4 3 sơ đồ mạch vòng dòng điện isq
Điều khiển động cơ IPM sử dụng pp cực đại tỉ số momendòng điện
... -0 .36 0 232 526 -0.7 0 .3 249 28556 -0.0 830 95189 0 .3 -0.858 039 632 -0 .32 00609 73 -0.65 0 .38 86 147 23 -0.11 032 778 0 .35 -0.7686 149 8 -0.2810 249 67 -0.6 0 .45 61 249 69 -0. 140 31 242 3 0 .4 -0.6 838 1689 -0. 2 43 30 34 3 7 ... -0.00990195 136 0.1 -1.2 632 310 24 -0 .48 61 541 46 -0.85 0.1 533 02298 -0.02201 532 5 0.15 -1.1 547 1 849 1 -0 .44 33 981 13 -0.8 0.2077 032 96 -0. 038 51 648 0.2 -1.051 040 8 64 -0 .40 138 7818 -0.75 0.2 647 542 48 -0.0590169 94 0.25 ... 0.527706 541 -0.172681202 0 .45 -0.6 035 5 533 9 -0.207106781 -0.5 0.6 035 5 533 9 -0.207106781 0.5 -0.527706 541 -0.172681202 -0 .45 0.6 838 1689 -0. 2 43 30 34 3 7 0.55 -0 .45 61 249 69 -0. 140 31 242 3 -0 .4 0.7686 149 8 -0.2810 249 67...
- 58
- 2,141
- 12
Nghiên cứu ứng dụng PLC S7 - 1200 điều khiển mô hình bãi đỗ xe cao tầng cho bài thực tập tại phòng thí nghiệm Truyền động điện của Trường Đại học Nha Trang
... hạ 45 3. 1 .3 Khoang cất lấy xe 46 3. 1 .4 Cơ cấu lấy xe, cất xe ôtô 47 3. 1.5 Tủ điện điều khiển hệ thống 47 3. 1.6 Các thiết bị mô hình .48 3. 1.6.1 CPU 1214C AC/DC/Rơlay ... 50 3. 1.6.7 Cầu chì .51 3. 1.6.8 Nút nhấn 51 3. 1.6.9 Đèn báo 51 3. 2 QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ 52 3. 3 SƠ ĐỒ MẠCH ĐỘNG LỰC VÀ SƠ ĐỒ KẾT NỐI S7-1200 52 3. 3.1 Sơ ... S7-1200 48 3. 1.6.2 Động 24VDC giảm tốc 48 3. 1.6 .3 Relay trung gian Omron LY2N AC220/ 240 .49 3. 1.6 .4 Cảm biến quang 49 3. 1.6.5 Bộ đổi nguồn 220VAC - 12VDC 50 3. 1.6.6...
- 122
- 2,153
- 15
Thương mai điện tử_ giao dịch B2C_ nhóm 9 Đỗ Thị Hợp + Nguyễn Thị Thanh Thúy_ D09qt1
... cổng thông tin, cổng cộng đồng… Quay lại 13 Bán lẻ điện tử Các hình mẫu Nhà phân phối điện tử người trung gian điện tử Cửa hàng điện tử đối ngược với khu mua bán điện tử 14 Tiếp thị trực tiếp ... bán điện tử nhà phân phối điện tử hay trung gian điện tư mà việc kinh doanh hàng họ nhiều cửa hàng điện tử thực Quay lại 16 Bán lẻ điện tử Các hình mẫu Các khu mua bán điện tử/ cửa hàng điện ... Nhà phân phối điện tử người trung gian điện tử: Những ng trung gian điện tử giới thiệu nhà cung cấp, ng kinh doanh mặt hàng mà khách hàng tìm kiếm Phân biệt điểm ng trung gian điện tử có chịu...
- 22
- 422
- 2
THI THỬ DAO ĐỌNG ĐIỆN TỪ (có đáp án)
... 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Cau 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 ... án trả lời Cách tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đề số : phiếu soi - đáp...
- 9
- 851
- 9
LÝ THUYẾT VỊ THẾ - CHẤT LƯỢNG:Các ứng dụng trong phát triển đô thị Các ứng dụng trong phát triển đô thị và thị trường bất động sản và thị trường bất động sản
... quy kết sơ dựa lý thuyết VT/CL 07/ 03/ 14 17 Biến thiên tỷ lệ thành phần VT/CL theo hướng tăng dần VT DQ/(Price-α ) ic H S /( Pr 07/ 03/ 14 e-α) 18 07/ 03/ 14 19 07/ 03/ 14 20 07/ 03/ 14 21 07/ 03/ 14 22 Lý ... Tiếp cận thị trường: Isard (1956), Alonso (19 64) , Fujita (1989) Tiếp cận phi thị trường: Plato (42 7 - 34 8 BC), Aristotle (3 84 - 32 2 BC), Harvey (19 73) , Smith (1987) Quan điểm trị học Quan điểm ... không gian chiều 07/ 03/ 14 Vị nơi (VT), Chất lượng nhà (CL) mặt ngưỡng vị trí tổng quát (3D) 07/ 03/ 14 10 Mối tương quan Vị thế/Chất lượng hình thành đô thi đa cực (đa tâm) 07/ 03/ 14 11 Lý thuyết Vị...
