3 1 biểu đồ mức độ cần thiết của các biện pháp quản lý học sinh sinh viên khu nội trú
Đánh giá mức độ các nguồn ô nhiễm môi trường đặc thù của ngành than trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh và đề xuất các biện pháp quản lý, xử lý các nguồn gây ô nhiễm này trong giai đoạn 2010-2020
Ngày tải lên :
06/05/2015, 10:52
... 2008 1, 415 ,059,800 1, 13 2 ,047,840 2 83, 011 ,960 17 0,090 ,30 9 2009 2 ,36 9 ,18 2 ,30 9 1, 895 ,34 5,847 4 73, 836 ,462 4 71, 117 ,33 0 2 010 2, 818 ,265,599 2,254, 612 ,479 5 63, 6 53, 12 0 34 3, 13 8 ,880 2 011 2,400,245,8 01 1,920 ,19 6,6 41 ... 2 030 2 532 0 20470 10 63 13 1 0 932 0 11 85 67499 6 239 9 92 430 7 233 0 11 9250 85050 12 0 732 832 82 62099 64 530 6 715 0 59782 24 532 37 567 14 780 49750 15 150 52000 10 150 49 632 17 547 19 280 20550 20950 15 00 16 047 ... dụng (1) =80%* (1) Số chi =20%* (1) 2005 2,080 ,18 7,4 41 1,664 ,14 9,9 53 416 , 037 ,488 242, 737 ,800 2006 1, 6 63, 920,925 1 ,33 1, 13 6 ,740 33 2,784 ,18 5 257 ,33 2,9 73 2007 926,495,962 7 41, 196,770 18 5,299 ,19 2 211 ,940,946...
- 91
- 1.1K
- 1
Luận văn nghiên cứu đề xuất các biện pháp quản lý chất thải rắn đô thị tại thành phố tuy hòa, tỉnh phú yên
Ngày tải lên :
08/01/2014, 15:31
... Mùa khô 11 ,1 13 , 5 45,2 40,6 9 ,1 8,2 4,0 4,6 18 ,7 4,0 3, 5 2,5 4 ,1 3, 1 4 ,3 4 ,1 100 10 0 % Thay đổi Giảm Tăng 21, 0 11 ,5 9,9 15 ,0 28 ,3 28,6 24,4 4,7 (Nguồn George Tchobanaglous cộng sự) 2 .1. 4 Tính ... 0 -3 5,2 88 3- 6 3, 8 76 21 6 -12 0,4 65 29 12 -18 1, 1 52 40 18 -24 0,4 53 47 24 -30 0,2 52 48 30 -36 1 ,3 46 51 36 -42 0,9 50 47 42-48 0,4 51 48 Nguồn: Handbook of Solid waste Management, 19 94 2.2 .3 Tác ... 63. 3 6 .3 17 .6 6.0 < 0 .1 4 .3 Polyvinylchloride 45.2 5.6 1. 6 0 .1 0 .1 2.0 Vải 55.0 6.6 31 .2 4.6 0 .15 2.5 Cao su 78.0 10 .0 - 2.0 - 10 .0 Da 60.0 8.0 11 .6 10 .0 0.4 10 .0 Ràc làm vƣờn 47.8 6.0 38 .0 3. 4...
- 121
- 964
- 4
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:50
... học Năm học Năm học Năm học Khối 2006 - 2007 2007 - 2008 2008 - 2009 2009 - 2 010 lớp Số lớp Số HS Số lớp Số HS Số lớp Số HS Số lớp Số HS 10 14 8 11 4 11 5 1 53 11 11 2 14 6 11 2 11 1 12 10 8 11 4 14 5 11 2 ... 2 .3. 1. 7 Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ GV 2 .3. 2 Thực trạng quản lý hoạt động học tập HS 2 .3. 2 .1 Quản lý việc học lớp 2 .3. 2.2 Quản lý tự học 2 .3. 2 .3 Quản lý ngoại khóa 2 .3. 3 Thực trạng quản ... bình 200 636 8 38 46 14 64 25 62 14 48 2007 200 737 4 41 45 12 12 63 22 71 17 52 2008 2008- 37 2 46 42 11 16 73 19 78 19 56 2009 20092 010 37 6 44 47 1 19 65 14 94 22 (Nguồn: Báo cáo tổng kết năm học Nhà...
