2 2 các phép tính số học
CÁC PHÉP TÍNH SỐ HỌC docx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 14:20
... nh phép chia hệ 10 có hai trờng hợp: số bị chia lớn số chia số bị chia nhỏ số chia a) Số bị chia lớn số chia - Ví dơ: chia sè 11010111 cho sè 10110 , kÕt qu¶ cho phép lấy số phần phân b) Số ... céng víi sè bÞ trõ * LÊy sè bï cña sè hexa: - PP1: đổi số hexa thành số nhị phân, lấy số bù 2, sau đổi lại số hexa; - PP2: lấy F trừ kí số, sau cộng thªm * Thùc hiƯn phÐp trõ sè hexa: ... nhỏ số chia II- CộNG số BCD 1- Khi tỉng ≤ - VÝ dơ: 0101 (5) Céng b×nh thêng 0100 (4) 1001 (9) 2- Khi tỉng > - VÝ dơ: 0101 (5) 0111 (7) 1100 ( 12) Không hợp lệ 0110 (6) Cộng thêm đơn vị ( 12) BCD...
- 3
- 660
- 9
KINH NGHIÊM HƯỚNG DẪN NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SỐ THẬP PHÂN – CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5A-TRƯỜNGTIỂU HỌC THANH AN
Ngày tải lên :
27/04/2015, 11:26
... lượng học tập mơn tốn năm học 20 07 – 20 08 20 08 – 20 09 theo kì ( cuối kì I ) Bảng 2: Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu 20 07 – 20 08 12/ 8 19/6 1/0 8,3% 8/4 42, 1% 6/5 50% 6/1 31,6% 3/1 25 % 20 08 – 20 09 2/ 2 ... 796, 52 x = (0, 125 x 8) x 796, 52 = x 796, 52 = 796, 52 b) x 2, 03 x 0,5 x = (4 x 2, 03) x ( 0,5 x 2) = 8, 12 x = 8, 12 -Quan hệ phép cộng phép nhân: -Tính nhanh: a)57,48 x 0,8594 + 42, 52 x 0,8594 Biết ... kết lại phép chia 13 : 12, 5 Vậy 13 : 12, 5 = 1,04 Khi thử lại: 1,04x 12, 5 =13 Ví dụ 2: 1 12 : 2, 24 Nhận xét: phần thập phân số chia có hai chữ số, thêm vào bên phải số bị chia hai chữ số 1 120 0 0000...
- 24
- 720
- 0
Hằng, biến, các phép toán số học và phép gán
Ngày tải lên :
05/11/2012, 11:45
... bits) Kiểu số nguyên bytes gồm có kiểu sau: STTKiểu liệu Miền giá trị (Domain) enum Từ - 32, 768 đến 32, 767 unsigned int Từ đến 65,535 short int Từ - 32, 768 đến 32, 767 int Từ - 32, 768 đến 32, 767 Kiểu ... 65535 Kiểu số nguyên byte ( 32 bits) Kiểu số nguyên bytes hay gọi số nguyên dài (long) gồm có kiểu sau: STTKiểu liệu Miền giá trị (Domain) unsigned long Từ đến 4 ,29 4,967 ,29 5 long Từ -2, 147,483,648 ... biến số âm Kiểu unsigned long: Kiểu unsigned long lưu số nguyên dương từ đến 429 496 729 5 Kiểu số thực Kiểu số thực dùng để lưu số thực hay số có dấu chấm thập phân gồm có kiểu sau: STTKiểu liệu...
- 11
- 576
- 3
Tài liệu Các phép tính số phức và modul của số phức (Bài tập và hướng dẫn giải) doc
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
... HOCMAI.ONLINE P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 20 10 Tel: (094) -22 22- 408 Ta thấy : M điểm mặt phẳng tọa độ biểu diễn số phức z A( -2; 0) điểm biểu diễn số phức z= -2 , B (2; 0) điểm ... HOCMAI.ONLINE P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 20 10 Tel: (094) -22 22- 408 Đối với tốn số phức, thơng thường cách giải gọi số phức z=a+bi (a, b thực) coi i tham số toán thực ... i 20 09 i + i + i + + i 20 10 Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 20 10 Tel: (094) -22 22- 408 = i ( + i + i + + i ) = i 1− ( i ) 1003 =i − i2 = ( + i + i + i + i + i + i 20 10 ) − ( + i + i ) 20 04 − i 20 11...