- 26
- 1,441
- 5
Giáo án Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG pdf
... cuộn dây nam châm xa lại gần cuộn dây Hoạt động 3: (điều kiện xuất Lập bảng đối II.ĐIỀU KIỆN XUẤT dòng điện cảm ứng chiếu, tìm từ thích hợp HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM (10 phút) điền vào chổ trống ỨNG bảng ... dịng điện sức từ dòng điện cảm ứng từ xuyên qua tiết diện S Với điều kiện cuộn dây dẫn kín cảm ứng Khi cực NC xa cuộn dây số cuộn dây dẫn kín xuất dòng biến thiên đường sức từ qua tiết diện điện ... sức từ xuyên qua lớp, rút nhận xét tiết diện S cuộn dây điều kiện xuất dòng biến thiên điện cảm ứng (nhận xét SGK) Trả lời C4 câu hỏi GV Thảo luận chung lớp Hoạt động 6: Vận dụng củng III.VẬN DỤNG...
- 4
- 1,105
- 0
Giáo án Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU pot
... động 4: Tìm hiểu Làm việc cá nhân, trả DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU dụng cụ đo, cách đo cường độ lời câu hỏi GV ĐIỆN THẾ CỦA MẠCH hiệu điện dòng điện xoay Nêu dự đoán, dòng ĐIỆN XOAY CHIỀU chiều(12 phút) điện ... dụng dòng điện DÒNG ĐIỆN xoay chiều.(5 phút) CỦA CHIỀU XOAY TN chứng tỏ dòng điện xoay chiều có tác dụng gì? Trả lời câu hỏi GV Dòng điện xoay chiều có tác C1 dụng nhiệt, quang từ Hoạt động 3: ... hiệu dụng dòng điện giá trị trung bình mà hiệu tương đương với dòng điện chiều có giá trị Hoạt động 5: Vận dụng (5 phút) C3: sáng IV.VẬN DỤNG C4:có, dòng điện xoay chiều tạo Trả lời C3 Làm việc...
- 6
- 1,292
- 1
Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG ppt
... dùng nam châm vĩnh cửu tạo dòng điện, vây nam, châm điện tạo dòng điện hay không? Hoạt động 4: Tìm hiểu cách tạo dòng điện từ nam châm điện < phút > 2- Dùng nam châm điện: - Gv yêu cầu Hs: - Hs ... tạo dòng điện cảm ứng cuận dây dẫn kín - Nhưng ta biết có trường hợp nam châm chuyển động so với cuộn dây hay ngược lại cuộn dây dẫn kín không xuất dòng điệnc cảm ứng - Vậy điều kiện xuất dòng điện ... mới: Dòng điện cảm ứng, tượng cảm ứng điện từ < phút > III Hiện tượng cảm ứng điện từ: - Yêu cầu Hs đọc thông báo SGK hoạc Gv thông báo - Nêu câu hỏi: Qua thí nghiệm 2, cho biết xuất dòng điện...
- 8
- 746
- 0
Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU docx
... động 3: Tìm hiểu tác dụng từ dòng điện xoay chiều < 10 phút > II- Tác dụng từ dòng điện xoay chiều : - Gv hướng dẫn Hs bố trí thí nghiệm Thí nghiệm: hình 35 .2 35 .3( SGK) - Hs làm thí nghiệm hình 35 .2, ... hoàn thành kết luận vào ghi Hoạt động 4: Tìm hiểu dụng cụ đo, cách đo cường độ hiệu điện dòng điện xoay chiều < phút > III- Đo cường độ dòng điện hiệu điện mạch điện xoay chiều - Gv yêu cầu Hs đọc ... đắc điểm khác so 2- Kết luận: với dòng điện chiều? - Hs nêu được: Khi dòng điện chạy qua ống dây đổi chiều lực từ - Yêu cầu hs hoàn thành kết luận ống dây có dòng điện tác dụng lên nam châm đổi...
