3 10 thị phần huy động bán lẻ của msb thái nguyên năm 2011 2014

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Ngày tải lên : 01/11/2016, 20:34

... 62 3. 5 Giá trị trọng số biểu diễn phụ thuộc thời gian khái niệm 63 3.6 Chi phí tiến trình học theo tiêu chí 63 3.7 Giá trị h(i) đỉnh i tương ứng đồ thị Hình 3. 3 ... 33 2.2 Quan hệ nhiệm vụ 34 2 .3 Mô hình nội dung khóa học 35 2.4 Một phần mô hình nội dung khóa học minh họa 36 2.5 ... thành phần sử dụng số mô hình [9, 61], mô hình thành phần khái niệm xem đơn vị nhỏ Các khái niệm mô hình dạng đồ thị, đỉnh đồ thị khái niệm, cạnh đồ thị thể quan hệ khái niệm Ví dụ: phần quan 32 ...

153
326
0

LUẬN VĂN:NGHIÊN CỨU TRIỂN KHAI HỆ THỐNG HỌC THÍCH NGHI THEO NHU CẦU MỤC TIÊU HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO ĐIỆN TỬ pptx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 00:20

... Init {2 ,3, 4,5,6} [3, 9, ∞,∞,∞] [1,1,1,1,1] {3, 4,5,6} [3, 8, 9, 17, ∞] [1,2,2,2,1] {4,5,6} [3, 8,9,17, ∞] [1,2,2,2,1] {5,6} [3, 8,9, 13, 24] [1,2,2,4,4] {6} [3, 8,9, 13, 14] [1,2,2,4,5] - [3, 8,9, 13, 14] [1,2,2,4,5] ... 2, ta có p (3| 1,2,4,5,6)=p (3| 2) Tương tự, giá trị khác xác định - 24 - hình Một mạng bayesian belief [3] p(4|1,2 ,3, 5,6)=p(4|2 ,3) , p(5|1,2 ,3, 4,6)=p(5|2,4) Cuối mô hình sử dụng công cụ MSBNX để xây ... - 26 - 3. 1 Phân tích thiết kế - 26 - 3. 1.1 Mô tả chung - 26 - 3. 1.2 Tổng quan mô hình hệ thống - 26 - 3. 1 .3 Thiết kế hệ thống - 27 - 3. 1.4 Quy...

60
705
1

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Ngày tải lên : 06/11/2012, 10:45

... 62 3. 5 Giá trị trọng số biểu diễn phụ thuộc thời gian khái niệm 63 3.6 Chi phí tiến trình học theo tiêu chí 63 3.7 Giá trị h(i) đỉnh i tương ứng đồ thị Hình 3. 3 ... 33 2.2 Quan hệ nhiệm vụ 34 2 .3 Mô hình nội dung khóa học 35 2.4 Một phần mô hình nội dung khóa học minh họa 36 2.5 ... thành phần sử dụng số mô hình [9, 61], mô hình thành phần khái niệm xem đơn vị nhỏ Các khái niệm mô hình dạng đồ thị, đỉnh đồ thị khái niệm, cạnh đồ thị thể quan hệ khái niệm Ví dụ: phần quan 32 ...

153
484
1

042_Nghiên cứu và ứng dụng học thích nghi trong đào tạo điện tử

Ngày tải lên : 06/10/2013, 19:20

... test học phần, hệ thống không cho phép học phần bắt thi lại qua Khi tạo tài khoản đăng nhập user2 thử tham gia vào hệ thống, lựa chọn học phần II, qua test, hệ thống đưa khóa học gồm phần II Như ... sinh khóa học phù hợp với học viên thư mục C++Course: tài nguyên hệ thống Thư mục profile: gồm file sv***.xml sinh course.php học viên 3) Xây dựng sở liệu cho hệ quản trị Cơ sở liệu course gồm ... Learning Object in Intelligent Systems, Journal of Interactive Learning Research, 2004, 15(4), 34 7 -36 4 [2] Peter Bursilovsky, Methods and Techniques of adaptive hypermedia, User Modeling and user...

