2 câu thơ cuối bài lưu biệt khi xuất dương

phân tích bài thơ lưu biệt khi xuất dương của phan bội châu

phân tích bài thơ lưu biệt khi xuất dương của phan bội châu

... hồ thỉ: Phân tích bài thơ " ;Lưu biệt khi xuất dương& quot; của Phan Bội Châu 1.Hoàn cảnh sáng tác bài thơ Năm 1905 Phan Bội Châu lên đường sang Nhật Bản> ;Khi chia tay bạn bè, ... Khát vọng và tư thế trong buổi lên đường: Từ đầu bài thơ là những lời bộc bạch đầy hào khí, đến hai câu kết này, tác giả mượn một hình ảnh thơ thật đẹp, thật hùng tráng để bày tỏ lòng mình: ... một sứ mạng lịch sử đè nặng đôi vai: khôi phục lại đất nước, tái tạo giang sơn. 2. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là cảm hứng lãng mạn hào hùng sôi trào nhiệt huyết và cháy bỏng khát vọng ước...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 08:51

7 7,9K 44
LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG, NGHĨA CỦA CÂU

LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG, NGHĨA CỦA CÂU

... của thể thơ ấy? HĐ 2: làm việc cá nhân/nhóm - Hs đọc 2 câu đề. Đề cập đến vđề gì? - Theo PBC, người làm trai phải ntn? Lạ có nghĩa là gì? - Đọc 2 câu thực. Mối hệ của2 câu này với 2 câu đề? ... đọc bài thơ, chú ý đối chiếu giữa bản dịch nghĩa và bản dịch thơ. - Theo em có câu nào dịch chưa thật sát không? .Câu 6: ngu→hoài .Câu 8:cùng bay lên→tiễn ra khơi - Bài thơ được làm theo thể thơ ... tập 1. Bài tập 1 : - Phân tích sự việc từng câu thơ: Câu 1: Dtả hai SV (ao thu veo) đều là các trthái Câu 2: Một sự việc - đặc điểm (thuyền - bé) Câu 3: Một sự việc - quá trình (sóng - gợn) Câu...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

4 3,7K 25
Tiết 73: Lưu biệt khi xuất dương

Tiết 73: Lưu biệt khi xuất dương

... Phan Châu Trinh… . 2. Xuất xứ tác phẩm: -Theo chủ trương của Duy tân hội. 1905, Phan Bội Châu làm nhiêm vụ xuất dương để tạo cơ sở cho phong trào cách mạng trong nước. Bài thơ ra đời trong buổi ... thành lập Duy Tân Hội -1905-1908 khởi xướng phong trào Đông Du -19 12 tham gia Việt Nam Quang phục hội TIẾT 73: XUẤT DƯƠNG LƯU BIỆT PHAN B I CHÂUỘ Làm trai phải lạ ở trên đời, Há để càn khôn ... một nhân cách đáng ngưỡng mộ -Bài thơ chứa đựng những tư tưởng mới, mang tính cách mạng về sự nghiệp cứu nước vốn được thanh niên thời đại hăm hở chào đón -Bài thơ đánh trúng vào nỗi nhục mất...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

9 4,2K 32
LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG

LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG

... tuyên truyền, cổ vũ tinh thần, ý chí dân tộc và hành động cứu nước (1867-1940) 2. Bài thơ: - Hoàn cảnh riêng: khi chia tay các đồng chí lên đường sang Nhật tổ chức và chỉ đạo phong trào Đông ... đương đầu với mọi khó khăn,thử thách 2. Nghệ thuật:Giọng thơ tâm huyết sâu lắng mà sục sôi hào hùng. 1.Tác giả Phan Bội Châu a. Cuộc đời: sgk b.Sự nghiệp thơ văn: -Những tác phẩm chính: ... nhà tan ý tưởng táo bạo,mới mẻ Nhà thơ thể hiện khí phách ngang tàng, táo bạo,quyết liệt của một nhà cách mạng đi tiên phong cho thời đại mới 2/ Hai câu thực: Ý thức trách nhiệm cá nhân...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

10 1,8K 2
Lưu biệt khi xuất dương

Lưu biệt khi xuất dương

... duyệt: 1. 20 08 Cao Thị Hoan Năm học: 20 07 – 20 08 Trường THPT chuyên Quang Trung 4 Phạm Thị Thu Hằng Giáo án Ngữ văn 11- cơ bản Tuần: 19 Ngày soạn: 13.1.08 Tiết PPCT: 73 Ngày dạy: 18.1.08 Lưu biệt khi ... y/n cho ĐN. 2- TP đc viết theo bút pháp ước lệ, phóng đại của thơ tỏ chí cổ điển rất cần thiết cho nhu cầu cổ vũ, động viên. TG đã thực sự thổi hồn vào từng câu chữ, h/a vốn quen, khi n chúng ... đường cứu nước. C. Đặc điểm bài - 1 trong những TP mở đầu 1 thời kì LS mới của DT, cũng là 1 thời đại mới trong văn chương. D. Tiến trình 1. Kiểm tra bài 2. Bài mới PBC là ng đầu tiên trong...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

