4 3 sự phụ thuộc của số hạt từ ni vào nồng độ ga trong
Chất thơ trong truyện ngắn Đỗ Chu
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:56
... làng quê 37 2.1 .3 Chất thơ nhìn từ thiên nhiên nơi thành thị 41 2.2 Chất thơ nhìn từ góc độ hình tượng nhân vật 47 2.2.1 Chất thơ nhìn từ hình tượng người lính 47 2.2.2 Chất thơ nhìn từ hình tượng ... thức biểu 30 Chương 2: Nội dung biểu chất thơ truyện ngắn Đỗ Chu 32 2.1 Chất thơ nhìn từ góc độ thiên nhiên 32 2.1.1 Chất thơ nhìn từ thiên nhiên nơi rừng núi 33 2.1.2 Chất thơ nhìn từ thiên nhiên ... nhạc tính 96 3. 3 Giọng điệu trữ tình sâu lắng 3. 3.1 Vài nét khái quát giọng điệu 1 04 1 04 3. 3.2 Giọng điệu trữ tình sâu lắng - giọng điệu chủ đạo truyện ngắn Đỗ Chu 105 KẾT LUẬN 1 13 TÀI LIỆU THAM...
- 124
- 901
- 8
Đề án Phát triển trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội giai đoạn 20162020, tầm nhìn 2030
Ngày tải lên :
14/06/2016, 22:39
... lượng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục Thủ đô - Kế hoạch số 140 /KH-UBND ngày 6/8/20 14 Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội việc thực Nghị số 44 /NQ-CP ngày 09/6/20 14 Chính phủ Chương trình hành động số ... 1/ 03/ 2016) Chức Tổng danh Số Giám hiệu Giáo viên CNV Trình độ chuyên môn Tiến Thạc Đại CĐ Sĩ sĩ học 03 33 03 02 19 Tổng cộng: 55 02 TC CN Trình độ nghiệp vụ Tin Ngoại ngữ CN KT học A trở lên 03 ... lên 03 03 33 33 25 01 10 12 10 29 16 48 46 Đa số giảng viên trường có kiến thức quản lý giáo dục 100% công chức, viên chức sử dụng phần mềm tin học, ứng dụng phương pháp dạy học tích cực phục vụ...
- 41
- 692
- 3
bàn về thuật ngữ văn học hậu hiện đại
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:25
... thường người với khuôn mặt rõ nét, tính cách cụ thể, hành động tiếp diễn “bản lí lịch cá nhân” (mức độ rõ nét tuỳ theo vị trí nhân vật - hay phụ ), văn học hậu đại, đặc điểm không Tác phẩm không ... Nhân vật “thản nhiên” trước biến cố sống, khác hẳn với bộc lộ thái độ nhân vật văn học đại Chẳng hạn, nhân vật Franz Kafka băn khoăn bị biến thành bọ, nhân vật Gaxia Macket trước việc bơi xuống ... thấy số đặc điểm văn học hậu đại trùng với nhận thức số khuynh hướng văn học phương Tây kỉ XX Điều đúng, văn học đại có nhiều khuynh hướng nhỏ: văn học lãng mạn, văn học sinh, dòng ý thức Trong...
- 3
- 1K
- 8
đề thi minh họa hướng dẫn chấm môn ngữ văn 12 sở giáo dục đào tạo bắc ninh đề số 3
Ngày tải lên :
28/07/2015, 09:31
... trạng hành động nhân vật Mị đêm cởi trói cho A Phủ A Phủ trốn khỏi Hồng Ngài sang Phiềng Sa 3) Các từ láy gạch chân: rón , hốt hoảng, thào đạt hiệu nghệ thuật diễn tả tâm trạng hành động Mị cởi ... hành động Mị vừa có tính tự giác (xuất phát từ động muốn cứu người), vừa có tính tự phát (không có kế hoạch, tính toán cụ thể), nói cách khác lòng thương người mà “liều” Nhưng lòng khao khát sống, ... hành động cởi trói - Hiểu tình yêu thương người nói chung tuổi trẻ hôm nói riêng? - Ý nghĩa thình yêu thương người tuổ trẻ? - Phê phán thái độ thờ ơ, vô cảm, ích kỉ phận ni n xã hội hậu thái độ...
