... Trang Bảng 1.1 Tóm lược hệ thông tin di động .4 Bảng 2.1 So sánh kỹ thuật trải phổ CDMA .27 Bảng 3.1 Các kỹ thuật điều chế OFDM 38 Bảng 3.2 : Mã Gray .42 Bảng 4. 1 Một ... 47 Hình 4. 3 Sơ đồ thu hệ thống MC-CDMA .48 Hình 4.4 Tín hiệu MC-CDMA cho một user 48 Hình 4. 6 Sơ đồ phát MC-DS-CDMA 50 Hình 4. 7 Sơ đồ thu MC-DS-CDMA 50 Hình 4. 8 ... .42 Bảng 4. 1 Mộtsố cặp chuỗi M ưa chuộng 56 Bảng 4. 2 Những thuận lợi hạnchế MC–CDMA MC–DS–CDMA 66 Bảng 4. 3 Những đặc trưng MC-CDMA MC-DS-CDMA 66 Bảng 6.2 Các thông số mô 83...
... định Các màu sắc dạng vật chất cụ thể, rõ ràng, màu mang đặc trưng riêng Chẳng hạn màu đỏ thuộc gam màu nóng Màu xanh, trắng thuộc gam màu lạnh Chính đặc điểm chất liệu hội họa khiến cho tác ... tượng Có thể nói không liên quan đến người hay thuộc người mà ngôn ngữ Chẳng hạn nhờ từ ngữ tiếng Việtmà có nhiều sắc thái tím người ViệtNam phân xuất biểu (tím ngắt, tím đỏ, tím hồng, tím hoa ... từ chất liệu hàng ngày tiếng Việt, được người ViệtNam bình thường biết sử dụng Những thứ chất liệu thấm đượm hồn Việt: không âm từ ngữ, quy tắc kết hợp từ ngữ, thể loại lục bát, mà nhiều phương...
... quan h gia s trao i cht cp t bo v s trao i cht cp c th - Trao i cht cp c th cung cp cỏc cht dinh dng v oxi cho t bo v nhn t t bo cỏc sn phm phõn hy, khớ CO2 thi mụi trng - Trao i cht t ... hp cung cp O2 cho t bo tham gia vo cỏc phn ng to ATP cung cp cho mi hot ng sng ca c th, ng thi thi CO2 c th S th cú ý ngha gỡ vi hụ hp? - S th giỳp thụng khớ phi, to iu kin cho trao i khớ din ... ta thc hin c hớt vo v th ra, giỳp cho ko khớ phi thng xuyờn c i mi - Trao i khớ phi bao gm s khuech tỏn 02 t ko khớ ph nang vo mỏu v CO2 t mỏu vo ko khớ ph nang - Trao i khớ t bo bao gm s...
... vật biểu niệm từ: sống chết Chúng có xê dịch Cần phải hiểu sống kết hợp chết mà chưa sống có nghĩa sống mà chưa sống sống; chết kết hợp chết lúc sống có nghĩa chưa chết mà chết Biểu niệm từ đó, ... y chết mà chưa làm cả, chết mà chưa sống! ( ) Chết thường, Chết lúc sống thật nhục nhã." (Nam Cao) Ở đây, để hiểu người nói (tác giả) muốn nói gì, cần có "hiểu lại" biểu vật biểu niệm từ: sống ... nghĩa chết sống đời người không biểu niệm hay biểu vật thông thường vốn có chúng Chính tác giả Nam Cao trình bày: "Làm để có ăn, ăn để sống, sống để đợi chết, đời thu gọn vào việc ư? ( ) Sống...
... monomer PE sử dụng rộng rãi sản xuất bao bì màng mỏng (thường sản xuất phương pháp thổi) như: bao bì đựng sản phẩm đông, túi đựng, màng co - HDPE màng giãn (căng) LDPE Các màng loại có bề dày khoảng ... kcal/mol ) Saran 14 12 Mylar (polyester) 6.5 LDPE 10 Cao su thiên nhiên Nylon 10 Vật liệu * Hằngsố thấm ẩm: Hằngsố thấm ẩm số gam nước xuyên qua màng chất dẻo có độ dày 100µm, diện tích 1m2 24 giờ, ... 1,26 0.66 113 220 C2H5OH 0.2 0. 14 115 228 Dầu khoáng 3 .4 1.6 110 220 A Oleic 1.57 0.7 116 230 HNO3 70 % 0.33 0.26 118 242 NaOH 40 % - - 117 240 0.01 0.01 118 240 H2SO4 Nhận xét: - Hợp chất phân cực...
... toàn!!!Kỹ thuật đổi giá trị biến cho sử dụng nhiều phần xếp Bài tập 1.10: Viết chương trình cho biết chữ sốhàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị số có ba chữ số Ví dụ nhập số 357 máy in ra: - Chữ sốhàng ... trăm: - Chữ sốhàng chục: - Chữ sốhàng đơn vị: a Hướng dẫn: Sử dụng hàm mov để lấy số dư Khi chia cho 10 để lấy số dư ta chữ sốhàng đơn vị Sử dụng DIV để lấy phần nguyên Khi chia cho 10 để lấy ... biến max biến a để chứa số vừa nhập Cho max số Sau nhập số thực so sánh số vừa nhập lớn max lưu số vừa nhập vào max Sau nhập xong ta có max số lớn (Giải thuật gọi kỹ thuật lính canh cần hiểu...
