3 2 hình thái khuẩn lạc của chủng hp411 trên môi trường isp2
Đọc hiểu bài “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mạc Tử - văn mẫu
... trăng rộng Hai người chẳng bớt cô đơn (Xuân Diệu) Trăng xuất nhiều thơ Hàn Mặc Tử với đủ hình dạng, trạng thái khác : Trăng nằm sóng xoãi cành liễu Đợi gió thu để lả lơi Còn ánh trăng lại ánh trăng ... chở trăng kịp tối ? Sáng tạo độc đáo Hàn Mặc Tử hình ảnh “sông trăng” Trăng tràn đầy không gian từ dòng sông đến cõi mộng Hàn Mặc Tử chịu ảnh hưởng trường phái thơ siêu thực tượng trưng Pháp, có ... mặt chữ điền Câu thơ viết theo hướng cách điệu hoá Cách điệu từ đường nét “lá trúc che ngang” đến hình ảnh “mặt chữ điền” Mặt chữ điền xuất câu ca dao xứ Huế : Mặt em vuông tựa chữ điền, Da em trắng,...
- 5
- 2,852
- 3
Đọc hiểu Đây thôn vĩ dạ của Hàn Mặc Tử - văn mẫu
... trăng rộng Hai người chẳng bớt cô đơn (Xuân Diệu) Trăng xuất nhiều thơ Hàn Mặc Tử với đủ hình dạng, trạng thái khác : Trăng nằm sóng xoãi cành liễu Đợi gió thu để lả lơi Còn ánh trăng lại ánh trăng ... chở trăng kịp tối ? Sáng tạo độc đáo Hàn Mặc Tử hình ảnh “sông trăng” Trăng tràn đầy không gian từ dòng sông đến cõi mộng Hàn Mặc Tử chịu ảnh hưởng trường phái thơ siêu thực tượng trưng Pháp, có ... mặt chữ điền Câu thơ viết theo hướng cách điệu hoá Cách điệu từ đường nét “lá trúc che ngang” đến hình ảnh “mặt chữ điền” Mặt chữ điền xuất câu ca dao xứ Huế : Mặt em vuông tựa chữ điền, Da em trắng,...
- 6
- 1,809
- 11
Phân tích bức tranh quê và tấm lòng yêu đời của Hàn Mạc Tử trong Đây thôn Vĩ Dạ - văn mẫu
... gió, mây đường mây, Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay” Khổ nói đến “nắng lên”, nắng bình minh Khổ 2, nói đến “bến sông trăng”, bến đò hoài niệm Vầng trăng thương nhớ đợi chờ “Thuyền ai” có lẽ thuyền ... Vĩ Giạ” thơ để ta nhớ ta thương Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • phan tich bai day thon vi da vanmau • thôn vĩ tranh đẹp miền quê đất nước tiếng lingf người...
- 3
- 5,432
- 33
Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử - văn mẫu
... trữ tình rơi vào tình trạng bộc bạch lòng để người hiểu thông cảm Cái thơ ca lãng mạn giai đoạn 1 9 32 – 1945 Đọc xong thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” Hàn Mặc Tử, khổ thơ “Gió theo lối gió … kịp tối nay” để ... trở thành “sông trăng” thơ mộng Cắm xào đậu bên sông “thuyền đậu bến”, tranh trữ tình, lãng mạn Hình ảnh “thuyền” “sông trăng” đẹp, hài hòa Khách đến thôn Vĩ cất tiếng hỏi xa xăm “Có chở trăng ... phai nhạt tâm trí người Việt Nam Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • phan tich bai tho day thon vi da thôn vĩ day thon vi da PHAN TICH DAY...
- 2
- 8,767
- 59
Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ - văn mẫu
... ý nhị thơ ngây” (Mùa xuân chín) Câu 3, khổ thơ đầu tả cau, tả nắng mới, tả vườn xuân, tả trúc thiếu nữ với gam màu nhẹ thoáng, ẩn hiện, mơ hồ Đặc sắc hai hình ảnh so sánh ẩn dụ (xanh ngọc… mặt ... “màu xanh ngọc” Thiên nhiên rạo rực, trẻ trung đầy sức sống Cũng nói mùa xanh ngọc bích, trước (1 938 ) Xuân Diệu viết: “Đổ trời xanh ngọc qua muôn lá…” (“Thơ duyên”) Hai chữ “vườn ai” gợi nhiều ngạc ... mới, “nắng lên” rực rỡ Hàng cau đón chào người thân thương sau bao ngày xa cách Hàng cau cao vút hình ảnh thân thuộc thôn Vĩ Dạ từ bao đời Quên màu xanh nơi Nhà thơ trầm trồ lên đứng trước màu...