- 12
- 588
- 1
Đề xuất các biện pháp quản lý, xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại đồ sơn
Ngày tải lên :
13/03/2014, 18:59
... GDP Mức thải bình đầu ngƣời quân (USD) (kg/ngƣời/ngày) 20 13 14 02,457 1, 233 79024 35 564 ,35 2 014 14 47 ,33 5 1, 2 73 79722 37 042, 43 2 015 14 93, 65 1 , 31 3 80427 38 544,24 2 016 15 41, 447 1 ,35 5 81 13 8 4 012 8, 83 ... khách Mức thải Tổng thu quân (%) đến (ngƣời) (kg) đƣợc (tấn) 20 13 14 ,5 11 45000 3, 966 45 41, 07 2 014 14 ,5 13 1 10 25 4,025 5276,87 2 015 14 ,5 15 011 23 4,085 6 13 2 ,09 2 016 14 ,5 17 18785 4 ,14 6 712 6,08 2 017 14 ,5 ... 4 012 8, 83 2 017 15 90,77 1 ,39 9 8 232 5 42 038 , 03 2 018 16 41, 674 1, 4 43 830 53 437 43, 60 2 019 16 94,208 1, 490 837 87 45567,56 2020 17 48,422 1, 537 84528 47420, 63 Năm Dân số (ngƣời) thải phát sinh (tấn/năm) Khu du...
- 62
- 1K
- 1
Đánh giá tác động môi trường khu dự án đô thị sinh thái ECO VILAGE tại thị trấn đức hòa tỉnh long an và đề xuất các biện pháp quản lý
Ngày tải lên :
30/04/2014, 00:50
... Chất nhiễm Chạy khơng tải Chạy có tải 611 x10 -3 11 90x10 -3 SO2 582x10 -3 786x10 -3 NO2 (g/xe.km) CO VOC 16 20x10 -3 913 x10 -3 511 x10 -3 2960x10 -3 17 80x10 -3 12 70x10 -3 (Nguồn : World Healih Organization) ... dầu) Thiết bò Ô tô 4 ,3 16 7,8 13 33 20, 81 4 ,16 20 Tải lượng ô nhiễm Tải lượng ô (kg/ca) nhiễm (tấn/năm) Thiết bò Ô tô Thiết bò Ô tô 9,68 23, 04 5,62 13 , 36 17 ,57 8,64 10 ,19 5, 01 29,28 47,52 16 ,98 ... Phan Hải Thắng _ 1 0 31 0 816 9 Nồng độ chất nhiễm (mg/l) Khơng Xử lý QCVN 14 : 2008 xử lý bể tự hoại loai B 31 2 - 37 5 10 0 – 200 50 500 -708 17 0 - 34 0 10 0 486 – 10 07 80 – 16 0 10 0 48 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP...
- 85
- 1.3K
- 7
những thách thức của môi trường thế giới và việt nam và các biện pháp quản lý nhà nước chủ yếu để giảm thiểu các thách thức đó
Ngày tải lên :
27/05/2014, 11:47
... hồ, Quảng Bình cạn 11 0 hồ, Quảng Trị cạn 85 hồ Tình trạng khiến 898.962 lúa bị hạn (chiếm 12 % diện tích nước), có 12 2.0 81 bị trắng Năm 2005 Đắc Lắc trắng 19 .000 ngô, 10 .000 đậu, lạc, vải, 10 61 ... Năm 19 58 44 triệu km năm 19 73 33, 37triệu km 2, 29 triệu km gồm 1 /3 rừng ôn đới, 2 /3 rừng nhiệt đới Ở Việt Nam, theo số liệu Bộ Tài nguyên - Môi trường, sau 50 năm, diện tích rừng nước ta từ 14 ,2 ... từ năm 19 45 đến lớn kỷ thứ 18 19 cộng lại Tất điều gây nên mát đa dạng sinh học giới cách nghiêm trọng đảo ngược được, có khoảng 10 đến 30 % số loài chim, thú bò sát có nguy bị tiêu diệt Các chuyên...
