3 3 phản ứng oxi hóa acid béo không no
Giáo trình hình thành hệ thống cấu tạo của phần tử chuẩn điều khiển bằng điện áp chuẩn Vref p3 pot
... Trang 23 Nguyễn Văn Đức Luận văn tốt nghiệp Tính toán dòng điện sơ cấp hiệu dụng tiết diện dây dẫn : Irms = Ipft D = Ipft 0,4 -Với D : hệ số chu kỳ : D = (0,8T/2)/2 -Hay : Irms = 0, 632 Ipft ... Irms = 0, 632 Ipft Vậy ta có : Irms = 0, 632 1,56P0 0,986P0 Vdc Vdc Tính toán dòng gợn sóng đỉnh thứ cấp kích cỡ dây : IS(rms) = Idc D = Idc 0,4 = 0, 632 .Id c -Với Idc dòng điện ngõ Thiết kế ... khóa gấp đôi mức điện áp so với converter khác V.FORWARD CONVERTER Lý thuyết -Bộ đổi điện thường sử dụng cho nguồn có công suất ngõ từ 150-200w điện áp ngõ vào DC cực đại mức 60V đến 200V L3...
- 10
- 400
- 0
Giáo trình hình thành hệ thống cấu tạo của phần tử chuẩn điều khiển bằng điện áp chuẩn Vref p4 pdf
... 400 100 70 85 136 200 100 250 80 55 70 96 140 70 200 190 140 48 30 35 57 75 50 65 30 14 16 23 35 200 Ferroxcube 3C8 Ferroxcube 3C85 Ferroxcube 3F3 700 600 500 36 0 35 0 250 700 30 0 180 400 180 ... 814E250 813E187 812E3 43 812E272 E375 E21 783E608 783E776 E625 E55 E75 EC35 EC41 EC52 EC70 ETD29 ETD34 ETD39 ETD44 ETD49 704 905 1107 1408 1811 22 13 2616 Magnetics EE Cores 41205 41808 TDK EE19 435 15 ... 4 431 7 EE42/42/15 44721 EE55/55/21 45724 EC Cores 435 17 44119 45224 47 035 ETD Cores 434 34 439 39 44444 44949 Pot Cores 40704 40905 41107 41408 41811 422 13 42616 EC35 EC41 EC52 EC70 ETD34 ETD39...
- 10
- 317
- 0
Giáo trình hình thành hệ thống cấu tạo của phần tử chuẩn điều khiển bằng điện áp chuẩn Vref p6 pot
... Np = (30 8 / - 1)(0.8T/2) 108 1,11.1600.62.1 03 = 55,57 vòng -Chọn NP= 56 vòng 4.Giá trò dòng điện: -Dòng san đỉnh: Ipft(half-bridge) = 3, 13Po Vdc Ipft(half-bridge) = 3, 13. 140 = 1. 43 308 (3. 1/1) ... 2,79.140 30 8 Irms(p) = 1.27A 5.Tiết diện dây sơ cấp: Ta có : Atcm= 139 5.Po Vdc (3. 3/1) Với Atcm tiết diện dây (circular mils) (1 in2 = /4.10-6 circular mils) Atcm = 139 5.140 = 634 (circular mils) 30 8 ... +5V/10A Is(rms) = 0, 632 10 = 6 ,32 A 7.Tiết diện dây thứ cấp: Tiết diện dây thứ cấp : Ascm =31 6.I+ 5V/10A : với Ascm (circular mils) Ascm = 31 6 10 = 31 60 Tiết diện dây tính in2 Asi = 31 60 /4 10-6...
- 10
- 387
- 0
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 5 (tiết 7,8) LUYỆN TẬP VỀ: THÀNH PHẦN CẤU TẠO CỦA NGUYÊN TỬ. KHỐI LƯỢNG CỦA NGUYÊN TỬ. OBITAN NGUYÊN TỬ. pot
... dụng phiếu học tập, 3) Rèn kĩ vận sơ đồ câm để củng dụng lí thuyết để cố, khắc sâu kiến giải BT thức trọng tâm học - Hs lên bảng giải BT ? SGK, SBT theo lựa chọn GV Hoạt động 3: Y/cầu HS lên bảng...
