2nhóm trình diễn và nhân rộng mô hình
Đánh giá hoạt động khuyến nông của trạm khuyến nông huyện xuân trường, tỉnh nam định
Ngày tải lên :
18/10/2014, 15:27
... nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Hai là ,Trình diễn mô hình - Xây dựng mô hình trình diễn tiến khoa học công nghệ phù hợp với địa phương, nhu cầu người sản xuất định hướng ngành, mô hình thực ... phương Việc tổ chức xây dựng nhân rộng mô hình trình diễn đẩy mạnh đạt kết rõ rệt Hệ thống khuyến nông từ tỉnh đến sở tiến hành xây dựng hàng nghìn mô hình trình diễn thuộc lĩnh vực sản xuất ... dựng mô hình ứng dụng công nghệ cao nông nghiệp - Xây dựng mô hình tổ chức, quản lý sản xuất, kinh doanh nông nghiệp hiệu bền vững - Chuyển giao kết khoa học công nghệ từ mô hình trình diễn, ...
- 121
- 1.1K
- 4
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên tại Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông
Ngày tải lên :
24/07/2015, 16:10
... tầng lóp nhân dân, phổ biến nhiều tác phẩm có giá trị Việt Nam với giới Để thực nhu cầu phải thực giải pháp như: Đổi chế, sách phát triển nhân lực; Đổi chương trình, nội dung, mở rộng quy mô nâng ... động toàn ngành 5.497 người, đó: Trình độ đại học: 306 người; trình độ đại học: 2.162 người; Số lượng biên tập viên: 1.233 người, đó: trình độ đại học: 215 người; trình độ đại học: 1.018 người; ... Quản lý sở vật chất PPĐT Phương pháp đào tạo CBCNV Cán Công nhân viên QLQTĐT Quản lý trình đào tạo QTGD Quá trình giáo dục QTĐT Quá trình đào tạo CSVC&TBDH Cơ sở vật chất thiết bị dạy học Bộ GD&ĐT...
- 116
- 679
- 4
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học
Ngày tải lên :
24/03/2015, 11:34
... bạn đọc có nhiều cải tiến, mở rộng, bên cạnh hệ thống phòng đọc phục vụ theo hình thức kho đóng có thêm phòng đọc phục vụ tự chọn Với hình thức phục vụ này, bạn đọc vào kho trực tiếp lựa chọn tài ... liệu quan trọng, gọi nguồn tin nội sinh hay nguồn tài liệu xám Đó công trình nghiên cứu khoa học, luận án, luận văn, sách giáo trình, sách tham khảo, tài liệu hội nghị, hội thảo… Đây nguồn tin phục ... tài liệu Hiện nay, Trung tâm có phòng đọc phục vụ theo hình thức tự chọn phòng báo tạp chí tiếng Việt, phòng đọc tài liêu tham khảo Dù đưa vào sử dụng thời gian chưa lâu phòng đọc mở thực phát...
- 6
- 291
- 0
Những giải pháp đối với hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân sự tại tổng công ty cảng hàng không miền Nam
Ngày tải lên :
12/05/2015, 20:12
... kh e Tuy n d ng b nhi m Hình 1.4: Ti n trình n ch n nhân viên (7) Hình 1.4 phác h a ti n trình n ch n tám b nhân viên m t cách th c Tuy nhiên, tr c c b ó trình n ch n c vào giai o n này, công ... ng mô t công vi c v i b ng mô t chi ti t i n v c a C n c vào ó, công ty th y c n ph i n nh ng nhân viên nh th n nhân viên ó, h bi t nhân viên m i n th c n thi u nh ng k n ng Do v y, nh ng nhân ... ch ng trình t o & phát tri n ng trình t o phát tri n Hình 1.6: Ti n trình t o phát tri n (12) Hình cho m t cách nhìn t ng quát v ti n trình t o phát tri n Ti n trình b t o n k ti p n u b ng giai...