4 2,1K 26
Lưu biệt khi xuất dương - PBC

Lưu biệt khi xuất dương - PBC

... đồng chí xuất dương sang Nhật để tổ chức và chỉ đạo phong trào Đông Du ông cảm hứng viết bài thơ Lưu biệt khi xuất dương - Đọc diễn cảm - Bố cục: chia theo kết cấu chung của bài thơ thất ... 74, 75, 76) Tiết theo PPCT: 73 Lớp dạy 11D G/án:Văn học Ngày dạy: Tên bài dạy : LƯU BIỆT KHI XUẤT DƯƠNG (Xuất dương lưu biệt – PHAN BỘI CHÂU) I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1>. Kiến thức: Giúp học ... 1phút) Bước 2: Kiểm tra bài cũ: (5 phút) : Đọc thuộc lòng bài: Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu và cho biết cảm nhận của Anh (chị) ntn về quan niệm chí làm trai của tác giả qua bài thơ? Bước...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

10 4,6K 41
Luu biet khi xuat duong

Luu biet khi xuat duong

... dịch thơ ? Hoạt động 3:Ghi nhơ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. -Nắm chắc bài thơ, tâm huyết sôi sục của nhà thơ. Về học bài, soạn bài tiếp theo. hiện trạng của đất nước. -Do đó, cuộc lưu biệt ... thôi”. Câu thơ như tiếng nấc nghẹn ngào bắt nguồn từ nhịp đập quặn thắt, đớn đau của một trái tim yêu nước. 4/Hai câu kết:Quyết tâm lưu biệt, tự nguyện dấn thân nơi trùng dương, sóng gió - Câu ... lí tưởng, 1 nhân cách lớn lao, đáng trân trọng. 3/Hai câu thực: Nỗi đau mất nước - Cấu trúc nhân quả trong từng vế câu và song hành giữa 2 câu để nhấn mạnh, bổ sung , tô đậm cảm xúc và suy nghó, đồng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

2 1,2K 12
luu biet khi xuat duong

luu biet khi xuat duong

... sự nghiệp khôi phục giang sơn PBC đã viết bài thơ này (1905) .Về sau bài thơ được in lại trong thời gian PBC ở TQ trên tờ tạp chí Bình Sự số 34 tháng 2 năm 1917 . ở Hàng Châu TQ , với nhan đề ... mọi thử thách . - Giọng thơ tâm huyết sâu lắng , sục sôi hào hùng . *Gợi ý giải bài tập : Câu 6 : “Hiền thánh liêu nhiên tụng diệc si” “diệc si” :trở nên ngu . Câu thơ dịch chưa diễn tả hết ... với nhan đề Đông du kí chư đồng chí ( gưỉ cá đồng chí khi Đông du ) , có một vài câu khác so với văn bản này . II/ Tìm hiểu văn bản : 1/ Hai câu đề : Quan niệm về chí làm trai nói chung : -Chí...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 21:11

3 657 1
HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập “Nhật kí trong tù”

HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập “Nhật kí trong tù”

... dữ, hiền Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên Với 4 câu thơ Đường luật “thất ngôn tứ tuyệt”, bài thơ “nửa đêm” (trích trong tập “Nhật kí trong tù” – Hồ Chí Minh) là 1 tác ... CHAPTER 1: BIỆN LUẬN HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập ... bởi đó bộc lộ rõ những chiêm nghiệm, đúc kết của Bác về con người và việc giáo dục con người. 2 câu thơ sau thể hiện quan điểm duy vật biện chứng trong việc xem xét bản tính con người và nhận...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 16:45

8 38,5K 403
PT khổ thơ cuối bài thơ Đồng chí

PT khổ thơ cuối bài thơ Đồng chí

... người lính bỗng trở nên đẹp hơn, thơ mộng hơn. Đứng cạnh bên nhau sẵn sàng chiến đấu. Xem vào cái chân thực của cả bài thơ ,câu thơ cuối cùng vẫn trở nên rất nên thơ: " Đầu súng trăng treo" ... thắng. "Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giác tới" Nhịp thơ đều đều 2/ 2 /2 - 2/ 2/3 cô đọng tất cả nét đẹp của những người lính. Đó cũng chính là vẻ đẹp ngời sáng trog ... treo” mới diễn tả hết được cái hay, cái bồng bềnh thơ mộng của một đêm trăng “đứng chờ giặc tới”, chẳng thơ mộng chút nào. Ta nên hiểu bài thơ dường như được sáng tác ở thời điểm hiện tại “đêm...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 16:10