- 3
- 3,830
- 68
boi duong h/s VAN 11:Day thon vi da
... Cm Mt tỡnh yờu lóng mn, nờn th ny n gia hai ngi [2] t lõu sau, ụng mc bnh phong - mt cn bnh nan y thi ú ễng b tt c quay v Quy Nhn v mt mi 28 tui [3] Cuc i ca ụng c bit n vi nhiu mi tỡnh, vi nhiu ... chi tiết nhng gợi tranh đầy sức sống, màu sắc tơi tắn + Hàng cau : Vốn hình ảnh quen thuộc , bình dị hình ảnh gợi rõ bóng hình thân thơng làng quê VN HMT nhìn nắng hàng cau nắng lên, tác giả ý ... ngời thích hình ảnh thuyền chở trăng HMT, coi độc đáo Thực có gặp gỡ hai hệ thi nhân hình ảnh có tính chất truyền thống thơ ca Việt Nam Năm kỉ trớc Nguyễn Trãi Thuật hứng nhắc tới hình ảnh ...
- 9
- 631
- 2
Nâng cao hiệu quả giờ dạy đọc - hiểu văn bản "Đây thôn Vĩ Dạ" của Hàn Mặc Tử
... tương đương với lớp nêu trên: Lớp Sĩ số Đối tượng học sinh Giỏi SL % Kết Khá Trung bình SL % SL % Yếu, SL % 11B2 44 Lớp đại trà 0 18, 30 68, 13, 6 11A5 42 Lớp khối C 11, 15 35 , 20 47, 4,8 Hai bảng ... tượng học sinh Giỏi SL % Kết Khá Trungbình SL % SL % Yếu, SL % 11B 12 37 Lớp đại trà 16, 10 27 18 48,7 8,1 11C 13 50 Lớp khối C 14 28 27 54 18 0 So với kết cách dạy chủ yếu truyền thụ chiều có sử dụng ... hỏi để nâng cao hiệu dạy đọc - hiểu văn “Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử (chương trình Ngữ văn 11) 16 Cụ thể: Ở năm học (20 09 -20 10, 20 11 -20 12) vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi vào dạy đọc –hiểu văn...
- 21
- 2,035
- 14
Chuyên đề văn học "Tuyên ngôn độc lập" & "Đây thôn Vĩ Dạ"_2 pot
... yêu dịu " Thơ ca viết Huế có nhiều hay Tiêu biểu thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" Hàn Mặc Tử (19 12 - 1940), nhà thơ lỗi lạc phong trào "Thơ mới" Bài thơ có khổ thơ thất ngôn nói cảnh sắc cô gái Vĩ Dạ hoài ... dạ" Trương Nhược Hư, 130 0 năm trước Lại có cảnh "Gió trăng chứa thuyền đầy" (Nguyễn Công Trứ) Còn có "Trăng sông Trà gương soi dòng nước bạc" (Cao Bá Quát) Qua đó, ta thấy hình tượng "sông trăng" ... kí "Những năm tháng quên", Đại tướng Võ Nguyên Giáp có viết: "Bản án chế độ thực dân Pháp" có từ 30 năm trước Nhưng hôm ngày chế độ thực dân Pháp bị đưa cho toàn dân Việt Nam công khai xét xử Lịch...
- 7
- 523
- 0
Chuyên đề văn học “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử & “Tràng giang”_2 potx
... Tường liên tưởng, so sánh lưu tốc sông Nê-va nơi thành phố Lê-nin-grát nước Nga với sông Hương Hình ảnh chim hải âu co chân đậu thuyền băng lướt qua trước cung điện Pê-téc-bua khám phá nhiều ... lại nghĩ “điệu chảy lặng lờ” sông Hương, quý trọng coi “điệu slow tình cảm dành riêng cho Huế” Hình ảnh “hàng trăm nghìn ánh hoa đăng bồng bềnh vào đêm hội rằm tháng Bảy từ điện Hòn Chén trôi ... tưởng dòng chảy sông Hương đoạn qua Huế tựa hoa trái thơm thể bút lực tầm cao trí tuệ nhà văn sở trường bút kí, tùy bút Ông dành cho sông Hương lòng yêu mến quý trọng đặc biệt d Sông Hương rời...