- 67
- 426
- 1
Biện pháp nâng cao hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển, đánh giá thành tích công tác tại Công ty TNHH điều hòa không khí Carrier Việt Nam
Ngày tải lên :
15/05/2015, 23:17
... TR NHÂN S I T NG QUÁT V QU N TR NHÂN S A ic ng v qu n tr nhân s nh ngh a Qu n Tr Nhân S 4 M c tiêu c a Qu n Tr Nhân S Ch c n ng c a b ph n Qu n Tr Nhân S Vai trò c a b ph n qu n tr nhân s B Môi ... tác qu n tr nhân s Ph m vi qu n tr nhân s có th h p hay r ng có th tùy vào quy mô c a công ty l n hay nh , mô hình công ty c a công ty a qu c gia hay ch h at hay thành ph Cho dù mô hình, hay ... Carrier, nhân viên m i s H i nh p vào môi tr ng làm vi c – Orientation: M t nhân viên m i môi tr c t o nh sau: c n vào mà không qua ch ng làm vi c s d b hoang mang, m t ph ng trình h i nh p vào ng...
- 63
- 207
- 0
Biện pháp nâng cao hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nhân sự tại công ty điện thoại đông TP.HCM
Ngày tải lên :
18/05/2015, 18:47
... trị nhân qua cách nhìn tổng thể Trang nhân viên, khách hàng, cổ đông môi trường (tự nhiên xã hội) Hình 1.2 Chức phòng nhân Hình 1.3 Sơ đồ quản trị phận nhân Hình 1.4 Tiến trình tuyển chọn nhân ... Tuyển dụng bổ nhiệm Hình 1.4: Tiến trình tuyển chọn nhân viên (7) Hình 1.4 phác họa tiến trình tuyển chọn tám bước Đó trình tuyển chọn nhân viên cách thức Tuy nhiên, trước bước vào giai đoạn này, ... Bảng 3.1 Trình độ học vấn 33 Biểu đồ 3.1 Cơ cấu giới tính 34 Bảng 3.2 Cơ cấu độ tuổi 34 Hình 3.1 Tiến trình tuyển mộ tuyển chọn nhân viên 39 Hình 3.2 Quy trình quản lý đào tạo nguồn nhân lực...
- 81
- 348
- 0
Biện pháp nâng cao hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nhân sự tại công ty điện thoại đông TP HCM
Ngày tải lên :
19/05/2015, 09:40
... tr nhân s qua cách nhìn t ng th c a nhân viên, khách hàng, c ông môi tr ng (t nhiên xã h i) Hình 1.2 Ch c n ng c a phòng nhân s Hình 1.3 S Hình 1.4 Ti n trình n ch n nhân viên Hình 1.5 Các ph Hình ... kh e Tuy n d ng b nhi m Hình 1.4: Ti n trình n ch n nhân viên (7) Hình 1.4 phác h a ti n trình n ch n tám b c ó trình n ch n nhân viên m t cách th c Tuy nhiên, tr c b c vào giai o n này, công ... h i sinh thái) Mô hình Kim T Tháp cho bi t Qu n tr ngu n nhân l c h ng n m c tiêu ph c v nhân viên, nhà qu n tr ph i giúp nhân viên t c m c tiêu cá nhân c a h , t o i u ki n cho nhân viên phát...
- 81
- 256
- 0
luận văn quản trị nhân lực một số biện pháp hoàn thiện hoạt động tuyển dụng -đào tạo và phát triển nhân viên tại công ty cổ phần xây lắp điện 3.8
Ngày tải lên :
24/06/2015, 17:16
... chi xin tập trung nghiên cứu vào vấn đề quản trị nguồn nhân lực cơng tác tuyển dụng , đào tạo phát triển nhân viên 1.1 Q Trình Tuyển Dụng: 1.1.1 Nội dung, trình tự, q trình tuyển dụng gồm 10 bước ... TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN VIÊN 3.2.1 Mục đích cơng tác đào tạo phát triển nhân viên cơng ty Cơng tác đào tạo Cơng ty nhằm nâng cao trình độ phát triển nguồn nhân lực, đảm bảo cung cấp đầy đủ nhân ... vươn lên trình độ , lực trí tuệ mổi người Có thể đáp ứng tình hình mớivà đủ sức cạnh tranh Trong thời điểm , vấn đề học tập nâng cao trình độphải vấn đề mổi cá nhân chúng ta, cán cơng nhân viên...