- 36
- 1.3K
- 6
Đánh giá hiện trạng môi trường nước mặt sông Sài Gòn đoạn từ rạch Cầu Ngang đến khu đô thị Thủ Thiêm và đề xuất các biện pháp quản lý
Ngày tải lên :
24/06/2014, 15:46
... bình 2, 13 2,65 2,90 2,77 2, 13 1, 97 1, 83 1, 65 1, 4 1, 85 1, 95 2 ,11 2 ,11 Tối đa 12 13 13 16 21 36 21 24 20 26 18 17 Số nắng 248 242 269 248 19 5 17 2 19 1 16 8 15 7 16 9 19 1 222 tháng 2 .1. 5 Chế độ thủy ... 7 ,3 29,6 16 2 ,3 12 92 ,1 115 4,4 11 ,0 31 ,2 4,8 78,0 1, 5 0,4 7 ,1 32 ,7 19 2,0 733 ,0 659,0 30 ,1 72,7 7,0 224,0 3, 14 0 Min Trung Bình Max 5,8 29,6 23, 0 30 ,1 27,0 1, 1 2,6 0,8 12 ,5 6,4 31 ,2 10 7,5 38 1, 6 34 3,0 ... 0 ,10 7 0,0 01 0, 010 5 ,1 0 ,10 1 0 ,10 1 0, 517 0,000 30 0 15 ,1 51, 0 3, 5 1 13 , 8 2,8 0,7 0,2 0,4 620 ,3 0,7 4 ,1 0,5 0,0 55 015 0,0 30 30,0 60 ,1 98,0 7,0 225,0 5,5 1, 4 0,4 1, 4 13 6 1, 0 3, 8 24 ,3 22,0 1, 1 2 ,3 0,5 2,5...
- 88
- 2.3K
- 19
Đánh giá hiện trạng môi trường nước mặt sông Sài Gòn đoạn từ rạch Cầu Ngang đến khu đô thị Thủ Thiêm và đề xuất các biện pháp quản lý.ppt
Ngày tải lên :
24/06/2014, 15:48
... 1. 8 1, 8 1, 8 1, 8 1, 8 1, 8 Tổng P 3, 6 3, 6 3, 6 3, 6 3, 6 3, 6 3, 6 3, 6 pH 11 ,7 11 ,7 13 13 11 ,7 11 ,7 11 ,7 Dầu mỡ 11 ,7 11 ,7 7,8 7,8 11 ,7 11 ,7 7,8 11 ,7 Tổng Coliform 12 ,8 12 ,8 12 ,8 12 ,8 12 ,8 12 ,8 12 ,8 12 ,8 ... toán WQI Thông số NM1s NM2s NM3s NM4s NM5s NM6s NM7s NM8s 13 10 ,4 11 ,7 11 ,7 11 ,7 10 ,4 11 ,7 10 ,4 Dầu mỡ 11 ,7 11 ,7 7,8 7.8 11 ,7 11 ,7 7,8 11 ,7 DO 10 ,2 6,8 10 ,2 10 ,2 10 ,2 10 ,2 10 ,2 10 ,2 BOD5 6,5 5,2 ... 21 COD mg O2/l 36 34 32 31 30 27 32 30 Tổng Nitơ mg/l 3, 45 3, 51 3, 15 3, 43 3,27 3, 21 3, 18 3, 29 Tổng Photpho mg/l 0 ,34 0 , 31 0 ,34 0 , 31 0 ,34 0,29 0 ,36 0 , 31 pH 6,52 7, 21 6 ,38 6,76 6,56 6,95 6,46 6,89...
- 31
- 1.1K
- 0
khái niệm và sự cần thiết phảisd các biện pháp GD kỉ luật tích cực
Ngày tải lên :
24/10/2014, 12:00
... lục 3. 2” Thảo luận chung lớp: Những học viên đóng vai học sinh phát biểu cảm xúc cách ứng xử giáo viên tình Những học viên quan sát nhận xét bình luận cách ứng xử giáo viên Kết luận Nếu giáo viên ... viên chọn cách ứng xử học sinh mắc lỗi? Hãy nhận xét cách ứng xử người giáo viên câu chuyện trên? Hiệu biện pháp giáo dục mà giáo viên thực gì? Có thể coi biện pháp giáo dục kỷ luật GV viết biện ... đặc điểm tâm sinh lý trẻ em Hoạt động 2: Lợi ích việc sử dụng biện pháp GDKLTC học sinh, giáo viên Mục tiêu Phân tích, đánh giá lợi ích giáo dục kỷ luật tích cực học sinh giáo viên Sắm vai...
