0

250 ml b 125 ml c 500 ml d 275 ml e kết quả khác

ĐỀ MINH họa vật lý   THẦY TIẾN đà NẴNG

ĐỀ MINH họa vật lý THẦY TIẾN đà NẴNG

THPT Quốc Gia

... d y cuộn sơ c p B- Nên d ng d y cuộn thứ c p c đường kính d y cuộn sơ c p C- Nên d ng d y ciủa cuộn thứ c p c đường kính lớn d y cuộn sơ c p D- Đường kính cuộn tùy ý A 0,5 B chưa x c định C ... với c u c khối lượng m=100g; Con l c dao động với tần số 2Hz Quả c u nằm c n T c d ng lên c u l c hướng nằm ngang c c ờng độ hình vẽ Quả c u dao động với biên độ : A.1,59cm B. 4,77cm C. 1,25cm D. 2,50cm ... lượng D Cho tượng phản xạ kh c xạ ánh sáng C u 28: Trong mạch LC, thay cuộn c m L cuộn c m kh c có kích thư c hình d ng giống cuộn d y l c đầu, số vòng d y tăng hai lần tần số dao động điện từ mạch...
  • 6
  • 550
  • 1
free De minh hoa vat ly thay do ngoc ha

free De minh hoa vat ly thay do ngoc ha

Vật lý

... T c độ quay rôto 600 vòng/phút Biết ứng với c p c cc p cuộn d y, cuộn d y c 5000 vòng d y, cuộn d y m c nối tiếp Từ thông c c đại gửi qua vòng d y A 99 μWb B 39,6 μWb C 198 μWb D 19,8 μWb ... mạch gồm điện trở c R = 100 Ω, 104 tụ điện c điện dung C  F cuộn c m c độ tự c m L  H Biểu th c cường độ d ng điện 2  mạch là: [Facebook: https://www.facebook.com/hA.dongoc][SĐT: 0168.5315.249] ... 1,54 cm B 2,13 cm C 2,77 cm D 2,89 cm C u 36: Cho mạch điện xoay chiều RLC m c nối tiếp Đặt điện áp u = 200 cos100 t vào hai đầu đoạn mạch Tụ điện c điện dung 104 F Cuộn c m c độ tự c m thay...
  • 7
  • 690
  • 5
DA de minh hoa mon ly thay do ngoc ha

DA de minh hoa mon ly thay do ngoc ha

... T c độ quay rôto 600 vòng/phút Biết ứng với c p c cc p cuộn d y, cuộn d y c 5000 vòng d y, cuộn d y m c nối tiếp Từ thông c c đại gửi qua vòng d y A 99 μWb B 39,6 μWb C 198 μWb D 19,8 μWb ... mạch gồm điện trở c R = 100 Ω, 104 tụ điện c điện dung C  F cuộn c m c độ tự c m L  H Biểu th c cường độ d ng điện 2  mạch là: [Facebook: https://www.facebook.com/hA.dongoc][SĐT: 0168.5315.249] ... 1,54 cm B 2,13 cm C 2,77 cm D 2,89 cm C u 36: Cho mạch điện xoay chiều RLC m c nối tiếp Đặt điện áp u = 200 cos100 t vào hai đầu đoạn mạch Tụ điện c điện dung 104 F Cuộn c m c độ tự c m thay...
  • 7
  • 659
  • 2
ts247 dt de minh hoa mon ly ky thi thpt quoc gia 2015 2677 1437187670

ts247 dt de minh hoa mon ly ky thi thpt quoc gia 2015 2677 1437187670

Hóa học

... nư c Q dao động với biên độ c c đại Biết P Q không c c đại kh c Trên đoạn OP, điểm gần P mà phần tử nư c dao động với biên độ c c đại c ch P đoạn A 3,4 cm B. 2,0 cm C 2,5 cm D 1,1 cm C u 17(ID.93109): ... 21 C 38 B B 22 C 39 B D 23 C 40 B A 24 C 41 A B 25 A 42 D D 26 C 43 B 10 D 27 B 44 D 11 A 28 B 45 B 12 D 29 A 46 A 13 B 30 D 47 B 14 A 31 A 48 A 15 D 32 A 49 B 16 B 33 B 50 C 17 C 34 A ... ID c u B GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI MINH HỌA KỲ THI THPT QU C GIA NĂM 2015 Môn thi: Vật lí C u số Đáp án C u số Đáp án C u số Đáp án B 18 C 35 C B 19 B 36 C A 20 D 37 D D 21 C 38 B B...
  • 18
  • 434
  • 0
Đề ôn THPTQG theo cấu trúc đề minh họa môn vật lý