- 4
- 1,197
- 2
Tài liệu Chính tả (nghe viết ) - LƯƠNG NGỌC QUYẾN - Cấu tạo của phần vần doc
... vào bảng Lương Ngọc Quyến, ngày 30 /8/1917, khoét, xích sắt… - GV cho HS viết b) Chấm, chữa - Đọc lại toàn cho HS soát lỗi - Tự phát lỗi sửa lỗi - Chấm 5-7 Hoạt động 3: Làm tập tả Mục tiêu: Các em ... lại.(SHD) - Lớp nhận xét Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học - Về nhà làm BT3 - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
- 5
- 1,265
- 2
Chính tả Nghe –viết: LƯƠNG NGỌC QUYẾN - CẤU TẠO CỦA PHẦN VẦN I. MỤC TIÊU: pps
... nhớ, nghỉ việc, kiên trì, kỉ nguyên Giáo viên nhận xét 1’ Giới thiệu mới: “Cấu tạo phần vần” 30 ’ Phát triển hoạt động: - Học sinh viết bảng * Hoạt động 1: Hướng dẫn - Hoạt động lớp, cá nhân ... thi b) Làng Mộ Trạch, huyện Bình Giang - Hướng dẫn học sinh làm tập tả Giáo viên nhận xét Bài 3: Chép vần - Học sinh đọc yêu cầu tiếng vừa tìm vào mô hình cấu tạo vần - Học sinh kẻ mô hình - ... huyện) Bộ phận quan trọng thiếu tiếng âm Có tiếng có âm VD: A! Mẹ về; U rồi! Ê, lại bé! * Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua - Dãy A cho tiếng dãy B phân tích cấu tạo (ngược lại) 1’ Tổng kết - dặn dò:...
- 8
- 1,233
- 1
Cấu tạo của danh từ kép pptx
... Easter eggs (trứng Phục sinh); express trains (tàu hoả tốc hành) Đặc biệt, Men drivers(tài xế nam); women drivers (tài xế nữ); women doctors (nữ bác sĩ); menservants (đầy tớ trai) 3/ Nếu cấu tạo ... Police station (Đồn công an) Notice board (Bảng thông báo) Football ground (sân đá bóng) ·Danh từ + danh động từ (gerund) Ex: ... trai) 3/ Nếu cấu tạo danh từ kép là: danh từ + phó từ, danh từ + giới từ + danh từ, thêm s vào từ ứng đầu, chẳng hạn hangers-on (kẻ bợ đít), lookers-on (khán giả), runnersup (người đoạt hạng nhì...
- 6
- 335
- 2
BÀI TẬP CẤU TRÚC CỦA PHÂN TỬ ADN pot
... A2 = 33 0, G1 = X2 = 36 0, X1 = G2 = 120 Câu 30 : Một gen có A = 20% có 31 20 liên kết hiđrô Mạch thứ gen có X.G = 3% (G>X) A – T = 5% Số lượng loại Nu mạch đơn gen : A.A1 = T2 = 39 0,T1 = A2 = 33 0, ... 36 0 B.A1 = T2 = 39 0, T1 = A2 = 33 0, G1 = X2 = 36 0, X1 = G2 = 120 C.A1 = T2 = 32 0, T1 = A2 = 39 0, G1 = X2 = 120, X1 = G2 = 36 0 D.A1 = T2 = 270, T1 = A2 = 210, G1 = X2 = 660, X1 = G2 = 60 Câu 31 ... %X = 30 %, G = X = 36 0 B.%A = %T = 30 %, A = T = 36 0; %G = %X = 20%, G = X = 240 C.%A = %T = %G = %X = 25%; A = T = G = X = 30 0 D.%A = %T = 35 %, A = T = 420; %G = %X = 15%, G = X = 180 Câu 23 :...