- 6
- 859
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "GOM CỤM ĐỒ THỊ VÀ ỨNG DỤNG VÀO VIỆC RÚT TRÍCH NỘI DUNG CHÍNH CỦA KHỐI THÔNG ĐIỆP TRÊN DIỄN ĐÀN THẢO LUẬN" pdf
... 0 .32 0.12 0.00 0.12 0.00 0.00 0. 13 0.00 0 .32 0.12 0.00 0. 14 0. 23 0. 24 0. 34 0. 23 0.12 0. 34 0.12 0 .35 0. 23 0 .35 0.12 0. 54 0.12 0.00 0. 54 0 .35 0.12 0. 23 0 .35 0.12 0 . 43 0.12 0.12 0 . 43 0. 13 0 . 43 0. 23 ... 0.12 0 . 43 0.12 0.12 0 . 43 0. 13 0 . 43 0. 23 0 .31 0. 23 0.12 0 .35 0. 23 0 . 43 Tổng Max cho gom cụm vector = 0 .32 +0. 34 + 0. 54+ 0 . 43 +0 . 43 = 2.06 5.1.2.Phương pháp gom cụm đồ thị sử dụng để biểu diễn văn Số cụm ... Cụm 0 .35 0.12 0.22 0 .35 Cụm 0.21 0. 23 0. 23 0.12 Cụm 0. 54 0.12 0.12 0 .42 Cụm 0.12 0. 23 0.68 0.56 Cụm 0 .35 0 .32 0. 23 0. 34 Cụm 0.12 0.12 0. 23 0.12 Max 0. 54 0 .32 0.68 0.56 Tổng Max cho gom cụm đồ thị...
- 12
- 419
- 0
Giải bài C1,C2,C3, C4,C5,C6 trang 87,88,89 SGK Lý 9: Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng
... hình 31 .3, đóng hay ngắt mạch nam châm điện cuộn dây dẫn xuất dòng điện cảm ứng Đáp án hướng dẫn giải C4: + Khi đóng mạch điện, cường độ dòng điện tăng từ không đến có, từ trường nam châm điện ... sức từ qua tiết diện S cuộn dây tăng lên, xuất dòng điện cảm ứng + Khi ngắt mạch điện, cường độ điện trường nam châm điện giảm 0, từ trường nam châm điện yếu đi, số đường sức từ biểu diễn từ trường ... kiện xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây kín Đáp án hướng dẫn giải C3: Khi số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây biến đổi (tăng hay giảm) xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín Bài C4: (trang...
- 3
- 1,766
- 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng Bản đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 Ban cơ bản
... cường độ dòng điện tức thời biến thiên giống khác điểm nào? - Điện trở tính nào? Trong mạch điện xoay chiều có tụ điện - điện áp hiệu dụng cường độ dòng điện hiệu dụng có liên hệ với nào? - Điện ... chiều chứa điện trở - Phát biểu định luật Ôm mạch điện xoay chiều chứa tụ điện - Phát biểu định luật Ôm mạch điện xoay chiều chứa cuộn dây cảm - Nêu độ lệch pha điên áp dòng điện cách mạch điện Trường ... HS Mạch điện Nhóm 1: Gồm Các HS 1, 2, Mỗi HS tự Mỗi xoay chiều HS (có 3, có R HS Mạch xoay vẽ BĐKN có nhóm lần “các mạch điện Nhóm 2: Gồm lượt giảng điện HS Mạch nhóm) vấn đề mà điện Nhóm 3: ...
- 74
- 696
- 1
Báo cáo thí nghiệm truyền động điện
... a1sth1 ) 82,87 = s sth1 s 0, 47 6 + + 0,5712 + + 2a1sth1 sth1 s s 0, 47 6 1000 0 ,33 3 30 ,6 786 0 ,47 6 32 , 23 ' a2 = 40 0 0, 733 29,62 26 ,32 -100 1,067 25 , 43 ' r + Rf 3, 16 2, 14 + 8, 84 r1 = = 0, 29; sth = = ... 900 600 30 0 150 60 * 0,6 0 ,4 0,2 0,1 0, 04 ω M(Nm) 1,8 2,61 4, 44 5,55 3, 83 c.Rf3=2,5Ω dòng điện chiều hãm Imc=4A; 30 0,02 2, 13 10 0,007 0,76 0 = 3, 26 A ; R2’=r2’+Rf2’=2, 14+ 8, 84= 10,98 2 3I1 x0 ... với điện áp dây định mức Uđm =38 0=const, điện trở mạch rôto Rf=0; 38 0 với Uđm =38 0V động mắc kiểu Δ ϒ nên Ufđm= =220V; Iđm=Ifđm =4, 3A ω dm = ndm 1 43 0 = = 149 , 74( rad / s ) , a=r1/r2 =3, 16/2, 14= 1 ,47 7;...