Đề ôn THPTQG theo cấu trúc đề minh họa môn vật lý

... sóng kết hợp điểm A, B c ch cm mặt nư c Tần số dao động 40Hz, vận t c truyền sóng mặt nư c 40cm/s Giữa A B c số điểm dao động với biên độ nửa biên độ c c đại là: A 17 B 32 C 34 D. 19 C u 15 Cho ... truyền đến c ch A B 16cm 25cm dao động với biên độ c c đại Trên MB số điểm dao động c c đại nhiều MA điểm Tần số f sóng là: A 40Hz B 50Hz C 60Hz D 100Hz III Điện xoay chiều C C u 17 Chọn c u sai: ... động đạt c c đại người ta nối tắt hai c c tụ C1 Hiệu điện c c đại tụ C2 mạch dao động sau A V B V C V D V V Sóng ánh sáng C C u 34 Buồng tối quang phổ c t c d ng A Hội tụ chùm đơn s c song song...
  • 5
  • 327
  • 0
SKKN sử dụng phần mềm quản lý hoàn chỉnh để minh họa, nhằm dúp học sinh lớp 12 nâng cáo kết quả học tập môn tin học

SKKN sử dụng phần mềm quản lý hoàn chỉnh để minh họa, nhằm dúp học sinh lớp 12 nâng cáo kết quả học tập môn tin học

Giáo dục học

... Microsoft Office Word 16 • Microsoft Office Excel • Microsoft Office Powerpoint • Microsoft Office Access GV: Phần mềm Microsoft Access gì? (access 1.0,97,2003,2007) HS: Là hệ QT CSDL GV: Access c nghĩa ... Access, hình làm HS: vi c Access, c ch tạo sở C ch 1: Kích vào Start/Programs/Microsoft liệu mới, c ch mở CSDL Office/Microsoft Word, MS Excel; ->MS Access C ch 2: Nháy đúp vào biểu tượng Word, ... Ch c hệ QTCSDL a Cung c p c ch tạo lập CSDLvà c ng c kiểm sóat, điều khiển vi c truy c p vào CSDL b Cung c p c ch c p nhật liệu, tìm kiếm kết xuất thông tin c Cung c p c ch khai b o liệu d c u...
  • 33
  • 833
  • 0
đề minh họa kỳ thi Quốc gia 2015 của bộ GD và ĐT môn vật lý

đề minh họa kỳ thi Quốc gia 2015 của bộ GD và ĐT môn vật lý

... Vật lí C u số Đáp án B C u số 18 Đáp án C Câu số 35 Đáp án C B 19 B 36 C A 20 D 37 D D 21 C 38 B B 22 C 39 B D 23 C 40 B A 24 C 41 A B 25 A 42 D D 26 C 43 B 10 D 27 B 44 D 11 A 28 B 45 B 12 D 29 ... không c c đại kh c Trên đoạn OP, điểm gần P mà phần tử nư c dao động với biên độ c c đại c ch P đoạn A 3,4 cm B 2,0 cm C 2,5 cm D 1,1 cm p i = 2cos(100pt + )(A) C u 17: C ờng độ d ng điện xoay chiều ... lên, vectơ c m ứng từ c độ lớn c c đại hướng phía Nam Khi đó, vectơ c ờng độ điện trường c độ lớn A c c đại hướng phía Tây B c c đại hướng phía Đông C c c đại hướng phía B c D không C u 30:...
  • 6
  • 362
  • 0
Phân tích lý thuyết hiện thực về chính trị và vai trò của lý thuyết này trong bối cảnh hiện nay  lấy các ví dụ trong nước, quốc tế để minh họa

Phân tích lý thuyết hiện thực về chính trị và vai trò của lý thuyết này trong bối cảnh hiện nay lấy các ví dụ trong nước, quốc tế để minh họa

Triết học Mác - Lênin

... qu c tế theo chủ nghĩa th c có thuyết ph c đề xuất sách thiếu x c cách sử d ng thuật ngữ chủ chốt quyền l c lợi ích qu c gia Chủ nghĩa th c thường b trích phi đạo đ c chí vô đạo đ c, vi c đặt ... đă c biệt vị b chủ suy yếu, b t đầu xem Trung Qu c mối e d a an ninh ngày lớn d n.Và kết diễn biến d b o c ng thẳng, ngờ v c mâu thuẫn – đă c điểm điển hình trình chuyển d ch quyền l c * ... phủ d a nguyên t c tự chủ, c nghĩa hệ thống qu c tế thiếu hình th c quyền l c trị cao nhà nư c Chủ nghĩa th c khẳng định qu c gia chủ thể đạo trị giới, c nhân tổ ch c trị kh cc d tồn c ...
  • 11
  • 1,279
  • 2
đề thi minh họa cực hay 2017 môn toán thầy tùng

