khởi nghóa ... động 1: Diễn biến Tổng khởi nghóa tháng năm 19 45 Hà Nội Mục tiêu: Nắm khái quát tình hình - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc đoạn “Ngày 18/8/19 45 … nhảy vào” Hoạt Động Của Học Sinh - Hát - Học...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... = 3m Có thể viết: 3 15 cm = 300cm + 15cm = 15 HĐ-3 3m15cm = 3m + m = 3,15m 100 Vậy 315cm = 3,15m *Bài 3: Cho HS làm nhóm Sửa - HS nêu cách làm: 23 lớp 35m23cm = 35 100 m = 35, 23m - Làm nhóm đôi ... d) 0 ,50 00 = 0,5tấn Cho HS nêu cách làm mẫu a) 2, 050 kg (2, 05 kg); 45, 023; 10, 003kg; 0 .50 0kg (0,5kg) b) 2 ,50 tạ (2,5tạ) 3,03tạ 0,34tạ 4 ,50 tạ (4,5tạ) *Bài 3: Cho HS đọc đề Hướng dẫn tóm HS giải toán ... a) 1 654 m2 = 0,1 654 ha ; b) 50 00m2 = 0.5ha c) 1ha = 0,01km2 ; d) 15ha = 0, 15 km2 - BT3: Vở buổi chiều - HS chuyển đổi quan hệ số đo diện tích : a) 34km2 = 5km234ha = 53 4ha ; b) 16,5m2 = 16m2 50 dm2...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... TẬP : 1 /56 : * Đầu :-NG : Đau đầu, nhức đầu - NC: Đầu sông, đầu đường, đầu mối, đầu tư * Mũi: - NG: Mũi cao, sổ mũi - NC: Mũi kim, mũi đất… 2 /56 : - Lá -> phổi, gan - Qủa - > tim, qủa thận 3 /57 .a ... THCS Gia Huynh Giáo án môn Ngữ Văn Năm học: 2 010- 2011 - Học thuộc ghi nhớ - Làm hoàn chỉnh tập - Soạn: Lời văn, đoạn văn tự TUẦN Ngày soạn :10. 09.2 010 TIẾT 20: LỜI VĂN, ĐOẠN VĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU ... lại để rút kinh nghiệm Dặn dò: Soạn tìm hiểu “Hiện tượng chuyển nghĩa từ” TUẦN Ngày soạn : 10. 09.2 010 TIẾT 19: TỪ NHIỀU NGHĨA VÀ HIỆN TƯỢNG CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪ A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức:...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:33

... should show the choices and the features or factors that were compared, such as number of ports, features, price, performance, and so on 2-2 CCNA 1: Networking Basics v 3.0 - Lab 5. 1.6 Copyright ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 02:15

... 0. 050 50 0.0 450 0.2 750 0.2 750 -0 .56 -1. 35 0.164 0.11700 0.1 050 0.6000 0.6000 -0.22 -.098 0.1 75 0. 251 00 0.2290 1 .100 0 1 .100 0 0.04 -.064 0. 210 0.47 750 0.43 25 2. 250 0 2. 250 0 0. 35 -0.36 0.190 0 .57 250 ... 0.0 45 0.1 05 0.229 0.433 0 .53 5 Tỉ lệ C/ Dùng máy tính bỏ túi bấm ta được: Nếu bạn tính excel tốt Từ phương trình số langmuir Ta có: Langmuir: C A 0. 05 1.04 0 .10 1.90 0.20 3.24 0.40 4.99 0 .50 5. 59 ... bạn tính excel tốt Freundlich: C A 0. 05 0.44 0 .10 0.76 0.20 1.29 0.40 2.20 0 .50 2.62 PHƯƠNG TRÌNH ĐẲNG NHIỆT FREUDLICH 2 .5 1 .5 Series1 0 .5 0. 05 0.1 0.2 0.4 0 .5 ...

Ngày tải lên: 13/11/2013, 22:55

... is the legal abbreviation that can be used in IOS command to represent the interface 5- 5 CCNA 2: Routers and Routing Basics v 3.0 - Lab 10. 2 .5 Copyright  2003, Cisco Systems, Inc ... port numbers 3 -5 CCNA 2: Routers and Routing Basics v 3.0 - Lab 10. 2 .5 Copyright  2003, Cisco Systems, Inc Erasing and reloading the router Enter into the privileged ... another command prompt Step Start a fourth Telnet session to router by opening another command prompt Step 10 Check the number of sessions on the host a Open another command prompt on the host and type...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 14:15

... use port 23? 2-4 CCNA 2: Routers and Routing Basics v 3.0 - Lab 10. 2 .5 Copyright  2003, Cisco Systems, Inc Erasing and reloading the router Enter into the privileged exec ... is the legal abbreviation that can be used in IOS command to represent the interface 4-4 CCNA 2: Routers and Routing Basics v 3.0 - Lab 10. 2 .5 Copyright  2003, Cisco Systems, Inc ... - Lab 10. 2 .5 Copyright  2003, Cisco Systems, Inc Router Interface Summary Router Ethernet Ethernet Serial Serial Interface Model Interface #1 Interface #2 Interface #1 Interface #2 #5 800 (806)...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 14:15

... 3.77 3 .55 3.70 5 3.74 13 C Coupling constants (Hz) JCC 151 .6 43.0 39.1 (2¢) JCP INADEQUATE 13 C-TOCSY 2¢ 2¢,3¢,4¢ ,5 71.2 40 .5 (1¢,3¢) 1¢ 72.7 41.6 (2¢,4¢) 71.7 41.6 (3¢) 5. 1 5 40.2 (5 ) 65. 0 ... [2,1¢,2¢,3¢,4¢ ,5 -13C6]GTP, 100 mM Tris ⁄ HCl pH 8.2, 10 mM MgCl2, 10 mM dithiothreitol, 10% D2O, mM NADPH, 0 .5 mM ATP, mM phosphoenolpyruvate, mg GTP cyclohydrolase II, units of guanylate kinase and units ... glabrata, 100 mm potassium phosphate, pH 8.0) and 0.4 mgÆmL)1 protein at 10 000 g (A aeolicus) or 12 50 0 g (C glabrata) and °C Boundary sedimentation experiments were performed at 55 000 g and 20...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 18:20