- 14
- 425
- 2
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường trung học phổ thông Bình Độ tỉnh Lạng Sơn
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:21
... HS 10 14 8 11 4 11 5 1 53 11 11 2 14 6 11 2 11 1 12 10 8 11 4 14 5 11 2 Tổng 10 36 8 10 37 4 10 37 2 10 37 6 (Nguồn: Báo cáo tổng kết năm học Nhà trường) * Chất lƣợng giáo dục Chất lượng giáo dục toàn diện học ... T.bình Yếu Kém 36 8 38 46 14 64 25 37 4 41 45 12 12 63 22 37 2 46 42 11 16 73 376 44 47 1 19 65 Tổng Giỏi Khá T.bình 62 14 48 71 17 52 19 78 19 56 14 94 22 68 số (Nguồn: Báo cáo tổng kết năm học Nhà trường) ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC QUẢN LY HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY NGUỒN KINH PHi CỦA GV QUẢN LY HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SV QUẢN LÝ CSVC - KỸ THUẬT PHỤC VỤ DẠY HỌC Hình 1. 4: Nội dung quản lý hoạt động dạy học...
- 122
- 756
- 2
Biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên Trường Đại học Thành Đô
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:29
... quản lý 25 55 56 60 60 67 Ban giám hiệu 5 5 Cán hành 36 38 40 42 48 Nhân viên phục vụ 13 14 13 15 13 13 14 5 16 6 17 9 15 0 2 71 33 9 14 5 16 6 17 9 15 0 2 71 33 9 0 0 0 17 0 2 21 235 210 33 1 406 2 61 2 83 254 ... biện pháp 81 3. 2.4 Đảm bảo tính khả thi biện pháp 81 3. 3 Các biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên Đại học Thành Đô 81 3. 3 .1 Biện pháp quy hoạch đội ngũ giảng viên 81 3. 3.2 Biện ... học 17 1. 6 Quản lý đội ngũ giảng viên trƣờng đại học 19 1. 6 .1 Những vấn đề lý luận quản lý đội ngũ giảng viên 19 1. 6.2 Các chức quản lý quản lý đội ngũ giảng viên 20 1. 6 .3 Nội...
- 140
- 797
- 3
ĐỒ ÁN CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM TRONG PHÂN XƯỞNG MAY VÀ CÁC BIỆN PHÁP XỬ LÝ PHÁT SINH
Ngày tải lên :
04/07/2015, 16:19
... xưởng hoàn tất Những thuận lợi khó khăn tiê kiểm tra áo Jacket biện pháp xử lý phát sinh 1. Công tác kiểm sản phẩm chuyền Biểu đồ hệ thống kiểm soát chất lượng Thực công việc kiểm tra sản ... số ►Quy trình đo thông số 7.Quy cách gấp xếp, bao gói đóng thùng Quy cách gấp xếp ►Quy cách đóng thùng Đóng SOLID: đóng sản phẩm bao, 21 bao/1size /1 ánh màu /1 thùng.Đóng thùng xếp thành hàng ... động khắc phục lỗi hướng dẫn đào tạo cho người công nhân thực công đoạn Quản đốc tổ trưởng kí tên xác nhận màu đen khắc phục Hệ thống hoạt động tốt việc giảm mức sữa chữa hàng hư giúp người quản...
- 24
- 1.5K
- 4
các biện pháp quản lý phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi vùng dân tộc khmer tỉnh trà vinh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 07:20
... TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI 26 1 .3. 1 Lý luận quản lý 26 1 .3. 2 Lý luận quản lý giáo dục 28 1 .3. 3 Nội dung quản lý phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi 31 CHƯƠNG ... (dân tộc 3. 204) đạt 53, 1% (tỉnh 57,5%) 430 trổ tuổi bỏ học chưa học (có 217 trẻ dân tộc) * Trẻ em 10 tuổi học 12 . 732 / 13 . 2 23 đạt 96,2% , học độ tuổi (trẻ 10 tuổi học lớp 5) có 5.9 63/ 13 . 2 23 (dân ... đồng bào Khmer 1 .3 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI 1 .3. 1 Lý luận quản lý Thuật ngữ quản lý định nghĩa theo nhiều cách khác sở cách tiếp cận khác [37 , tr .3] - Quản...
