... Z1/Z1 Z4/Z4 nTC4= nI Z2/Z2 Z4/Z4 nTC5= nI Z1/Z1 Z5/Z5 Z2 Z4 nTC6= nI Z2/Z2 Z5/Z5 Ii Iii nTC Z'1 Z '2 Z'3 Số tốc độ : Z= p1.p2pi Trong Z5 Z3 nTC2= nI Z2/Z2 Z3/Z3 Z1 Machine-tool & ... Machine-tool & Tribo 2 Các cấu truyền dẫn khí 2. 2 Cơ cấu truyền dẫn hộp tốc độ Cơ cấu truyền dẫn vô cấp a Puli côn: I Ii Machine-tool & Tribo 2 Các cấu truyền dẫn khí 2. 2 Cơ cấu truyền dẫn hộp ... ibr = nTC Tỷ số truyền iđ i= nB Đ nC Đ = D1 / D2 Z2 Z3 D2 Ii D1 I Iii Z'1 Z '2 Z'3 ibr = ZCđ / ZBđ Machine-tool & Tribo 2 Các cấu truyền dẫn khí 2. 1 Phân loại: Theo hình thức truyền dẫn: Truyền...
Ngày tải lên: 13/08/2013, 15:54
... (cm) b 25 30 50 75 100 125 150 l1 1 32, 5 135 145 157,5 170 1 82, 5 195 l2 60 60 60 60 60 60 60 l3 90 90 90 90 90 90 90 2/ 3 l1 90 92, 5 98,5 107 115 ,5 124 1 32 A 78 84 108 138 168 198 22 8 B 55 60 80 ... 155 180 C 22 ,2 22, 2 22 ,5 22 ,5 22 ,5 22 ,5 22 ,5 Đối với thiết bị đo lưu lượng, u cầu khơng cho phép lắng cặn, máng phải làm việt tốt kể có độ chên lệch áp lực nhỏ (tổn thất áp lực) Để đo lưu lượng ... Vĩnh Sơn Đ1 2 (2x2C-1, 2mm2 XLPE) Ð? T TR ON G ? NG C? N G D =20 mm; TREO TUONG Ð? T TR ON G ? N G C ? NG D =60 mm; ÐI ÂM (5x4C -2, 0mm2 XLPE + 2x4C -2, 5mm2 + 6x1C -2, 0m m2 ECC) + 4x1c-1,5mm2 Ð ?T...
Ngày tải lên: 13/05/2014, 20:14
thực tập máy công cụ chương 2 sơ đồ động và các cơ cấu truyền dẫn trong máy công cụ
... Z2 Thay đ lần l- cho tốc đ ổi ợt ộ: nTC1= nI Z1/Z1 Z3/Z3 nI I Z3 nTC2= nI Z2/Z2 Z3/Z3 nTC3= nI Z1/Z1 Z4/Z4 Ii nTC4= nI Z2/Z2 Z4/Z4 nTC5= nI Z1/Z1 Z5/Z5 Z'1 Z '2 Iii nTC6= nI Z2/Z2 ... nTC Tỷ số truyền iđ ibr i= nB Đ nC Đ = D1 / D2 = ZCđ / ZBđ Z2 Z3 D2 Ii D1 I Iii Z'1 Machine-tool & Tribology Z '2 Z'3 29 2 Các cấu truyền dẫn khí 2. 1 Phân loại: Theo hình thức truyền dẫn: ... Machine-tool & Tribology 30 2 Các cấu truyền dẫn khí 2. 2 Cơ cấu truyền dẫn hộp tốc độ Cơ cấu truyền dẫn vô cấp a Puli côn: I Ii Machine-tool & Tribology 31 2 Các cấu truyền dẫn khí 2. 2 Cơ cấu truyền dẫn...