... Geography 140 Ba can ( fix ) …………… the lights 141 They ( ) …………………….some experiments at the moment 142 You ( be ) …………….a famous author one day 143 He enjoys ( draw ) ………………….pictures 144 ... ………………….pictures 144 Mai ( learn ) ………………… to play the piano in her free time 145 I ( try ) …………………… to repair the radio now 146 The students ( write ) …………………an essay in Literature next Monday 147 Let ... People wanted the train to arrive at 6.00 The train was…………………………………… 14 PREFER- WOULD RATHER a S + would prefer S + would rather + S + past subj b S + like….better than S + would rather…than…...
... cách? (600 > 45 0) Góc giới hạnthủy tinh nước 48 0, chiết suất nước 4/ 3 Tìm chiết suất thủy tinh biết thủy tinh chiết quang nước (1,79) Một tia sáng truyền từ khơng khí vào khối thủy tinh có chiết ... vào khơng khí (45 0) Một chậu thủy tinh nằm ngang chứa lớp nước dày có chiết suất 4/ 3 Một tia sáng SI chiếu tới mặt nước với góc tới 45 0 Tính góc lệch tia khúc xạ tia tới (130) Một khối bán trụ ... đưa vào từ trường đều, cho đường sức vng góc với khung dây, từ thơng xun qua khung dây 4. 10-5 Wb Tìm độ lớn cảm ứng từ Câu Một ống dây có chiều dài 40 cm Gồm 40 00 vòng, cho dòng điện cường độ...
... dòch vụ người nhân viên chuyển giao cho khách hàng thông qua trình sản xuất tiêu dùng dòch vụ : Quản trò nhân viên trình chuyển giao dòch vụ cho khách hàng Làm cho người nhân viên hài lòng với công ... nhân viên với khách hàng Việc phát triển mối quan hệ nhân với khách hàng đem lại lợi ích cho cơng ty Cơng ty cần có kế hoạch cho nhân viên xây dựng mối quan hệ với khách hàng , qui định chuẩn ... quan hệ nhân viên với khách hàng khai thác mối quan hệ -Quản trò nhân viên trình chuyển giao dòch vụ cho khách hàng Chi phí cho nhân viên - Xác định khoản chi phí cho nhân viên để có nhân viên...
... 300 Ví dụ 3: Một gen có chiều dài 40 80 A0 có tỉ lệ a) Xác định số vòng xoắn số nucleotit gen b) Tính số lợng loại nucleotit gen 17 = Giải a) Xác định số vòng xoắn số nucleotit gen - Số vòng xoắn ... L = N 3 ,4 A0 -Tổng số nuclêôtít ADN = số vòng xoắn 20 hay N = C 20 Hoặc L(A ) dùng công thức N = 3 ,4 -Số vòng xoắn ADN : C= N L(A ) = 20 34 - Khối lợng ADN : M = N ì 300 (đvc) - Số lợng loại ... + ( x 48 0) Suy A = 2720 (3x 48 0) = 640 (nu) Vy s lng tng loi nuclờụtit ca gen l: A = T = 640 (nu) ; G = X = 48 0(nu) a Chiu di ca gen: S lng nuclờụtit trờn mt mch ca gen: N = A + G = 48 0+ 640 =...
... B, b 18 F2 ẳAA : 2/4Aa : ẳ aa ( ắ ht vng : ẳ ht xanh) F2 1/4BB : 2/4Bb : ẳ bb (1/2 hoa : 2 /4 hoa hng : ẳ hoa trng) Gii thớch: (0,25 im) P u thun chng(kiu gen ng hp) nờn ch cho mt loi giao t Do ... v Aa cho ht vng cũn aa cho ht xanh nờn t l phõn ly kiu hỡnh F2 l ht vng ht xanh (0,25 im) Vỡ B ỏt khụng hon ton b nờn F1 thu c 100% hoa hng, F2 kiu gen BB cho hoa , Bb cho hoa hng, bb cho hoa ... b - - Đáp án Tính số nuclêôtit loại gen - Tổng số nu gen là: (5100 : 3 ,4) = 3000 (nu) - Số nuclêôtit loại gen trội A là: A = T = 1200 (nu) G = X = 3000 : 1200 = 300 (nu) - Số nuclêôtit loại...