2
337
0

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Ngày tải lên : 24/12/2013, 09:44

... Lê Thị Lan Phơng họ Họ ngời sáng lập tôn giáo nh Moses (năm 100 trớc công nguyên) Buddha (Phật năm 500 trớc công nguyên) Mohammed (năm 600) Họ nhà triết học nh Lão Tử (Năm 600 trớc công nguyên) ; ... xung động, ngã siêu ngã; trình vô thức; chế bảo vệ, đề kháng liên tởng tự do, chuyển vai {30 ,46} Bản xung động ngã, siêu ngã: Bản xung động( Id) phần động lực nhằm làm thoả mãn nhu cầu khuynh ... phơng pháp tiếp cận ứng xử {31 ,33 } Phơng pháp tiếp cận nội tâm dựa vào nguyên lý cho hành vi ứng xử không bình thờng giải mã sai ngời tình cảm, nhu cầu, động {31 ,34 } Do mục đích phơng pháp tiếp...

153
400
0

hệ thống học thích nghi dựa trên kiến thức

Ngày tải lên : 18/02/2014, 00:03

... 35 4 .3. 2 MySQL 35 4 .3. 3 Java 36 4 .3. 4 Netica [6] 36 4.4 Cấu trúc hoạt động trang web 38 4.5 Thử nghiệm 39 4.5.1 Dữ ... hỏi kiểm tra, tự động tăng Là 33 khoá bảng question varchar(128) Câu hỏi o1 varchar (32 ) Lựa chọn thứ o2 varchar (32 ) Lựa chọn thứ hai o3 varchar (32 ) Lựa chọn thứ ba o4 varchar (32 ) Lựa chọn thứ ... hoạt động học 29 iv Cài đặt thử nghiệm 30 4.1 Tìm hiểu yêu cầu 30 4.2 Phân tích thiết kế sở liệu 31 4 .3 Môi trường phát triển 35 4 .3. 1...

49
466
0

LUẬN VĂN: HỆ THỐNG HỌC THÍCH NGHI DỰA TRÊN KIẾN THỨC docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 00:20

... 35 4 .3. 2 MySQL 35 4 .3. 3 Java 36 4 .3. 4 Netica [6] 36 4.4 Cấu trúc hoạt động trang web 38 4.5 Thử nghiệm 39 4.5.1 Dữ ... hỏi kiểm tra, tự động tăng Là 33 khoá bảng question varchar(128) Câu hỏi o1 varchar (32 ) Lựa chọn thứ o2 varchar (32 ) Lựa chọn thứ hai o3 varchar (32 ) Lựa chọn thứ ba o4 varchar (32 ) Lựa chọn thứ ... hoạt động học 29 iv Cài đặt thử nghiệm 30 4.1 Tìm hiểu yêu cầu 30 4.2 Phân tích thiết kế sở liệu 31 4 .3 Môi trường phát triển 35 4 .3. 1...

49
224
0

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " MÔ PHỎNG BỘ ĐIỀU KHIỂN NEURON VỚI LUẬT HỌC HỆ SỐ HỌC THÍCH NGHI VÀ PHƯƠNG PHÁP XUNG LƯỢNG" pps

Ngày tải lên : 22/07/2014, 03:21

... Mô hình đối tượng sử dụng thí nghiệm là: G(s) = 740 s + 13s (10) Tín hiệu đầu vào hệ thống sử dụng hàm step làm trơn: F ( s) = 2500 s + 100 s + 2500 (11) Hình thể đáp ứng ngõ hệ thống sử dụng ... Robotic Control Theory and Application,(1996) [3] Nguyễn Đức Minh Điều khiển Robot Scorbot dùng thị giác máy tính, Luận văn thạc sĩ Mã số ĐKKT-K 13- 099 Đại học Bách Khoa TP.HCM (2004) [4] Hesselroth, ... Trang 70 TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 11, SỐ 03 - 2008 e P (k ) = θ f (k ) − θ (k ) k ei (k ) = ∑ e p (n).ΔT n =1 ed (k ) = e p ( k )(1 − z −1 ) ΔT (3) ΔT thời gian lấy mẫu K discrete sequence...