Ngày tải lên: 25/06/2014, 15:14
§2-7. SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (1) ppsx
... sơ đồ là: -Khi NM pha: Điểm cố Ib Đồ thị véc tơ điện áp dòng điện dạng ngắn mạch pha (b-c) -Sơ đồ gọi sơ đồ hình số -Dòng điện vào rơ le là: Eb θ k sd = 2) I(R)AC = 2. I(NT Ia I (2) R Ic Hình 2- 8 ... ngắn mạch nhiều pha chạm đất - Khi ngắn mạch pha pha không đặt máy biến dòng điện (Pha B) sơ đồ hình khuyết không làm việc Nên sơ đồ dùng để chống ngắn mạch nhiều pha (2 pha, pha) 2- 7 SƠ ĐỒ NỐI ... mạch pha ngắn mạch pha 2- 7 SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (2) 2) Sơ đồ nối biến dòng điện rơ le theo hình khuyết - Trong sơ đồ này, máy biến dòng điện...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 00:20
sáng tạo đòi hỏi cho phép người ta phạm lỗi, nhưng sai lầm quá nhiều lần có thể gây hậu quả nghiêm trọng không sửa chữa được (2)
... lầm chấp nhận Nhưng cần lưu ý phải thận trọng, lường trước hậu xảy sai lầm nhiều lần sáng tạo Hậu đo sai lầm sáng tạo gây ra: Trong công việc bất kì, người có đam mê, có nhiệt huyết để tạo mới, ... thức có, mà khởi đầu cho sáng tạo sáng tạo từ thân Để sáng tạo phải có đam mê niềm tin Tất nhiên, để sáng tạo phải có chuyên môn sâu sắc vấn đề liên quan, sáng tạo sử dụng lại kiến thức có, mà ... Tự tin - Chấp nhận rủi ro - Nhiều lượng - Nồng nhiệt - Không gò bó - Thích phiêu lưu - Tò mò, hiếu kỳ - Nhiều sở thích - Hài hước - Trẻ con, hiếu động - Biết nghi ngờ 11 PHẦN II SÁNG TẠO TRONG...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:11
So do dieu khien dong co 2 toc do co dao chieu quay doc dao haylien he voi tac gia de co dc huong dan nhe ppsx
Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:20
So do dieu khien dong co 2 toc do co dao chieu quay doc dao haylien he voi tac gia de co dc huong dan nhe pot
Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:20
Sơ đồ hóa kiến thức cơ bản môn Giáo dục công dân lớp 12 Bài 2
... LIỆU ƠN TẬP THI THPT.QG – MƠN: GDCD – LỚP 12 – NĂM HỌC: 20 16 – 20 17 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO AN GIANG - HỘI ĐỒNG BỘ MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Câu 20 Hành vi xâm phạm quan hệ lao động , cơng ... THI THPT.QG – MƠN: GDCD – LỚP 12 – NĂM HỌC: 20 16 – 20 17 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO AN GIANG - HỘI ĐỒNG BỘ MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Câu L đủ 18 tuổi bầu cử Biết L lần đầu bầu cử nên anh cán tổ ... Câu 21 Gây rối trật tự an ninh vi phạm A hình B hành C dân D kỉ luật Câu 22 Người đủ tuổi tham gia giao dịch dân cần người đại diện? A Từ đủ đến 18 tuổi B Từ đủ đến 16 tuổi C Từ đủ 14 đến 16 tuổi...
Ngày tải lên: 14/06/2017, 15:26
Sơ đồ hóa kiến thức cơ bản môn Giáo dục công dân lớp 12 Bài 6
... Câu 21 Cơ quan chức khám xét chỗ công dân trường hợp sau đây? A Lấy lại đồ cho mượn B Nghi ngờ nhà lấy trộm đồ người khác C Bắt người truy nã lẫn trốn D Bắt người xem trộm thư người khác Câu 22 ... Ba mẹ quyền đọc thư Câu 16 Hai bạn học sinh lớp 12 trao đổi với quyền tự ngôn luận công dân Theo em, có quyền tự ngôn luận? A Chỉ người có lực trách nhiệm B Chỉ công dân có hành vi dân C Tất cán ... nhà người bên cạnh chủ nhà đồng ý D Công an vào khám nhà có lệnh tòa án Câu 12 Hành vi không xâm phạm quyền bất khả xâm phạm chổ công dân? A Ông H vào phòng anh B chưa đồng ý anh B B Anh T sang...
Ngày tải lên: 14/06/2017, 15:26
Dùng sơ đồ trong khâu củng cố đánh giá cuối bài học
... công nghiệp chế biến? Sơ đồ mối quan hệ giữa sơ thức ăn và chăn nuôi Cơ sơ thức ăn Trồng trọt Công nghiệp chế biến Chăn nuôi Sơ đồ mối quan hệ giữa sơ thức ăn và chăn nuôi ... thành sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa sơ thức ăn và chăn nuôi? Đối với HS có học lực yếu hơn: - Nguồn thức ăn ( sơ thức ăn ) cho ngành chăn nuôi gồm những loại nào? - Cơ sơ ... SƠ ĐỒ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Hãy hoàn thành sơ đồ bằng cách điền những nội dung...