- 105
- 633
- 2
NGHIÊN cứu đề XUẤT các BIỆN PHÁP QUẢN lý CHẤT THẢI rắn đô THỊ tại THÀNH PHỐ TUY hòa TỈNH PHÚ yên
Ngày tải lên :
15/05/2016, 14:41
... Mùa khô 11 ,1 13 , 5 45,2 40,6 9 ,1 8,2 4,0 4,6 18 ,7 4,0 3, 5 2,5 4 ,1 3, 1 4 ,3 4 ,1 100 10 0 % Thay đổi Giảm Tăng 21, 0 11 ,5 9,9 15 ,0 28 ,3 28,6 24,4 4,7 (Nguồn George Tchobanaglous cộng sự) 2 .1. 4 Tính ... 0 -3 5,2 88 3- 6 3, 8 76 21 6 -12 0,4 65 29 12 -18 1, 1 52 40 18 -24 0,4 53 47 24 -30 0,2 52 48 30 -36 1 ,3 46 51 36 -42 0,9 50 47 42-48 0,4 51 48 Nguồn: Handbook of Solid waste Management, 19 94 2.2 .3 Tác ... 63. 3 6 .3 17 .6 6.0 < 0 .1 4 .3 Polyvinylchloride 45.2 5.6 1. 6 0 .1 0 .1 2.0 Vải 55.0 6.6 31 .2 4.6 0 .15 2.5 Cao su 78.0 10 .0 - 2.0 - 10 .0 Da 60.0 8.0 11 .6 10 .0 0.4 10 .0 Ràc làm vườn 47.8 6.0 38 .0 3. 4...
- 109
- 531
- 1
Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:11
... Số học sinh 2 53 689 71 9750 244 81 437 9690 239 840 53 9870 247 8 814 9 9 732 245 18 29949565 2 53 20022 510 189 252 19 4 8 31 932 7 268 38 932 610 247 286 36 039 211 1 21 285 466504 13 9 37 284 50025 214 230 269 515 67 014 540 ... Năm học Không quy Chính quy Tổng Số lớp Số học sinh Số lớp Số học sinh Số lớp Số học sinh 2002 - 20 03 2 53 307 12 560 20 03 - 2004 2 73 311 13 584 2004 - 2005 245 35 0 13 595 2005 - 2006 238 279 10 ... liệu thống kê đây: Bảng1 .3: Quy mô giáo dục THCN năm 19 95 - 2007 11 Năm học 19 95 - 19 96 19 96 - 19 97 19 97 - 19 98 19 98 - 19 99 19 99 - 2000 2000 - 20 01 20 01 - 2002 2002 - 20 03 20 03 - 2004 2004 - 2005...
- 60
- 654
- 1
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pptx
Ngày tải lên :
25/01/2014, 21:20
... trường Số học sinh Số giáo viên 2 53 689 71 9750 244 81 437 9690 239 840 53 9870 247 8 814 9 9 732 245 18 2994 9565 2 53 20022 510 189 252 19 4 8 31 932 7 268 38 932 6 10 247 286 36 039 2 11 1 21 285 466504 13 9 37 284 ... học Không quy Chính quy Tổng 24 Số lớp 2002 - 20 03 20 03 - 2004 2004 - 2005 2005 - 2006 2006 - 2007 Tổng số: Số học sinh 2 53 2 73 245 238 2 61 26 13 0 8 Số lớp 7 34 Số học sinh 30 7 12 31 1 13 350 13 ... Đang học thạc sĩ 8% Đại học 15 60% 4% ĐH quy 28% 0% ĐH chức 32 % 4% 20% 15 60% 4% 16 % 10 20% 2 8% 8% 12 % 4% 11 0% 4% 44% 8% 12 % 4% 12 % 4% 13 4% 52% 4% 0% 16 % 4% 8% 0% 12 % 12 % 8% 4% 4% 16 % 0% 16 %...
- 61
- 661
- 1
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:49
... CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO - BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 3. 1 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp 3. 1. 1 Nguyên tắc chất lượng hiệu 3. 1. 2 Nguyên ... 3. 1. 2 Nguyên tắc khả thi 3. 1 .3 Nguyên tắc kế thừa phát triển 3. 2 Các biện pháp quản lý công tác đào tạo-bồi dƣỡng cán bộ, giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội 3. 2 .1 Biện pháp 1: Thực chủ trương, sách ... trò đội ngũ CBKH thực chức đào tạo 1 .3. 2.2 Vai trò đội ngũ GV, CBKH thực chức nghiên cứu khoa học 1 .3. 2 .3 Vai trò đội ngũ GV, CBKH thực chức phục vụ xã hội 1 .3. 3 Nội dung, phạm vi cấp độ quản lý...
- 16
- 1.2K
- 3