- 4
- 5,646
- 31
Cấu tạo của danh từ kép potx
... Easter eggs (trứng Phục sinh); express trains (tàu hoả tốc hành) Đặc biệt, Men drivers(tài xế nam); women drivers (tài xế nữ); women doctors (nữ bác sĩ); menservants (đầy tớ trai) 3/ Nếu cấu tạo ... trai) 3/ Nếu cấu tạo danh từ kép danh từ + phó từ, danh từ + giới từ + danh từ, thêm s vào từ ứng đầu, chẳng hạn nh hangers-on (kẻ bợ đít), lookers-on (khán giả), runners-up (người đoạt hạng...
- 4
- 219
- 0
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương 6 cấu tạo của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT
... học sinh Các loại 10 18 39 70 120 78 39 0,26 0,52 10 ,3 19 31 ,7 20 ,3 điểm Tần số Tần suất 1,82 4,76 (%) Khóa luận tốt nghiệp 49 10 ,3 1,04 Bùi Thu Huyền- K32E Sinh-SPKT Bảng 3: Bảng phân bổ loại điểm ... 269 23 288 25 32 1 27 244 % 70,9 59,5 89,7 66,4 84,4 85,7 79,8 78,6 71,9 92,6 71,2 76,2 84,9 64,5 Khóa luận tốt nghiệp Câu số 10 11 12 13 17 20 26 30 Hiểu Đúng 227 161 280 290 30 2 245 274 30 3 264 ... điểm (31 ,7%) Kết kiểm tra phân bổ tương đối tốt Bảng 4: Bảng đánh giá mức độ đạt kiến thức kĩ học sinh theo mục tiêu Nhận biết Câu số Đúng 268 225 33 9 251 31 9 14 32 4 16 30 2 18 297 19 272 21 35 0...
- 64
- 490
- 0
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan đối với chương 6 cấu tạo của động cơ đốt trong môn công nghệ 11
... cỏc mi quan h) 1.2.2 .3 ng dng: Kh nng dng cỏc kin thc ó hc vo tỡnh no ú: p dng cỏc nguyờn tc, khỏi nim gii quyt mt hc tp, thc tin 1.2 .3 Cn phỏt trin cỏc mc tiờu nh th no Cỏc cõu phỏt biu mc ... thut gỡ thu nhp thụng tin Ta s gii thớch nhng kt qu nh th no? ta s s dng nhng tiờu chun v tiờu no? Ta s s dng nhng kt qu ỏnh giỏ nh th no? * Mc ớch: - Nhm nõng cao hiu qu dy hc giỏo viờn cn liờn ... Phi ch rừ nhng gỡ ngi hc cú th lm c vo cui giai on hc 1 .3 Phng phỏp v k thut trc nghim khỏch quan 1 .3. 1 Cỏc hỡnh thc trc nghim khỏch quan 1 .3. 1.1 Trc nghim ỳng sai Loi ny trỡnh by di dng mt phỏt...
- 63
- 1,189
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 2 bài lương ngọc quyến cấu tạo của phần vần
... riêng có bài, - GV đọc câu phận ngắn - HS lắng nghe viết câu cho HS viết Mỗi câu phận câu đọc không lượt d) Soát lỗi chấm - Đọc toàn cho HS soát lỗi - HS dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa...
- 4
- 522
- 5
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 2 bài lương ngọc quyến cấu tạo của phần vần
... Nguyễn Hiền, đỗ đầu khoa thi năm 1247, lúc vừa 13 tuổi b) Làng có nhiều tiến sĩ làng Mộ Trạch, xã Tân Hồng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương: 36 tiến sĩ Bài tập 2: Ghi lại phần vần tiếng in ... Hướng dẫn học sinh nghe – viết • GV đọc lần • HS viết từ khó – Lương Ngọc Quyến – ngày 30 -8-1917 – khoét – xích sắt • GV đọc HS viết • Chấm chữa Hướng dẫn học sinh làm tập Bài tập 2: ... tiếng in đậm câu sau: Tiếng Vần làng ang Mộ ô Trạch ach huyện uyên Bình inh Giang iang Bài tập 3: Ghép vần tiếng vừa tìm vào mô hình cấu tạo vần Tiếng Vần Âm đệm trạng Âm Âm cuối a ng nguyên...