5 12,2K 25
PT 8 câu thơ cuối đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"

PT 8 câu thơ cuối đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích"

... lo sợ triền miên… Nỗi đau buồn như xé tâm can, cứ xiết chặt lấy hồn nàng. Đoạn thơ 8 câu đầy ắp tâm trạng. Nhà thơ đã lấy khung cảnh thiên nhiên làm nền cho sự vận động nội tâm của nhân vật trữ ... đang bủa vây, như nói lên sự lo âu, sợ hãi, nỗi khi p sợ của Kiều: “Buồn trông gió cuốn mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”. Mỗi câu thơ mỗi hình ảnh, ngôn ngữ miêu tả thiên nhiên, ... Kiều; một bi kịch đang giày vò tan nát lòng nàng suốt đêm ngày. Mỗi một hình ảnh, một ngôn từ xuất hiện lại gợi ra trong tâm hồn người đọc một trường liên tưởng chua xót về nỗi đau và số kiếp...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

3 19,6K 34
Bình giảng đoạn thơ cuối bài thơ Tây Tiến

Bình giảng đoạn thơ cuối bài thơ Tây Tiến

... !"#$%&'"()*+,'- ./-0"# 12 3'4).5)&'67&8 9"# 12 6:"';.;<;=>$'?-@ $@7A"BC--D")*+,,!E$% .(EFGF@H> ... văn. TI'),r1-"#&'I""#=1/76c,W b]74 M8&'I";=1/$6c6&]YI4.$6.I4R\;Q ;8967"c;X1-);b6cI"3$U;b6c,1`1: 60+7@ CI'&8"p 2 `1I1a:"HVWIN EXA],T6&Z?7$.-$,Y"eO& `*&'66A6&Z'+*i6?"aA"B:;P4)&';PI YCh"P0+7@;P"U"c1`"7"-6&';P" S-S7&]- 12 ^&;8&.)X"-6#$-.c&? 3;P71$$4U. O&]YI4.A^/?6'6#*&'"6&Z*$**\ 2 e636#;I";.B)3m 12 S%S#,R1?:89:% ;#@CI'.s*-J"V6&&]Y;$t*7m;8*. *$.&'"V;YZ [u/I/ u'6&ZgB*iKI'"#J%v6@$Y,&] YI4.]74L$Y,&]- 12 1q1)6&].6@;8 J:*7 2 7>Y>-@D"#6?\B6?c4;Q *?%7Z@[]am.6$747"9e U",%&]YI4.a*"-@;8%4-.67$" S7@d+"V^Ih+"+"V^I &Z&6A\"#]a5)"#6?\BN@1m-., SI#?*$](B-]#V,1`A"B$V,&]YT "#"'Mb6c4YQ-;8;b6c*eS@",&]Y6 P63#;6&Za*i*R-);Q`$*'*&@,T3 O4)'/O@,CYT% ... văn. TI'),r1-"#&'I""#=1/76c,W b]74 M8&'I";=1/$6c6&]YI4.$6.I4R\;Q ;8967"c;X1-);b6cI"3$U;b6c,1`1: 60+7@ CI'&8"p 2 `1I1a:"HVWIN EXA],T6&Z?7$.-$,Y"eO& `*&'66A6&Z'+*i6?"aA"B:;P4)&';PI YCh"P0+7@;P"U"c1`"7"-6&';P" S-S7&]- 12 ^&;8&.)X"-6#$-.c&? 3;P71$$4U. O&]YI4.A^/?6'6#*&'"6&Z*$**\ 2 e636#;I";.B)3m 12 S%S#,R1?:89:% ;#@CI'.s*-J"V6&&]Y;$t*7m;8*. *$.&'"V;YZ [u/I/ u'6&ZgB*iKI'"#J%v6@$Y,&] YI4.]74L$Y,&]- 12 1q1)6&].6@;8 J:*7 2 7>Y>-@D"#6?\B6?c4;Q *?%7Z@[]am.6$747"9e U",%&]YI4.a*"-@;8%4-.67$" S7@d+"V^Ih+"+"V^I &Z&6A\"#]a5)"#6?\BN@1m-., SI#?*$](B-]#V,1`A"B$V,&]YT "#"'Mb6c4YQ-;8;b6c*eS@",&]Y6 P63#;6&Za*i*R-);Q`$*'*&@,T3 O4)'/O@,CYT% ...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 18:49

3 2,5K 36

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w