10
486
0

Luận văn tốt nghiệp đại học: Hệ thống hỗ trợ tự học thích nghi với moodle

Ngày tải lên : 20/10/2014, 20:12

... học động có nội dung phù hợp với nhu cầu người học 2 .3. 1 Khóa học động? Trong trình nghiên cứu tìm hiểu khóa học động kết hợp với quan niệm khóa học động giới, xin đưa khái niệm khóa học động ... kiến thức  Nhu cầu: o Lựa chọn phần nội dung muốn học :  Học toàn khóa học : học tất phần, chương, khóa học  Học theo phần lựa chọn : học phần học kết hợp số phần nội dung khóa học Chẳng hạn: ... Máy học  Khóa học chia thành 13 buổi, buổi bao gồm LO Các buổi nằm phần o Buổi 1: thuộc Chương o Buổi 2 ,3, …. ,10: thuộc Chương o Buổi 11,12: thuộc Chương o Buổi 13: thuộc Chương Mỗi khóa học Trí...

59
1.2K
2

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Ngày tải lên : 25/03/2015, 09:50

... 62 3. 5 Giá trị trọng số biểu diễn phụ thuộc thời gian khái niệm 63 3.6 Chi phí tiến trình học theo tiêu chí 63 3.7 Giá trị h(i) đỉnh i tương ứng đồ thị Hình 3. 3 ... 33 2.2 Quan hệ nhiệm vụ 34 2 .3 Mô hình nội dung khóa học 35 2.4 Một phần mô hình nội dung khóa học minh họa 36 2.5 ... thành phần sử dụng số mô hình [9, 61], mô hình thành phần khái niệm xem đơn vị nhỏ Các khái niệm mô hình dạng đồ thị, đỉnh đồ thị khái niệm, cạnh đồ thị thể quan hệ khái niệm Ví dụ: phần quan 32 ...

151
757
0

CHUYÊN đề SINH THÁI học THÍCH NGHI

Ngày tải lên : 02/01/2016, 22:04

... I .3 Ổ sinh thái I .3. 1 Khái niệm ổ sinh thái - Ổ sinh thái loài không gian sinh thái mà tất yếu tố môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển lâu dài - Các kiểu ổ sinh thái ... loài: + Ổ sinh thái riêng: hình thành giới hạn yếu tố định Ví dụ: ổ sinh thái nơi ở; ổ sinh thái dinh dưỡng + Ổ sinh thái chung giới hạn sinh thái hình thành từ tổng hợp tất ổ sinh thái riêng - ... sống động vật - Các nhóm động vật thích nghi với điều kiện ánh sáng khác + Động vật ưa sáng: gồm loài chịu giới hạn rộng cường độ thời gian chiếu sáng Nhóm gồm động vật hoạt động ban ngày + Động...

51
783
2

Bàn về khái niệm mệnh đề nghĩa trong ngữ nghĩa học cú pháp

Ngày tải lên : 21/12/2012, 16:45

... Khuynh hng ca ngụn ng hc hin i cho rng nh danh v thụng bỏo l chc nng ca t v cõu nh danh v thụng bỏo khụng phi l nhng chc nng riờng bit ca tng cp ngụn ng (t v cõu) m chỳng tn ti song song v chuyn ... qui v ú tt c nhng ngha cũn li l nhim v c bit c gi l s xỏc lp cỏc primitives ng ngha [1, tr 11] Khuynh hng phõn tớch cu trỳc ng ngha ca cõu giai on ny ó a vo cỳ phỏp hc nhng ý tng v nhng khỏi nim ... ngụn ng c gng tỡm tũi khụng ch ni dung c bn m cũn c mu cu trỳc cõu khỏi quỏt, thỡ nhng ngi ng h khuynh hng ng ngha hc cỳ phỏp, xut phỏt t quan im cho rng phỏt ngụn l mt ký hiu ngụn ng hon chnh...