- 8
- 5,028
- 84
Biến đổi khí hậu và đô thị hóa tác động và ý nghĩa
... lượng dòng chảy – ví dụ băng tan Nhóm công tác số IPCC nhấn mạnh trận mưa lớn có xu hướng ngày xảy thường xuyên làm tăng thêm nguy lũ lụt, đồng thời có chứng việc tăng lưu lượng dòng chảy sớm dòng ... Air Partnerships, Toronto, 74 pages Manda, Mtafu A Zeleza (2007), "Mchenga - urban poor housing fund in Malawi," Environment and Urbanization, Vol 19, No 2, pp 33 7 -35 9 McGranahan, Gordon, Deborah ... pp 17 37 Muller, Anna and Diana Mitlin (2007), "Securing inclusion: strategies for community empowerment and state redistribution," Environment and Urbanization, Vol 19, No 2, pp 42 5 - 43 9 TARU...
- 36
- 860
- 4
Tâm lý người dân với công tác quản lý đô thị và ứng dụng vào công tác quản lý đô thị tại Hà Nội hiện nay
... cộng đồng lớn nhân tố tạo sức mạnh tổng hợp việc giữ gìn phát triển cộng đồng: .3 d Tạo dư luận tập thể cộng đồng để sử dụng phương tiện xây dựng tâm lý có lợi cho mục đích xã hội, đồng ... đến cộng đồng lớn nhân tố tạo sức mạnh tổng hợp việc giữ gìn phát triển cộng đồng: d Tạo dư luận tập thể cộng đồng để sử dụng phương tiện xây dựng tâm lý có lợi cho mục đích xã hội, đồng thời ... .4 Chủ thể quản lý, cán quản lý phong cách quản lý Những yêu cầu tâm lý xã hội người quản lý đô thị .4 Tâm lý người dân với công tác quản lý đô thị – Đặng Thu Trang – Đô thị 46 Đặc...
- 8
- 734
- 10
Chế độ pháp lý , hoạt động điện ảnh, Việt Nam
... luật điện ảnh Việt Nam Vai trò hoạt động điện ảnh bối cảnh 12 II Đặc điểm điện ảnh hoạt động điện ảnh 14 Đặc điểm điện ảnh 14 1.1 Điện ảnh loại hình nghệ thuật tổng hợp 14 1.2 ... tác làm phim với nước 63 Về số sách 64 4.1 Chính sách tài trợ 64 4.2 Chính sách đầu tư 65 4. 3 Chính sách đào tạo 66 4. 4 Chính sách tiền lương ... giới lần thứ hai xảy (1 939 - 1 945 ), điện ảnh Việt Nam điều kiện tiếp tục phát triển Trung Sau Cách mạng tháng năm 1 945 , bội ước Hiệp định sơ 6 /3/ 1 945 Thỏa ước 19 /4/ 1 945 , thực dân Pháp tìm cách...
- 75
- 511
- 4
ô nhiễm môi trường công nghiệp, môi trường đô thị và tác động của chúng đến con người
... trọng điểm phía Nam 41 3 .40 0 90. 948 56. 636 131 .87 23. 977 33 .072 Vùng kinh tế trọng điểm vùng 13. 700 3. 0 14 1.877 4. 37 0 795 1.096 ĐBSCL Tổng cộng 640 .9 63 141 .012 87.812 2 04. 46 37 .176 51.277 (Nguồn: ... nước thải (m3/ngày) TSS BOD COD Tổng N Tổng P Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ 155.055 34 . 112 21. 2 43 49 .46 3 8.9 93 12 .40 4 Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung 58.808 12. 937 8.057 18.760 3 .41 1 4. 705 Vùng ... bệnh nhân (đồng) 93. 256.000 48 .820.000 Chi phí khác (đồng) 1 23. 780.000 34 . 155.000 Chi người nhà bệnh nhân (đồng) 44 .900.000 26.920.000 Chi trung bình (đồng/người/năm) 247 .000 65. 640 Thiệt hại...
- 20
- 925
- 1
TÍNH TOÁN ĐÁP ỨNG ĐỘNG LỰC HỌC CỦA KẾT CẤU
... [ K ] viết cho tâm cứng sau Ma trận chuyển vị a11 a12 a22 a 13 a 23 a 33 a 14 a 24 a 34 a 44 Đối xứng a15 a25 a35 a45 a55 a16 a26 a36 a46 a56 a66 x y z θx θy θz Từ ma trận (6x6) biến đổi thành ma trận ... := r3 , r 4, r 2, 0, r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r 0, 1, 5, 3, 4, 2, 0, 1, 5, 3, 4, 2, 0, 1, 5, 3, 4, 2, 0, 1, 5, 3, 4, 2, 1, r 5, r 3, r 4, ... A11 ] * − [ M ]ω n = a* 13 a* 23 a* 13 a* 23 (a *33 -Iθw2n) Để tìm tần số dao động w1,w2,w3 ta giả hệ phương trình : * Det [ A11 ] − [ M ]ωn = 3. 3.2 Móng cọc đài cao cứng – sơ đồ khơng gian : Để tính...
- 16
- 626
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25