đề thi minh họa cực hay 2017 môn toán thầy tùng

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... KD : x  y  12  BH : x  y    3b  3d  bd  Gọi D( 3d  12; d ) B ( 3b  4; b)  I  ;   C  3b  3d  10; bd  2    B ( 3b  4; b) Do C    3.( 3b  3d  10)  bd   db ... 104 Cho hình chóp S ABCD , đáy ABCD hình thang vuông A D C AD  DC  a AB  2a Hình chiếu vuông g c S mặt phẳng ( ABCD) trung điểm AB g c tạo hai mặt phẳng ( SBC ) ( ABCD) 600 Tính thể tích ... khối chóp S ABCD cho khoảng c ch từ điểm B tới mặt phẳng ( SAC ) theo a Gọi H trung điểm AB , suy SH  ( ABCD ) D ng HI  BC ( I  BC ) ,   600 BC  ( SHI )  BC  SI Suy g c tạo ( SBC )...
  • 8
  • 395
  • 2
12 đề thi minh họa vật lý bộ GD

12 đề thi minh họa vật lý bộ GD

Vật lý

... 4,0015u, 1u=931,5MeV /c2 Hai hạt sau phản ứng c vectơ vận t c hợp g c A 168o36’ B 48o18’ C 60o D 70o C u 39: D ng thư c chia độ đến milimet đo khoảng c ch d hai điểm A B, lần đo cho giá trị 1,345 ... nhân heli B chiếu vào kim loại xạ điện từ c b c sóng thích hợp C cho d ng điện chạy qua kim loại D kim loại b nung nóng nguồn nhiệt C u 32: Theo mẫu nguyên tử Bo, b n kính quỹ đạo K êlectron ... ampe kế 1A Khi thay ampe kế vôn kế c điện trở lớn hệ số c ng suất đoạn mạch AB c c đại Số vôn kế A B C D C u 46: Trong th c hành, h c sinh m c đoạn mạch AB gồm điện trở 40 Ω, tụ điện c điện dung...
  • 4
  • 245
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn toán 2017

đề minh họa thi THPT QG môn toán 2017

Toán

... thể tích V khối lập phương ABCD A ' B ' C ' D ' , biết AC '  a A V  a 6a B V  C V  3a D V  a 3 C u 36 Cho hình chóp tứ gi c S.ABCD c đáy ABCD hình vuông c nh a, c nh b n SA vuông g c với ... c nh BC, CD, DB Tính thể tích V tứ diện AMNP 28 A V  a B V  14a C V  D V  7a3 a C u 38 Cho hình chóp tứ gi c S.ABCD c đáy hình vuông c nh 2a Tam gi c SAD c n S mặt b n (SAD) vuông g c với ... tích V khối chóp S.ABCD A V  2a B V  2a C V  2a D V  2a C u 37 Cho tứ diện ABCD c c nh AB, AC AD đôi vuông g c với nhau; AB  6a, AC  7a AD  4a Gọi M, N, P tương ứng trung điểm c nh...
  • 8
  • 599
  • 2
đề minh họa  thi THPT QG môn vật lí 2017

đề minh họa thi THPT QG môn vật lí 2017

Vật lý

... hạt D c tính chất sóng C u 25: Một chất điểm dao động điều hòa theo quỹ đạo thẳng d i 14 cm với chu kì1 s T c độ trung b nh chất điểm từ thời điểm t0 chất điểm qua vị trí c li độ 3,5 cm theo chiều ... chiều d ơng đến thời điểm gia t c chất điểm c độ lớn c c đại lần thứ (kể từ t0) A 27,3 cm/s B 28,0 cm/s C 27,0 cm/s D 26,7 cm/s C u 26: Một l c lòxo gồm vật nhỏ c khối lượng m lò xo c độ c ng ... theo xạ γ Biết lượng tỏa phản ứng 17,4 MeV Động hạt sinh A 9,5 MeV B 8,7 MeV C 0,8 MeV D 7,9 MeV C u 40: Một sợi d y sắt, mảnh, d i 120 cm c ng ngang, c hai đầu c định Ở phía trên, gần sợi d y...
  • 4
  • 666
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn hóa học 2017

đề minh họa thi THPT QG môn hóa học 2017

Hóa

... C u 13: Cho hỗn hợp Cu Fe2O3 vào dung d ch HCl d Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung d ch X lượng chất rắn không tan Muối dung d ch X A FeCl3 B CuCl2, FeCl2 C FeCl2, FeCl3 D FeCl2 2+ ... với dung d ch iot hợp chất c màu xanh tím Polime X A tinh b t B xenlulozơ C saccarozơ D glicogen C u 19: Chất c phản ứng màu biure A Chất b o B Protein C Tinh b t D Saccarozơ C u 20: Phát biểu ... A NaCl B Ca(OH)2 C HCl D KOH C u 15: Chất sau c tên gọi đường nho? A Glucozơ B Saccarozơ C Fructozơ D Tinh b t C u 16: Cho 500 ml < /b> dung d ch glucozơ phản ứng hoàn toàn với lượng d dung d ch AgNO3...
  • 4
  • 695
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn sinh 2017