- 3
- 833
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
... suy nghĩ thân - Bố cục mạch lạc, kết cấu chặt chẽ, thuyết phục - Hành văn gãy gọn, khúc chiết, có sức truyền cảm; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; chữ viết đẹp Yêu cầu kiến thức: * Thí sinh ... tim mình… - Không biết lắng nghe thì cuộc sống thật vô nghĩa, tẻ nhạt, … 2 .3 Bài học nhận thức hành động - “Biết lắng nghe” có vai trò quan trọng cuộc sống của người, vì vậy, ... thuyết phục, chặt chẽ, lôgic; giám khảo làm thực tế thí sinh để đánh giá, cho điểm Biểu điểm - Điểm – 8: Đáp ứng tốt yêu cầu trên, văn lưu loát; ý sâu sắc, sáng tạo; không mắc lỗi tả, dùng từ, diễn...
- 6
- 551
- 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THCS – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 09:37
... vượt qua khó khăn, giữ vững ni m tin để vươn lên (Học sinh lấy dẫn chứng đời sống để chứng minh) * Nhận định, đánh giá: Quan ni m M Gorki quan ni m đắn tình bạn Quan ni m giúp người hiểu rõ đẹp ... sức thuyết phục, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ - Điểm - 6: Đáp ứng phần lớn u cầu trên, văn viết trơi chảy, mạch lạc, có sức thuyết phục; mắc vài lỗi diễn đạt - Điểm - 4: Hiểu vấn ... hướng, gợi ý, nêu u cầu chung, khơng vào chi tiết Tổ chấm cần thảo luận kĩ u cầu vận dụng biểu điểm để có thống chung trước chấm.Cần lưu ý: Trong phần, tùy vào thực tế làm học sinh, giáo viên...
- 5
- 515
- 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2011 môn NGỮ VĂN CHUYÊN – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 11:07
... Định – cô gái có tình đồng đội, đồng chí sâu nặng Có chia sẻ cảm nhận trìu mến đồng đội (với Nho chị Thao) Chia sẻ khó khăn gian khổ với đồng đội, chăm sóc yêu thương đồng đội 0.5 đ 1.5 đ 0.5 đ 0.5 ... Bác Lưu ý: - Mỗi câu được: 0.25đ - Thí sinh chép sai đến từ trừ: 0.25đ - Thí sinh chép sai đến từ trừ: 0.5đ - Nếu thí sinh chép sai từ từ trở lên không cho điểm - Thí sinh chép nêu giá trị nội ... ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận - Sự bộc lộ tình cảm mạnh mẽ, nồng nhiệt bé Thu cha, trước bé Thu cố tình xa cách, cứng đầu, ương ngạnh + Thái độ, hành động, tình cảm bé Thu cha ngày đầu ông...
- 8
- 688
- 3
tóm tắt luận án tổ chức xêmina trong dạy học môn giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:03
... NL hoạt động nhóm NL tự học, tự nghiên cứu NL nghiên cứu KHGD NL lập kế hoạch tự rèn luyện Tổng 138 136 146 168 137 137 150 170 135 139 ĐTB 3, 37 3, 32 3, 56 4, 10 3, 34 3, 34 3, 66 4, 15 3, 29 3, 39 Mức ... luyện số NL nghề 4, 12 nghiệp cho SV 14 0,67 4, 49 0,65 0, 64 4,11 0,79 Tạo điều kiện để SV vận dụng tri thức 3, 90 GDH Chủ đề mang tính có vấn đề nhằm phát huy tối đa tích cực khả sáng 4, 46 tạo ... chế 58 ,3 69,2 50,0 58,5 Sinh viên thiếu tự giác, tích cực môn học 41 ,7 12 92 ,3 13 81 ,3 73, 2 SV chưa có kỹ chuẩn bị xêmina như: lập đề cương, thu thập thông tin… 10 83, 3 10 76,9 13 81 ,3 80,5 SV...
- 24
- 576
- 0
SKKN NGỮ VĂN 7 _ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA VĂN BẢN “CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ”
Ngày tải lên :
04/05/2015, 10:56
... động Kĩ năng: Đọc hiểu tác phẩm truyện Thái độ: Biết thông cảm chia sẻ với ngời bạn ngời bạn có cảnh ngộ thiếu may mắn B Chuẩn bị: GV: Soạn GA, tài liệu tham khảo HS: Soạn D Tiến trình hoạt động ... I: Cơ sở lí thuyết đề tài Chơng II: Ni dung khai thỏc rốn luyn k nng C Kết luận khuyến nghị D Danh mục tài liệu tham khảo E Mục lục 20/19 Trang 1-2 3- 16 3 -4 5-16 17 18 19 ... Cuc chia tay ca nhng bỳp bờ (Khỏnh Hoi SGK Ng 7/ 1) VIII Kế hoạch nghiên cứu: - Năm 20 14 - 2015 3/ 19 B/ PHN NI DUNG CHNG 1: C S L THUYT CA TI Tr em l hnh phỳc ca gia ỡnh, l tng lai ca t nc, l...