Ngày tải lên: 19/01/2013, 08:39
sơ đồ điều khiển động cơ Roto dây quấn
... RN1 RT1 K2 K1 1K RT11 RT2 RN 2K RT21 RT3 §C 3K1 §C RT31 3K Rf 2K1 Rff2 R2 1K1 Rf A B C AT A1 B1 D C1 K M RN1 RT1 K K A2 B2 RT1 C2 1K RT2 RN A3 B3 RT2 C3 2K RT3 §C §C RT3 3K 3K Rf 2K Rff2 R2 1K Rf ... K K A2 B2 RT1 C2 1K RT2 RN A3 B3 RT2 C3 2K RT3 §C §C RT3 3K 3K Rf 2K Rff2 R2 1K Rf A B C AT A1 B1 D C1 M K RN RT1 K K A2 B2 RT1 C2 1K RT2 RN A3 B3 RT2 C3 2K RT3 §C §C RT3 3K 3K Rf 2K Rf2 1K Rf ... C AT D K M K2 K1 RN1 RT1 RT11 1K RT2 RN 2K RT21 RT3 §C 3K1 2K1 §C + RT31 3K Rf Rf2 Rf2 1K1 Rf A B C AT D M K RN1 RT1 K2 K1 1K RT11 RT2 RN 2K RT21 RT3 §C 3K1 §C RT31 3K Rf 2K1 Rff2 R2 1K1 Rf A...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26
SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG VÔ CƠ 12
... sau: (1) Na + H2O → X1 + …… → X2 (2) Ai + Cl2 (3) X2 + X2 → X3 ↓+ …… (4) X3 + X1 → X4 → X3 ↓ + …… (5) X4 + CO2 → X3 (6) X1 + CO2 (7) X3 + X1 → X6 + …… → …… (8) X2 + X6 + H2O 22 CO2 NaOH B NaOH ... A2 hay +Z A3 +Y → Fe(OH )2 Fe(OH)3 B1 +Z → B2 10 A +X Fe2O3 11 Cu +Y +Z B +→ A B3 +T → FeCl2 +T CuCl2 +B ↓ D +NH3 C ddNH 3→ CuSO4 ↓ 12 A + O2 → CuO + HCl → B ... HÓA HỌC 12- Chương trình chuẩn nâng cao Năm Học 20 08 – 20 09 (Học Kỳ II) FeS2 → A → B → H2SO4 ↓ E → BaSO4 C 19 A B D CuSO4 D CuCl2 Cu(NO3 )2 B C C 20 Cho dãy chuyển hoá sau: Fe → A → B → C → Fe...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27
bài tập sơ đồ hóa học hữu cơ
... C6H5CH2NH2, p-CH3−C6H4NH2 e) CH3C ≡ N, C5H5N Bài làm : a) (CH3)NH > CH3NH2 > NH3 > C6H5NH2 > (C6H5)2NH, b) (CH3)3N > (CF3)3N c) CCl3CH2NH2 < CCl3(CH2)2NH2 d) C6H5CH2NH2 > p-CH3−C6H4NH2 e) CH3C ≡ N ... Bài làm: a) CH2 = CH − CH2+ > CH3CH2CH2+ b) CH2 = CH − CH2- > CH3CH2CH2c) CH2 = CH − CH2 > CH3CH2CH2 d) CH2 = CH – CH- − CH = CH2 < e) +CH2 − CH = CH − CH = CH − CH = CH2 < Bài 2/ 180: So sánh ... ion gốc tự dãy sau: a) CH2 = CH − CH2+ CH3CH2CH2+ b) CH2 = CH − CH2- CH3CH2CH2c) CH2 = CH − CH2 CH3CH2CH2 d) CH2 = CH – CH- − CH = CH2 e) +CH2 − CH = CH − CH = CH − CH = CH2 13 Nguy n H u Hi u –...