8
1.7K
9

Tất cả

Xây dựng và triển khai Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan trên nền web tại tr-ờng đại học nông nghiệp I

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:17

... biến l SQL, Oracle, Sybase, Informix Kết v thảo luận 3. 1 Nhận xét chung Hệ thống hỗ trợ Unicode, dùng nh phần mềm cá nhân nh phần mềm hoạt động hệ thống mạng Bẩy loại câu hỏi trắc nghiệm m hệ ... trung giấy, chấm điểm cho thí sinh Cơ sở lý thuyết v công nghệ giải pháp Phần mềm Hệ thống thi trắc nghiệm khách quan web đợc xây dựng có tham khảo phần mềm khác liên quan nh Web Mentor, website ... độ khác biệt tốt nhng có độ khó tơng đơng Thời gian tạo 100 đề thi, đề thi 40 câu hỏi giây Nếu số lợng đề thi l 100 0 thời gian l khoảng 30 giây Xác suất câu hỏi trùng đề thi phụ thuộc nhiều v...

10
667
4

KHÁI NIỆM KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày tải lên : 30/09/2013, 10:20

... nghiên cứu 3 * Mục tiêu: thực điều hoạt động cụ thể, rõ ràng mà người nghiên cứu hoàn thành theo kế hoạch đặt nghiên cứu Mục tiêu đo lường hay định lượng Nói cách khác, mục tiêu tảng hoạt động đề ... đối tượng nghiên cứu khảo sát trong phạm vi định mặt thời gian, không gian lãnh vực nghiên cứu 1 .3. 3 Mục đích mục tiêu nghiên cứu Khi viết đề cương nghiên cứu, điều quan trọng thể mục tiêu mục đích ... 2 1 .3 Đề tài nghiên cứu khoa học 1 .3. 1 Khái niệm đề tài Đề tài hình thức tổ chức NCKH người nhóm người thực Một số...

3
598
5

Khái niệm khoa học và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 29/10/2013, 18:15

... trị < 10 (thí dụ chọn ngẫu nhiên số khoảng từ 1 -10 Số cá thể cộng thêm 10 Như thành viên chọn có số thứ tự 7, 17, 27, 37 , 47,… 97 Nhóm 1: 935 35459 937 8107 8 937 32085 937 634 50 937 634 50 9440 738 2 94409687 ... de 1,85 de 1 ,33 b 3, 51 a 1,96 cde 1 ,30 b 3, 35 ab 2 ,36 b 1,44 ab 3, 25 abcd 2,20 bc 1 ,37 ab 3, 30 abc 1,80 e 1,24 b 3, 17 bcd 2,14 bcd 1,27 b 2,80 e 2,76 a 1,64 a 3, 04 cde 2,40 b 1 ,39 ab a Trung ... Thanh Tế 3, 31 4,12 Hồ Ngọc Trì 10, 73 17,58 Hồ Tân Thành 7 ,36 12, 93 * N = số lượng cá khảo sát Dãy biến động 0- 53, 1 0-25,4 0-77,8 0-46,5 0-57 ,3 0 -30 ,9 0-45,7 0-67,6 0 -32 ,4 0-16,1 0-41,6 0- 63, 3 N*...