- 20
- 1.8K
- 1
Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Đa Phúc, Hà Nội
Ngày tải lên :
20/06/2015, 09:36
... đạt độc đáo sáng tạo; quan điểm thái độ riêng quan điểm, thái độ trái với chuẩn mực đạo đức pháp luật - Chính tả, dùng từ, đặt câu - Mắc số lỗi tả, dùng từ, đặt câu - Mắc nhiều lỗi tả, dùng từ, ... cá nhân hòa vào vào tình cảm cộng đồng Có thể diễn đạt theo cách khác phải hợp lí, thuyết phục - Với trường hợp sau: + Nêu không quan ni m tác giả không nhận xét nhận xét sức thuyết phục; + Câu ... pháp luật - Có số cách diễn đạt độc đáo sáng tạo; thể số suy nghĩ riêng sâu sắc không trái với chuẩn mực đạo đức pháp luật - Không có cách diễn đạt độc đáo sáng tạo; quan điểm thái độ riêng quan...
- 7
- 1.8K
- 1
Đề thi thử vào lớp 10 lần 1 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THCS Phương Trung, Hà Nội
Ngày tải lên :
21/06/2015, 17:30
... công Hành động không bình thường lại hoàn toàn chân thực Cái việc phũ phàng minh chứng khẳng định làng ông không theo giặc Dường ông coi đóng góp cho kháng chiến, ni m hạnh phúc Trong ni m vui ... hạnh phúc Trong ni m vui lớn lao ấy, mát chẳng thấm vào đâu Trong cháy rụi nhà ông có hồi sinh làng Chợ Dầu, làng xứng đáng với tình yêu, ni m tự hào ông Tài sản riêng bị phá huỷ danh dự làng ... P N V BIU IM Cõu 1 (3 im) 1) Đoạn truyện nằm tác phẩm Làng ( 0,25đ) Tác giả Kim Lân ( 0,25đ) Hoàn cảnh sáng tác: Truyện ngắn Làng viết vào thời kì đầu kháng chiến chống thực...
- 4
- 1.6K
- 1
Hiện trạng, biến động đa dạng sinh học và đề xuất các giải pháp sử dụng bền vững tài nguyên sinh vật ở vùng hồ quan sơn, huyện mỹ đức, hà nội
Ngày tải lên :
05/07/2015, 13:52
... CAPRIMULGIFORMES + + + + 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 Cú lợn lƣng nâu 13 Họ cú mèo 26 Dù dì XI BỘ CÚ MUỖI 44 TT 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Tên Việt Nam 14 Họ cú muỗi Cú muỗi ... 26/7/2010 (mùa nƣớc đầy); + Đợt 3: Từ 27 /4/ 2011 đến 02/5/2011 (mùa nƣớc cạn); + Đợt 4: Từ 31 /10/20 13 đến 02/11/20 13 (mùa nƣớc đầy); Bên cạnh thực khảo sát ngắn từ 14/ 4 đến 16 /4/ 2011 2.2 Phƣơng pháp nghiên ... Trong vòng 10 năm từ năm 2001 tới năm 2010 thành phần độ phong phú loài chim khu vực thay đổi (Bảng 3. 5) Tổng số loài chim khu vực 66 loài tổng số 31 họ thuộc 14 [11, 31 ] Trong đó, sẻ chiếm số...
- 145
- 614
- 1
Dạy học theo chủ đề tích hợp trong bộ môn ngữ văn (tích hợp giáo dục nếp sống văn minh – thanh lịch cho học sinh hà nội trong giờ dạy ngữ văn)
Ngày tải lên :
14/07/2015, 18:59
... bệnh tật, phần sống nghèo túng khiến cô hoạ sĩ trẻ Giônxi không thiết sống nữa, cô gắn sống vào với sống thờng xuân Và cô nghĩ cuối rụng lúc cô lìa khỏi cõi đời Vậy lúc Giôn xi rơi vào nỗi tuyệt ... Chốt, chuyển ý Đời ngời sống lần chết lần Không phải sống nh mà phải chết cho ý nghĩa Có nói: tiễn đa ngời tốt, ngời ta sống tốt Và phải cụ Bơmen gieo vào G mầm sống để cô nhận sống điêu tốt đẹp H: ... tra sĩ số, chuẩn bị HS Kiểm tra cũ: Kết hợp học Lên lớp: HĐ1: GV dẫn vào Cuộc sống với bao lo toan bận rộn ngời vào vòng quay bất tận.Nhng không, quanh ta ấm tình ngời lặng lẽ toả sáng Ngay khu...
- 10
- 1.4K
- 4