đề minh họa thi THPT QG môn sinh 2017

Sinh học

... không xảy đột biến, phép lai sau cho đời c nhiều loại kiểu gen nhất? A AB ab Dd × AB ab Dd B AB ab DD × AB ab dd C AB ab Dd × Ab ab dd D Ab ab Dd × Ab ab dd C u 23 Ở ruồi giấm, gen quy định màu ... calo C p 0,5 × 102 calo Hiệu suất sinh thái b c dinh d ỡng c p so với b c dinh d ỡng c p b c dinh d ỡng c p so với b c dinh d ỡng c p là: A 0,5% và4% B 2% và2,5% C 0,5% và0,4% D 0,5% và5% C u ... Hình hoàn toàn không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời c kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1? A Aabb × aaBb B AaBb × AaBb C AaBB × AABb D AaBB × AaBb C u 19 Mối quan hệ hai loài...
  • 5
  • 1,021
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn văn anh 2017

đề minh họa thi THPT QG môn văn anh 2017

Ngoại Ngữ

... she didn‘t write a good essay B Her teacher didn‘t advise her and she didn‘t write a good essay C She wrote a good essay as her teacher gave her some advice D If her teacher didn‘t advise her, ... failed the exam A Luisa must be very disappointed when she failed the exam B Luisa must have been very disappointed when she failed the exam C Luisa may be very disappointed when she failed the exam ... consumer's body and mind In order to this, the makers of Red Bull, and other energy drinks, typically add vitamins and certain chemicals to their beverages The added chemicals are like chemicals...
  • 5
  • 736
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn tiếng nga 2017

đề minh họa thi THPT QG môn tiếng nga 2017

Ngoại Ngữ

... 2007) C u 41 C u 42 C u 43 C u 44 A над A успех A иное A снять B под B успехе B иную B снимать C на C успеха C иные C снимет D в D успеху D иной D снимает C u 45 A чтобы B что C как D какой Chọn ... языке A везѐт B возит C водит D ведѐт C u 27 В этом магазине только детскую литературу A передают B продают C задают D сдают Chọn phương án (ứng với A B, C, D) để hoàn thành c u sau: C u 28 Народ ... что она хорошо поѐт C По-моему, она некрасиво поѐт D Какой у неѐ ужасный голос! Chọn phương án thích hợp (ứng với A B, C, D) để điền vào chỗ trống đoạn văn sau, từ c u 41 đến c u 45: Школьники...
  • 4
  • 544
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn tiếng pháp 2017

đề minh họa thi THPT QG môn tiếng pháp 2017

Ngoại Ngữ

... Le synonyme de “faute” est A faiblesse B erreur C lacune D trou C u 24: Les élèves en 6e apprennent àécrire des contes Le synonyme de “écrire” est A rédiger B créer C réciter D raconter ... sanitaires C u 50: La mise en place de réseaux de santépermet A de prévenir le traitement des eaux usées B d augmenter le nombre de personnes utilisant de l’eau potable C de se passer du traitement ... l’eau potable B n’ont pas d eau potable C ont de l’eau potable D produisent de l’eau potable C u 46: La France produit A suffisamment d eau potable B peu d eau potable C insuffisamment d eau...
  • 4
  • 661
  • 0
đề minh họa thi THPT QG môn tiếng trung  2017

đề minh họa thi THPT QG môn tiếng trung 2017

Ngoại Ngữ

... 不挑选了。 C u 41: A 要 C u 42: A 觉得 C u 43: A 数 C u 44: A 的 C u 45: A 就 C u 46: A 再 C u 47: A 连续 C u 48: A 一定 C u 49: A 合适 C u 50: A 坚强 BB 发现 BBBBB 继续 B 遗憾 B 合理 B 坚定 CC 知道 C 号码 CC ... 说他打算 B 下个月到 C 越南 D (来) C u 27: A 请你通知 B 下午 C 都要 D 参加课外活动。 (大家) Chọn phương án (ứng với A B, C, D) giải thí ch cho từ /c m từ gạch chân c u sau: C u 28: 每开新课前,他总是将新课本先看一遍,在难点和重点地方做个标记。 A 教科书 B 参考书 ... 书店看见走十分钟就能 C 看见书店就能走十分钟 D 走十分钟就能看见书店 Chọn vị trí (ứng với A B, C, D) cho từ /c m từ ngo c câu sau: C u 24: 他是 A 一位来自英国的 B 知识丰富的 C 语法老师 D (朋友给我介绍的) C u 25: 杨教授 A 是 B 我们 C 请来 D 作报告的。 (从师范大学) C u 26:...
  • 3
  • 879
  • 1

Xem thêm