- 9
- 1,878
- 13
Chuyên đề văn học “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử & “Tràng giang” _1 ppsx
... Ông nhà thơ lỗi lạc phong trào Thơ (1 9 32 - 1941) Với 28 tuổi đời (1 922 - 1940), ông để lại cho thơ ca dân tộc hàng trăm thơ số kịch thơ Thơ ông trào từ máu nước mắt, có không hình tượng kinh ... ý nhị thơ ngây" (Mùa xuân chín) Câu 3, khổ thơ đầu tả cau, tả nắng mới, tả vườn xuân, tả trúc thiếu nữ với gam màu nhẹ thoáng, ẩn hiện, mơ hồ Đặc sắc hai hình ảnh so sánh ẩn dụ (xanh ngọc mặt ... "màu xanh ngọc" Thiên nhiên rạo rực, trẻ trung đầy sức sống Cũng nói mùa xanh ngọc bích, trước (1 938 ) Xuân Diệu viết: "Đổ trời xanh ngọc qua muôn " ("Thơ duyên") Hai chữ "vườn ai" gợi nhiều ngạc...
- 9
- 2,007
- 17
Ngữ văn 11: Đây thôn vĩ dạ- TTTNh
... NGA Việc đưa hình ảnh người vào khổ thơ thứ có tác dụng gì? (?) Nghệ thuật đặc sắc thơ? nàng yếm thắm b Nghệ thuật: - Sử dụng hình ảnh tiêu biểu cho sắc xuân, lựa chọn từ ngữ gợi hình, gợi âm ... *Hai câu đầu: GV: Nhịp thơ 4 /3 tách câu thơ làm “Gió theo lối gió/ mây đường mây ngắt hai Cùng với biện pháp nghệ thuật: tiểu Dòng nước buồn thiu / hoa bắ lay nhịp 4 /3 đối, nhân hóa, điệp từ ý ... câu sau: câu thơ này( cảnh có phải cảnh -“Thuyền ai” “bến sông trăng” hình thật?) ảnh thơ không xác định, hư ảo->cảnh đẹp -Hình ảnh thơ “thuyền ai, sông trăng”-> cõi mộng không xác định, gợi cảm...
- 6
- 1,341
- 4
bài giảng môn ngữ văn 11 bài giảng bài thơ đây thôn vĩ dạ của hàn mặc tử
... thôn Vĩ Khổ 2: Thôn Vĩ Bên dòng Hương iang Khổ 3: Người gái thôn Vĩ + Tâm trạng : Khổ 1: Nhớ Khổ 2: Buồn – khắc khoải Khổ 3: Mơ • + Thời gian : Khổ 1: Sáng Khổ 2: Chiều -> đêm Khổ 3: Xa xôi, hư ... thơ có tác dụng gì? Khổ 3: Người gái thôn Vĩ -“Mơ khách đường xa khách đường xa” + Nhịp thơ: 1 /3/ 3 + “ Khách đường xa” chủ thể trữ tình hồi nhớ, hình ảnh mơ người mộng-> hình ảnh cụ thể mơ hồ, ... Thực Khổ 2: thực -> ảo Khổ 3: Mộng * Có thể tìm hiểu thơ theo kết cấu có sử dụng kết cấu lại II Đọc- hiểu văn Khổ 1: Vườn thôn Vĩ Chỉ biện pháp nghệ thuật sử dụng câu đầu? Nhận xét sắc thái biểu...
- 46
- 2,037
- 0
Vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao hiệu quả giờ dạy đọc - hiểu văn bản Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử_Chương trình Ngữ văn 11
... tương đương với lớp nêu trên: Lớp Sĩ số Đối tượng học sinh Giỏi SL % Kết Khá Trung bình SL % SL % Yếu, SL % 11B2 44 Lớp đại trà 0 18, 30 68, 13, 6 11A5 42 Lớp khối C 11, 15 35 , 20 47, 4,8 Hai bảng ... tượng học sinh Giỏi SL % Kết Khá Trungbình SL % SL % Yếu, SL % 11B 12 37 Lớp đại trà 16, 10 27 18 48,7 8,1 11C 13 50 Lớp khối C 14 28 27 54 18 0 So với kết cách dạy chủ yếu truyền thụ chiều có sử dụng ... cao hiệu dạy đọc - hiểu văn “Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử (chương trình Ngữ văn 11) 16 www.sangkienkinhnghiem.com Cụ thể: Ở năm học (20 09 -20 10, 20 11 -20 12) vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi vào dạy...