- 10
- 1.1K
- 5
Rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức về các phép toán số học vào thực tiễn cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
08/09/2017, 11:29
... 1.1 .2. 2 Các phép tốn số học chương trình Tốn a) Các phép tính số tự nhiên - Phép cộng phép trừ số có đến chữ số, khơng nhớ có nhớ tới lần Tính chất kết hợp giao hốn phép cộng số tự nhiên - Phép ... cho học sinh 17 2. 2.3 Bổ sung số tập có nội dung thực tế liên quan đến học chương trình Tốn lớp 24 2. 2.3.1 Mục đích 24 2. 3 .2. 2 Cách thực 25 2. 2.4 ... ngoại khóa phép tốn số học có nội dung liên quan đến vận dụng kiến thức phép toán số học vào thực tiễn phù hợp với học sinh 32 2 .2. 4.1.Mục đích 32 2 .2. 4 .2 Nội dung cách tiến...
- 54
- 478
- 0
Nâng cao chất lượng hình ảnh bằng các phép toán số học (2014)
Ngày tải lên :
16/04/2018, 15:16
... ảnh 26 Ví dụ: Trước Sau Round R 100 97.18 125 97 G 146 147.8963 148 B 21 0 21 8.4563 21 8 R 12 0.16 125 G 45 36.54375 37 B 69 63.00375 63 R 158 161. 126 3 161 G 23 0 24 0.5063 24 1 B 24 0 25 1.5313 25 2 Byte ... CÁC KỸ THUẬT NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HÌNH ẢNH 23 2. 1 Các phương pháp 23 2. 2 Phép tăng giảm độ sáng 24 2. 3 Phép toán tăng độ tương phản (Stretching Contrast) 25 ... = 25 5 – I [i, j]; ớc n gi tr m cho đầu ảnh Ví dụ: f x f y 120 1 12 98 74 135 143 157 177 1 42 1 32 181 21 0 113 123 68 54 45 80 187 20 1 140 124 121 98 115 131 134 157 45 21 0 175 78 u v f(u,v) = 25 5...
- 63
- 161
- 0
Nâng cao chất lượng hình ảnh bằng các phép toán số học
Ngày tải lên :
21/04/2018, 23:56
... 100 97.18 125 97 G 146 147.8963 148 B 21 0 21 8.4563 21 8 R 12 0.16 125 G 45 36.54375 37 B 69 63.00375 63 R 158 161. 126 3 161 G 23 0 24 0.5063 24 1 B 24 0 25 1.5313 25 2 Byte nContrast=5; Double pixel = 0, ... 25 2. 4 Biến đổi ảnh âm 28 2. 5 Biến đổi ảnh màu ảnh xám 29 2. 6 Biến đổi ảnh nhị phân 30 2. 7 Nâng cao chất lượng ảnh sử dụng toán tử số học/ logic 31 2. 8 Các phép ... 18 1.6 Các định dạng ảnh 19 CHƯ NG CÁC KỸ THUẬT NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HÌNH ẢNH 23 2. 1 Các phương pháp 23 2. 2 Phép tăng giảm độ sáng 24 2. 3 Phép toán...
- 63
- 91
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các phép tính ở lớp 2
Ngày tải lên :
28/12/2015, 11:06
... lớp 2A1 đạt qua lần kiểm tra mơn Tốn năm học 20 11 – 20 12 NĂM THỜI ĐIỂM LỚP HỌC SỐ Điểm Điểm Điểm Điểm HỌC - 10 7-8 5-6 Dưới SINH Khảo sát đầu 2A1 20 11 20 12 năm Giữa học kì I Cuối học kì I Giữa học ... Các em thực phép tính cộng điền được: 12 15 18 21 24 27 30 Cách 2: Học sinh nhận thấy: Số tích số thứ tự Ví dụ: Ơ thứ hai điền vì: x = Ơ thứ sáu điền 18 vì: x = 18 Và em điền được: 12 15 18 21 ... 11 que tính Sau em tháo bó que tính để có 11 que tính rời Các em thực bớt que tính bớt que tính Tiếp theo em đếm số que tính lại tìm lại que tính Cách 2: Học sinh lấy bó que tính que tính rời...