70
394
1

Bài học kinh nghiệm và hoàn thiện công tác kiểm toán chu trình mua hàng và thanh toán trong kiểm toán bảng khai tài chính của công ty TNHH Kiểm toán và Tư vấn tài chí

Ngày tải lên : 01/11/2013, 21:20

... động kinh doanh công ty, ngành kiểm toán mẻ nớc ta nay, thị trờng tơng đối lớn điều thuận lợi cho công ty Mặt khác, công ty có đội ngũ nhân viên trẻ, có kiến thức khát khao vơn lên sức mạnh động ... .tháng năm 2005 Nhận xét đơn vị thực tập: Hà Nội, ngày tháng năm 2005 Danh mục tài tài liệu tham khảo *** Kiểm toán tài Gs.Ts Nguyễn Quang Quynh NXB Tài chính, 2001 Lý thuyết ... toán Việt Nam số 210 - Hợp đồng kiểm toán Công việc lập kế hoạch kiểm toán đợc IFC tiến hành cách nhanh chóng, khoa học hiệu quả, tuân thủ theo Chuẩn mực kiểm toán Việt Nam số 30 0 - Lập kế hoạch...

14
408
0

KHÁI NIỆM KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày tải lên : 13/12/2013, 14:59

... trị < 10 (thí dụ chọn ngẫu nhiên số khoảng từ 1 -10 Số cá thể cộng thêm 10 Như thành viên chọn có số thứ tự 7, 17, 27, 37 , 47,… 97 Nhóm 1: 935 35459 937 8107 8 937 32085 937 634 50 937 634 50 9440 738 2 94409687 ... de 1,85 de 1 ,33 b 3, 51 a 1,96 cde 1 ,30 b 3, 35 ab 2 ,36 b 1,44 ab 3, 25 abcd 2,20 bc 1 ,37 ab 3, 30 abc 1,80 e 1,24 b 3, 17 bcd 2,14 bcd 1,27 b 2,80 e 2,76 a 1,64 a 3, 04 cde 2,40 b 1 ,39 ab a Trung ... Thanh Tế 3, 31 4,12 Hồ Ngọc Trì 10, 73 17,58 Hồ Tân Thành 7 ,36 12, 93 * N = số lượng cá khảo sát Dãy biến động 0- 53, 1 0-25,4 0-77,8 0-46,5 0-57 ,3 0 -30 ,9 0-45,7 0-67,6 0 -32 ,4 0-16,1 0-41,6 0- 63, 3 N*...

70
509
0

Phát triển và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02

... cho học sinh 33 2 .3 Kết luận chơng 74 Chơng Thực nghiệm s phạm 75 3. 1 Mục đích thực nghiệm .75 3. 2 Tổ chức nội dung thực nghiệm .75 3. 3 Kết thực nghiệm ... hoạt động nhận thức dạy học, Tâm lí học, Giáo dục học Lí luận dạy học Đặc biệt trọng trọng việc nghiên cứu Lý thuyết kiến tạo, Lý thuyết dạy học phát giải vấn đề, Lý thuyết hoạt động, Lý thuyết ... hoạt động mình, ngời làm trung gian, điều tiết kiểm tra trao đổi chất họ tự nhiên" Mọi hoạt động bao hàm tác nhân thực hoạt động đối tợng hoạt động Tiến trình hoạt động có đối tợng ngời từ hoạt động...

73
1.2K
7

Luận văn english passive voice an analysis of errors encountered by minh khai high school student = phân tích một số lỗi sai trong việc sử dụng thể bị động của học sinh trường THPT minh khai luận văn tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:16

... question .30 3. 1.1.1 Tenses .30 3. 1.1.2 Modal Verb passive 30 3. 1.1 .3 Stative verb and Adjective passive 30 3. 1.2 Research question 31 3. 1 .3 Research question ... question 31 3. 2.1 Suggestions for explaining the lesson 31 3. 2.2 Suggestions for Practice 32 3. 2 .3 Suggestions for Learning English passive voice 36 3. 3 Suggestions for ... invited 60 60% 38 38 % 2% can not be opened 49 49% 54 54% 0 67 67% 30 30 % 3% 79 79% 18 18% 1% 67 67% 33 33 % 0 74 91 40 70 59 74% 91% 40% 70% 59% 26 56 22 41 26% 9% 56% 22% 41% 0 0 4% 1% 10 should have...

51
888
7