... R2 nt R4 ) ⇒ Điện trở tương đương mạch U 4( 3 + R4 ) R=r+ ⇒ Cường độ dòng điện mạch : I = + 4( 3 + R4 ) + R4 + R4 Hiệu điện hai điểm A B UAB = ( R1 + R3 )( R2 + R4 ) I R1 + R2 + R3 + R4 ⇒ I4 = ( ... S1 - S2 = ⇔ 4t - 12(t - 2) = ⇔ 4t - 12t + 24 =2 ⇔ t = 2,75 h = 2h45ph - Nếu S1 < S2 thì: S2 - S1 = ⇔ 12(t - 2) - 4t = ⇔ 12t + 24 - 4t =2 ⇔ t = 3,35h = 3h15ph Vậy: Lúc 7h + 2h45ph = 9h45ph 7h + 3h15ph ... ρ l ; thay số tính S ⇒ RAB = 6Ω b/ Khi AC = BC ⇒ RAC = RAB ⇒ RAC = 2Ω có RCB = RAB - RAC = 4 R R Xét mạch cầu MN ta có R = R = nên mạch cầu cân Vậy IA = AC CB c/ Đặt RAC = x ( ĐK : ≤ x ≤ 6Ω...
... phải trang trải cho tiền chơi hàng ngày mà bỏ khơng tiền để “trang trí” thêm cho nhân vật ảo muốn trơng đẹp “chẳng ai”.Thậm chí có game u cầu bạn phải “nạp thẻ” (tức trả tiền chơi cho nhà sản xuất) ... nếp sống nếp nghĩ quen thuộc số người mà tượng vứt rác bừa bãi nơi cơng cộng Thời đại cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước khơng cho phép người dân tiếp tục lối sống , nếp nghĩ Hãy khắcphục ... người Đầu tiên thói quen xấu lười biếng lối sống lạc hậu ích kỷ chĩ nghĩ đến quyền lợi cá nhân số người Họ sống theo kiểu Của giữ bo bo Của người thả cho bò ăn ” Họ nghĩ đơn giản cần nhà bẩn bẩn...
... có hai hàng dọc VĐV chuyển động theo hướng: hàng VĐV chạy việt dã hàng VĐV đua xe đạp Biết VĐV việt dã chạy với vận tốc v = 20km/h khoảng cách hai người liền kề hàng l = 20m; số tương ứng hàng ... Đ.s: AB = 30,24km; 2,4h) c Giả sử có hai trường hợp xảy ra: TH1: Một nửa t/gian chuyển động động ca nô bị hỏng ( t= 2,4h) TH2: Một nửa quãng đường AB động ca nô bị hỏng ( t’= 4, 9h) GV: ĐỖ HẢI ... thời gian địa điểm gặp (Đ.s: lần; lần1:≈378,9s; 47 3,7m lần2: ≈757,9s; 947 ,4m lần3: ≈1136,9s; 142 1m) BT6 ( B.16/ Sách 121 BTVL nâng cao 8/ tr. 14) Một VĐV VĐV đua xe đạp ngày tập quãng đường dài...
... = 46 0J/kg.K ; c2 = 42 00J/kg.K ; c3 = 900J/kg.K ; c4 =230J/kg.K Giải : ta có pt : m3 + m4 = m = 0,115 (1) (m1.c1+ m2.c2).(t – t1) = (m3.c3 + m4.c4).(t2 – t) Giải hệ pt ta được: m3 = 25g (2) m4 ... I1 - Tia tới G3 I1I2 cho tia phản xạ I2I3 có đường kéo dài qua A4 (là ảnh A2 qua G3) A2 A5 A4 - Tia tới G4 I2I3 cho tia phản xạ I3A có đường kéo dài qua A6 (là ảnh A4 qua G4) Mặt khác để tia phản ... nt R4 nt R3 Rtđ = 48 ,5 Ω R4 = 30 Ω c K1 K2 đóng ta có : R1 nt R2 //( R4 nt R3) I = 3A Bài : Một đoạn mạch điện gồm điện trở mắc sơ đồ hình vẽ Cho biết R1 = 2,5Ω ; R2 = 6Ω ;R3 = 10Ω ; R4 = 1,25Ω...
... 1979 Nm 1989 Nm 1999 Nam N Nam N Nam N 14 21,8 20,7 20,1 18,9 17 ,4 16,1 15 59 23,8 26,6 25,6 28,2 28 ,4 30,0 60 tr lờn 2,9 4, 2 3,0 4, 2 3 ,4 4,7 Tng s 48 ,5 51,5 48 ,7 51,3 49 ,2 50,8 T bng s liu trờn ... (4 điểm) Cho bng s liu: Nng sut lỳa ca ng bng Sụng Hng,ng bng sụng Cu Long v c nc (t/ha) Nm 1995 2000 2002 Vựng ng bng sụng Hng 44 ,4 55,2 56 ,4 ng bng sụng Cu Long 40 ,2 42 ,3 46 ,2 C nc 36,9 42 ,4 ... im) Cho bng s liu sau: Din tớch, nng sut v sn lng lỳa c nm nc ta Nm 1985 1990 1995 2000 2002 2005 Din tớch (nghỡn ha) 57 04 6 043 6765 7666 75 04 7329 Sn lng (nghỡn 158 74 19225 249 64 32529 344 00...