- 11
- 594
- 2
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp: Phân tích cơ sở lý thuyết và đặc điểm cấu tạo của hệ thống lái trợ lực điều khiển điện tử trên xe du lịch đời mới pdf
... lực: 3. 3.2.2 Nguyên lý hoạt động trợ lực lái thủy lực: 3. 3 .3 Van điều khiển: 3. 3 .3. 1 Cấu tạo van quay: 3. 3 .3. 2 Nguyên lý hoạt động van quay: 3. 4 Bơm thủy lực: 3. 4.1 Cấu tạo bơm thủy lực: 3. 4.2 ... .48 3. 3.2 Bộ trợ lực thủy lực : 52 3. 3.2.1 :Cấu tạo trợ lực thủy lực: 53 3 .3. 2.2 Nguyên lý hoạt động trợ lực lái thủy lực: 54 3. 3 .3 Van điều khiển ( van quay ): 55 3. 3 .3. 1 ... lái : 23 1 .3. 2.1 Góc doãng : 23 1 .3. 2.2 Góc nghiêng dọc : 27 1 .3. 2 .3. Góc nghiêng ngang chốt chuyển hướng : 29 1 .3. 2.4 Độ chụm đầu : 30 1 .3. 2.5 Độ bẹt hai...
- 79
- 2,276
- 12
Phân tích cơ sở lý thuyết và đặc điểm cấu tạo của hộp số tự động vô cấp CVT trên xe du lịch đời mới”
... đoạn : Giai đoạn 1: Mã hóa thông tin Giai đoạn 2:Truyền đạt thông tin Giai đoạn 3: Thu nhận thông tin phản hồi Phản hồi Phản ứng đáp lại Nguồn nhận tin Người gửi tin Mã hóa Giải mã Thông điệp ... xác định, không xác định +Nếu không xác định gọi niên kim nhân thọ trọn đời +Nếu xác định gọi niên kim nhân thọ tạm thời -Phí bảo hiểm nộp lần 13 TrÞnh Thanh HuyÒn - B¶o hiÓm 41B 13 Chuyªn ®Ò ... đến định mua khách hàng công ty bảo hiểm - Xác định phản ứng cảu người nhận tin trình sau người nhận thông tin từ trình truyền thông có phản ứng như: biết sản phẩm , hiểu sản phẩm, có thiện cảm...
- 39
- 1,177
- 0
Tài liệu BIỆN LUẬN – XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CÔNG THỨC CẤU TẠO CỦA CHẤT HỮU CƠ docx
... tích khí Y Giải: Phản ứng AgNO3 NH3: AgNO3 + NH3 ® A) [ Ag ( NH3)2 ]NO3 + NH3 dung dịch Khi cho khí X vào dung dịch A, mà tạo kết tủa (chất rắn) X ankin; ví dụ , anđehit (phản ứng tráng gương); ... vào dung dịch B không khí thoát Vậy X phải anđehit có HCHO tham gia phản ứng tráng gương tạo muối amoni Các phản ứng: HCHO + AgNO3 =+ NH3 + 2H2O → ( NH4 )2 CO3 + 4Ag¯ + NH 4NO3 Khi cho HI vào ... O phân tử cho phản ứng với NaOH nên phenol, cresol (metylphenol); điphenol axit thơm Khối lượng phân tử A (C7H 9NO2 ) = 139 Giả sử A phenol hay cresol, công thức A viết R - OH Phản ứng xảy ra: Muối...
- 25
- 11,606
- 83
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25