- 53
- 533
- 0
luận văn quản trị nhân lực THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TUYỂN DỤNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN VIÊN TẠI các công ty doanh nghiệp
Ngày tải lên :
24/06/2015, 18:22
... công ty có kế hoạch mở rộng quy mô kinh doanh nước Một vấn đề cần quan tâm vấn đề đào tạo nhân viên vào làm Những nhân viên vào công ty cấp, chuyên môn họ phải trải qua trình đào tạo, huấn luyện ... gấp nhân lực để hoàn thành công việc phòng, ban lập yêu cầu bổ sung gửi phòng nhân Công ty để phòng trình Giám đốc duyệt Sau Giám đốc duỵêt, phòng nhân tiến hành thực tiếp quy trình Phòng nhân ... cầu, phòng nhân công khai thông báo tuyển dụng vị trí, chức danh, trình độ, số lượng, ngành nghề…cho toàn thể nhân viên biết (nếu thấy cần thiết phòng nhân thông báo tuyển dụng nhân viên rộng rãi...
- 46
- 508
- 1
tìm hiểu nhu cầu đào tạo và tập huấn về sử dụng máy nông nghiệp của huyện tràng định tỉnh lạng sơn
Ngày tải lên :
01/11/2012, 10:59
... thực trạng mô hình thông qua vấn trực tiếp hộ, nhằm nắm bắt thuận lợi khó khăn trình thực mô hình + Phương pháp SWOT: nghiên cứu đánh giá thuận lợi khó khăn gặp phải trình thực mô hình 3.4.3 ... Hoa, H'mông dân tộc Tày chiếm da số Mỗi dân tộc có phong tục tập quán sản xuất sắc văn hoá riêng Trình độ dân trí: Nhìn chung so với mặt xã hội trình độ dân trí người dân thấp Song đa số nhân dân ... tiến vào sản xuất nông nghiệp góp phần giải phóng sức lao động, giảm nặng nhọc cho người nông dân, kéo theo nguy hiểm tiềm ẩn an toàn vệ sinh lao động, ô nhiễm môi trường Người nông dân trình...
- 54
- 1.1K
- 1
TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠNTÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN
Ngày tải lên :
19/03/2013, 16:42
... thực trạng mô hình thông qua vấn trực tiếp hộ, nhằm nắm bắt thuận lợi khó khăn trình thực mô hình + Phương pháp SWOT: nghiên cứu đánh giá thuận lợi khó khăn gặp phải trình thực mô hình 3.4.3 ... Hoa, H'mông dân tộc Tày chiếm da số Mỗi dân tộc có phong tục tập quán sản xuất sắc văn hoá riêng Trình độ dân trí: Nhìn chung so với mặt xã hội trình độ dân trí người dân thấp Song đa số nhân dân ... tiến vào sản xuất nông nghiệp góp phần giải phóng sức lao động, giảm nặng nhọc cho người nông dân, kéo theo nguy hiểm tiềm ẩn an toàn vệ sinh lao động, ô nhiễm môi trường Người nông dân trình...
- 54
- 608
- 0
TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN jj
Ngày tải lên :
19/03/2013, 16:42
... thực trạng mô hình thông 14 qua vấn trực tiếp hộ, nhằm đánh bắt thuận lợi khó khăn trình thực mô hình + Phương pháp SWOT: nghiên cứu đánh giá thuận lợi, khó khăn gặp phải trình thực mô hình 3.4.3 ... giới Trong trình điều tra, đánh giá tình hình sử dụng máy nông nghiệp vào sản xuất xã Phượng Tiến Qua trao đổi vấn số người dân thu số liệu so sánh suất hai phương pháp thủ công giới hóa trình sản ... địa bàn có chênh lệch lớn Căn vào tình hình tập huấn số lượng người tham gia lớp tập huấn, nội dung lớp tập huấn phương pháp sử dụng máy nông nghiệp, dựa vào quy trình sử dụng máy nông nghiệp...
- 29
- 653
- 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng GV MN của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên
Ngày tải lên :
30/07/2015, 14:10
... xuyờn Mỗi xã, thị trấn có trờng mầm non, trờng tiểu học, trờng THCS đáp ứng nhu cầu học tập cho nhân dân địa bàn Ngoài có số trờng đại học, cao đẳng trung cấp nghề đóng địa bàn huyện nh Đại học ... lợng giáo dục toàn diện đợc củng cố, trì, phát triển cấp học T lệ HS Tiểu học hoàn thành chơng trình đạt 100%, t lệ học sinh THCS tốt nghiệp năm gần đạt 99% Trong k thi hc sinh gii, GV dy gii,...