- 38
- 373
- 1
Phát triển kĩ năng dạy học số và các phép tính ở lớp 2 theo mô hình trường học mới
Ngày tải lên :
14/04/2016, 08:39
... thầy/cơ giáo Tính 36 +24 =? a) Có 36 que tính, thêm 24 que tính Hỏi có tất que tính? b) Nghe thầy/cơ giáo hướng dẫn cách đ t tính 36 +24 : Em đọc giải thích cho bạn cách đ t tính tính 26 +4: Tính viết ... thành phép nhân /phép chia lại cách kết hợp phép nhân /phép chia bảng ho c nhận xét đ c điểm vài phép tính bảng, dựa vào phép tính đ biết để thành lập phép tính lại - Dạng 3: Tìm thừa số phép nhân, ... số, thương, số bị chia, số chia; - Các bảng nhân, bảng chia với 2, 3, 4, ; 3) Một số tính chất phép nhân, chia: - Tính chất giao hốn phép nhân - Quan hệ thuận – nghịch phép nhân phép chia - Các...
- 97
- 439
- 0
Phát triển kĩ năng dạy học số và các phép tính ở lớp 2 theo mô hình trường học mới
Ngày tải lên :
19/06/2016, 20:01
... thầy/cơ giáo 2 Tính 36 +24 =? a) Có 36 que tính, thêm 24 que tính Hỏi có tất que tính? b) Nghe thầy/cơ giáo hướng dẫn cách đặt tính 36 +24 : Em đọc giải thích cho bạn cách đặt tính tính 26 +4: Tính viết ... phương pháp dạy học có số điểm khác biệt, cụ thể sau: ST T Tên học/ chủ đề Các phép tính cộng, trừ (có nhớ) Các phép tính nhân, phạm chia vi 20 các bảng tính nhân, chia Hướng dẫn học Toán VNEN - ... tự xác định số trăm, số chục, số đơn vị số cụ thể VD1 : Cho số 814, xác định số trăm, số chục, số đơn vị số HS nêu: số 814 gồm trăm, chục đơn vị VD2: số gồm trăm, chục đơn vị, viết số HS viết:...
- 51
- 315
- 0
2-9 Cac phep tinh dai so.doc
Ngày tải lên :
22/08/2012, 14:18
... thương số a, b r: số dư Cách khai báo: xếp biến theo thứ tự giảm dần lũy thừa d) Ví dụ: Chia đa thức (2x2+3x+6)/(2x+3) a = [2 6] b = [2 3] [q,r] = deconv (a,b) q=1 r= 0 Lệnh EXPM a) Công dụng: Tính ... giá trò nhỏ hàm số: x3-2x-5 khoảng [0 x =fmin(‘x.^3 -2* x-5’,0 ,2) ; x = 0.8165 y = f(x) Trang 2] Vietebooks Nguyễn Hoàng Cương y = -6.0887 Lệnh FPLOT a) Công dụng: Vẽ đồ thò hàm số b) Cú pháp: fplot(‘fun’,[xmin,xmax] ... hàm số điểm (0,x), nghiệm hàm số Nếu hàm số có nhiều nghiệm tìm nghiệm gần giá trò x0 fun: tên hàm số c) Ví dụ: Tìm giá trò hàm số: x2-5x+3 Trước tiên ta khai báo hàm số f tập tin f.m: (xem thêm...
- 11
- 634
- 0
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CHO HỌC SINH LỚP 2 KHI DẠY CÁC PHÉP TÍNH CỘNG – TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
Ngày tải lên :
01/04/2015, 20:01
... bảng phép tính 12 – = ? • Yêu cầu học sinh sử dụng que tính tính để tìm kết • Học sinh thao tác que tính nhiều cách Cách 1: thay thẻ 10 que tính rời lấy 12 que tính bớt que tính lại que Cách 2: ... sinh đặt tính thực tính, viết: • Vậy 12 – bao nhiêu? ( 12 – = 4) • Sau học sinh tìm kết phép tính cách thao tác que tính, giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính thực tính, viết: - 12 12 trừ 4, ... cách thao tác que tính, giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính thực tính, viết: • Vậy 12 – bao nhiêu? ( 12 – = 4) • Sau học sinh tìm kết phép tính cách thao tác que tính, giáo viên hướng dẫn học...