- 21
- 3,126
- 13
tiểu luận văn học bài đây thôn vĩ dã hàn mặc tử
... thôn Vĩ Dạ” sáng tác vào năm nào? A 1 936 GSTH : Nguyễn Văn Hai GSTH : Nguyễn Thị Lệ GVHD : Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án Đây thôn Vĩ Dạ B 1 937 C 1 938 D 1 939 Câu 2: Hàn Mặc Tử sống năm cuối đời đâu? ... Vĩ, thăm - Nhóm 2: Tìm hiểu nội dung, lại cảnh cũ, người xưa nghệ thuật câu thơ 2: + Bức tranh thiên nhiên thôn Vĩ - Cảnh thiên nhiên thôn Vĩ buổi sớm mai (câu miêu tả nào? 2 ,3) : + Những biện ... bất hạnh đến nghiệt ngã + Cha sớm, với mẹ Quy Nhơn +Năm 24 tuổi (1 936 ), ông mắc bệnh phong Ông hẳn Quy Nhơn để chữa trị + Ông tuổi đời trẻ 28 tuổi (1940) Những nghiệt ngã số phận ảnh hưởng lớn...
- 16
- 1,059
- 0
SKKN Vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao hiệu quả giờ dạy đọc hiểu văn bản Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
... đương với lớp nêu trên: Lớp Sĩ số Đối tượng Kết học sinh Giỏi Khá Trung Yếu, bình SL 11B2 44 Lớp đại trà % SL % SL % SL % 0 18, 30 68, 13, 6 4,8 11A5 42 Lớp khối C 11, 15 35 , 20 47, Hai bảng số ... tượng Kết học sinh Giỏi Khá Trungbình Yếu, SL 11B 12 37 Lớp đại trà % SL % SL % SL % 16, 10 27 18 48,7 8,1 27 54 18 0 11C 13 50 Lớp khối C 14 28 So với kết cách dạy chủ yếu truyền thụ chiều có ... cách lí giải vấn đề thấu đáo, lập luận chặt chẽ, hành văn có cảm xúc… Cụ thể: Ở năm học (20 09 -20 10, 20 11 -20 12) vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi vào dạy đọc –hiểu văn “Đây thôn Vĩ Dạ” tiến hành cho...
- 31
- 2,173
- 7
Chuyên đề những bài văn hay về Đây thôn vĩ dạ
... thơ ngây" ("Mùa xuân chín") Câu 3, khổ thơ đầu tả cau, tả nắng, tả vườn, tả trúc thiếu nữ với gam màu nhẹ, thoáng, ẩn hiện, mơ hồ Đặc sắc hai hình ảnh so sánh 12 ẩn dụ (xanh ngọc , mặt chữ điền) ... thực vừa mơ Ông nhà thơ lỗi lạc phong trào Thơ -9 Với 28 tuổi đời -18, ông để lại cho thơ ca dân tộc hàng trăm thơ số kịch thơ Thơ ông trào từ máu nước mắt, có không hình tượng kinh dị Cũng chưa ... thiu hoa bắp lay Thuyền đậu bến sông trăng Có chở trăng kịp tối nay” 28 Thực phiêu tàn bắt đầu bao trùm thơ Nhịp thơ 4 /3 với hai hình ảnh đối lập: “gió” “mây” gợi lên nỗi buồn mây gió trôi nổi, lang...
- 41
- 2,120
- 1
Đề thi môn văn
- 2
- 916
- 2
- 1b hình thái khuẩn lạc và tế bào của chủng vi khuẩn ưa nhiệt n4
- 3 2 mức độ cạnh tranh của các hãng trên thị trường
- kết quả phân lập bảng 3 1 đặc điểm hình thái khuẩn lạc của vi khuẩn
- 4 2 đặc điểm hình thái khuẩn lạc chủng vi khuẩn 105
- đặc điểm hình thái khuẩn lạc tế bào của chủng vi khuẩn bacillus licheniformis
- 3 1 đặc điểm hình thái khuẩn lạc và hình thái tế bào của các chủng vi khuẩn
- 4 3 khuẩn lạc thuần a hydrophila trên môi trường na
- 4 5 khuẩn lạc thuần a salmonicida trên môi trường na
- 4 7 khuẩn lạc thuần a caviae trên môi trường na
- nghiên cứu sự phát triển tạo bào tử và tinh thể độc tố của chủng bs2362 trên môi trường sử dụng bột đậu tương thuỷ phân
- nghiên cứu một số đặc điểm hình thái khuẩn lạc của 4 chủng vi khuẩn
- 3 4 hình thái khuẩn lạc và tế bào vi khuẩn n14
- 3 2 hình thái khuẩn lạc và tính chất tan máu trên môi trường thạch máu
- đặc điểm hình thái khuẩn lạc của các dòng vi khuẩn đã phân lập được
- 3 1 đặc điểm hình thái khuẩn lạc các chủng phân lập
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008