- 110
- 530
- 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tổng phụ trách đội của phòng giáo dục và đào tạo quận lê chân, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
16/05/2016, 20:55
... dưỡng coi trình cập nhật kiến thức kĩ thiếu lạc hậu cấp học, bậc học thường xác nhận chứng chỉ” UNESCO định nghĩa: Bồi dưỡng có ý nghĩa nâng cao trình độ nghề nghiệp Quá trình diễn cá nhân tổ chức ... động đào tạo có trình độ chuyên môn nghiệp vụ định Bồi dưỡng trình bổ sung kiến thức, kĩ (những nội dung liên quan đến nghề nghiệp) để nâng cao trình độ lĩnh vực hoạt động chuyên môn định, giúp ... huy động vào kiến tạo cách tối ưu theo quan niệm xã hội Quá trình sư phạm trình kiến tạo điều kiện hội để cá thể người lĩnh hội, chiếm lĩnh kinh nghiệm xã hội, thực việc xã hội hoá nhân cách...
- 137
- 629
- 2
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học hệ vừa làm vừa học tại Trung tâm Đào tạo Bồi dưỡng tại chức tỉnh Nam Định
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:14
... Thành tố trình: trình bản, phản ánh chất NT, tạo nên khác biệt NT với tổ chức khác xã hội, trình sƣ phạm Tuy nhiên, có trình thứ yếu, không phần quan trọng khác thuộc yếu tố trình NT nhƣ trình xây ... đào tạo nâng cao trình độ cho cán nhân dân tỉnh theo hình thức đào tạo chức - Liên kết với trƣờng đại học, cao đẳng mở lớp đào tạo nâng cao trình độ cho cán nhân dân tỉnh theo hình thức đào tạo ... nhằm hoàn thiện nhân cách, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ học vấn chuyên môn, nghiệp vụ, để cải thiện chất lƣợng sống tìm việc làm thích nghi với đời sống xã hội 1.2 Các hình thức liên kết...
- 112
- 1K
- 5
Giải pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng nâng cao phẩm chất và năng lực lãnh đạo của Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc
Ngày tải lên :
19/05/2016, 22:13
... Năng lực chuyên môn người hiệu trưởng thể trình độ hiểu biết chuyên môn; nắm vững nội dung chương trình, phương pháp đặc trưng môn học bậc tiểu học để quản lý đạo hoạt động chuyên môn nhà trường ... cực người, bù đắp thiếu hụt, khiếm khuyết cá nhân trình hoạt động Quá trình đào tạo, bồi dưỡng trình tạo chất phát triển toàn diện người Phẩm chất, trình độ, lực cán quản lí không rèn luyện thực ... hàng năm bình quân 24-25 đồng chí, nữ 21, nhân viên kế toán 01 - Trình độ chuyên môn , nghiệp vụ: Trình độ đại học tỉ lệ 60.9%, Cao đẳng 26.1 %, THSP13% Trình độ trị: Sơ cấp 20 Đ/c, Trung cấp 02,Lý...
- 74
- 464
- 0
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ công chức ở các cơ sở đào tạo bồi dưỡng của bộ nội vụ trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
18/06/2016, 23:37
... 7.1.4 Tiếp cận mô hình CIPO 1.3.46.Quản lý hoạt động bồi dưỡng CBCC vận dụng theo mô hình CIPO Để nâng cao hiệu bồi dưỡng cần quan tâm đến việc quản lý yếu tố đầu vào, từ quản lý trình bồi dưỡng ... 1.3.132 * Mô hình quản lý bồi dưỡng sở bồi dưỡng mô tả theo sơ đồ CIPO phản ánh ý tưởng hệ thống điều khiển Nobert Winner diễn tả I - Input : Đầu vào O >' >< Output : Đầu C - Context : Môi trường ... Sản phẩm trình học viên kết thúc, chương trình bồi dưỡng, sản phẩm khác: Phương pháp tổ chức, sách trình thực hay số chương trình bồi dưỡng nghiên cứu khoa học; - Quá trình (Process): Quá trình...
- 155
- 768
- 13