Ngày tải lên: 17/04/2014, 00:03
BÀI GIẢNG XỬ LÝ NƯỚC CẤP CHƯƠNG 2 CÁC SƠ ĐỒ CÔNG NGHỆ XỬ LÝ NƯỚC CÁC PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NƯỚC
... nhôm có hiệu keo tụ cao pH = 5,5 – 7,5 Phèn sắt pH: 3,5 - 6, 5 8-9 Al2(SO4)3 + Ca(HCO3 )2 → 2Al(OH)3 + 3CaSO4 + 6CO2 Al2(SO4)3 + 3Ca(OH )2 → 2Al(OH)3 + 3CaSO4 2FeCl3 + 3Ca(HCO3 )2 → 2Fe(OH)3 + 3CaCl2 ... 25 - 35 100 - 20 0 30 - 45 20 0 - 400 40 - 60 400 - 60 0 45 - 70 60 0 - 800 55-80 800 - 1000 60 - 90 1000 - 1400 65 -105 1400 - 1800 75 - 115 1800 - 22 00 80 - 125 22 00 25 00 90 - 130 * Khi dùng phèn ... thước, diện tích, mức độ phân tán 2. 3 .2 Thiết bị, công trình pha chế, định lượng dung dịch hóa chất 2. 3 .2. 1 Sơ đồ công nghệ trình keo tụ nước Nguyễn Lan Phương 22 Bài giảng : XỬ LÝ NƯỚC CẤP Cấp...
Ngày tải lên: 13/05/2014, 21:17
6 so do giup giai nhanh mot so dang trac nghiem vat ly
... max 2 v= v max v= x (VTCB) A +A A A 2 Tìm pha ban đầu v0 φ = - 2 /3 φ = - π/3 φ = - π /2 Thời gian đèn sáng tắt (bài dòng điện xoay chiều) Thời gian...
Ngày tải lên: 26/05/2014, 20:43
MẪU DANH SÁCH TỔNG HỢP NGƯỜI SỞ HỮU CHỨNG KHOÁN NHẬN CỔ TỨC BẰNG CỔ PHIẾU docx
... 2 Tổ chức Cộng tổ chức Cộng nước TỔNG CỘNG Người lập Trưởng phòng …… , ngày … tháng … năm … Tổng...
Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20
MẪU THÔNG BÁO XÁC NHẬN (Danh sách tổng hợp người sở hữu chứng khoán nhận cổ tức bằng tiền/lãi và gốc trái phiếu doanh nghiệp) pps
... tổng số tiền toán người sở hữu chứng khoán lưu ký cho VSD thời gian quy định theo Quy chế thực quyền - Chịu trách nhiệm toán đầy đủ cổ tức cho cổ đông chưa lưu ký - Thanh toán phí thực quyền cho...
Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20
MẪU THÔNG BÁO DANH SÁCH TỔNG HỢP NGƯỜI SỞ HỮU CHỨNG KHOÁN NHẬN CỔ TỨC BẰNG TIỀN potx
Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20
sáng tạo đòi hỏi cho phép người ta phạm lỗi, nhưng sai lầm quá nhiều lần có thể gây hậu quả nghiêm trọng không sửa chữa được. ý kiến bạn thế nào đồng ý hay không đồng ý tại sao
... IBM: 67 .199 2/ Canon: 41 . 26 8 3/General Electric:37 . 26 8 4/Hitachi: 34.554 5/Toshiba: 32. 793 6/ Samsung: 31.1 56 7/ Sony: 27 .21 1 8/ Matsushita: 26 . 967 9/ Tập đoàn NEC: 23 .9 32 10/ Fujitsu: 23 .049 11/ ... hóa sáng tạo cho công ty (22 /6 /20 11) Báo http://vnexpress.net “15 Công ty sáng tạo thời đại” ( 12/ 6 /20 11) - Báo http://vietbao.vn “Đằng sau thất bại kinh doanh” ( 26 /5 /20 06) - Báo http://www.baomoi.com ... 26 . 967 9/ Tập đoàn NEC: 23 .9 32 10/ Fujitsu: 23 .049 11/ Kodak: 22 .5 06 12/ Mitsubishi: 22 .397 13/ Siemens: 21 . 62 8 14/ Motorola: 20 . 069 15/ Intel: 19.539 Đó thương hiệu tiếng công nghệ điện tử Các...
Ngày tải lên: 30/07/2014, 13:53