- 7
- 1K
- 12
SKKN Nâng cao khả năng nhớ các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong bảng cho học sinh lớp 1,2,3 thông qua việc sử dụng kĩ thuật dạy học phối hợp thể dục thể thao
Ngày tải lên :
23/04/2015, 18:42
... ứng để tìm số bìa + 24 chia ? - Giáo viên ghi bảng : 24 : = - Gọi học sinh đọc lại phép nhân phép chia - Giáo viên : dựa sở đó, em lập - 24 chia - Học sinh đọc : x = 24 24 : = phép tính lại bảng ... nói Các em nhà khơng học thuộc phép tính cộng, trừ, nhân, chia mà thầy dặn Các em học yếu nhắc lại phép tính cộng, trừ, nhân, chia cần ghi nhớ học, nhớ học mà áp dụng làm bài; không nhớ thứ tự phép ... Năm học: 20 11 -20 12 Mơn: TỐN Họ tên: Ngày kiểm tra: / 12/ 2011 Thời gian : 30 phút Điểm: (không kể thời gian phát đề) Bài 1: Nối theo mẫu 11 - 11 - 12 - 12 - 11 - Bài 2: Tính 9 12...
- 41
- 1.5K
- 0
SỐ HỌC 6 - TIẾT 15 - THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH
Ngày tải lên :
25/09/2013, 15:10
... thừa trước sau đến nhân, chia cuối Ví dụ: cộng, trừ 32 - = - = 36 -30 = GV: Tính : 38 – 12 : 22 + ? 32 10 + 22 12 = 10 + 12 32 10 + 22 12 = 90 + 48 HS: Hai em lên bảng thực = 138 b) Đối với ... 27 ] } = 100 : { 25 } = 100 : 50 GV: Yêu cầu học sinh làm ?1 = 2 2 Tính: : + ; 2( 5 - 18 ) ?1 HS: Hai em lên bảng thực Các a) 62 : + 52 = 36 : + 25 học sinh khác làm ý làm = 27 + 50 = 77 bạn ... = 20 1 ?2 b) 23 + 3x = : a) (6x - 39 ) : = 20 1 HS: Hai em lên bảng thực Các 6x - 39 = 603 học sinh khác làm ý làm 6x = 6 42 bạn để nhận xét x = 6 42 : = 107 b) 23 + 3x = 56 : 53 23 + 3x = 53 23 ...
- 3
- 2.1K
- 12
ET4020 - Xử lý tín hiệu số Chương 2: Các phép biến đổi Fourier pot
Ngày tải lên :
29/06/2014, 10:20
... ˜ x2 (m) ˜ m -4 -3 -2 -1 x2 (−m) ˜ m -4 -3 -2 -1 v0 (m) ˜ x3 (0) = 1.75 ˜ m -4 -3 -2 -1 x2 (1 − m) ˜ m -4 -3 -2 -1 v1 (m) ˜ x3 (1) = ˜ m m -4 -3 -2 -1 x2 (2 − m) ˜ -4 -3 -2 -1 v2 (m) ˜ x3 (2) ... x2 (N − 1) · · · x2 (1) x2 (1) x2 (0) · · · x2 (2) X2 = x2 (N − 1) x2 (N − 2) · · · x2 (0) ◮ ◮ Dạng ma trận chập tuyến tính → ma trận Toeplitz! Làm để tính chập vòng Matlab? ... 0.05 0.04 0.03 0. 02 0.01 −100 −80 −60 −40 20 k 20 40 60 80 100 −80 −60 −40 20 k 20 40 60 80 100 arg{X[k]} −1 2 −3 −100 Các tính chất ◮ Tuyến tính, dịch thời gian, dịch tần số ◮ Đối ngẫu: Nếu...
- 15
- 690
- 5
Đồ họa máy tính - Chương 2 Các phép biến đổi hình trên hệ toạ độ - Bài 11 ppsx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 10:21
... line(310,-5, 320 ,0); line(310,5, 320 ,0); line (22 8, -23 5 ,24 0, -24 0); line (23 5, -22 8 ,24 0, -24 0); setlinestyle(1,0,0); line(- 320 ,0,0,0); line(0,0 ,24 0, -24 0); line(0,0,0 ,24 0); settextjustify(0 ,2) ; outtextxy(5,5,'O'); ... setviewport(getmaxX div 2, getmaxY div 2, getmaxX,getmaxY,false); setlinestyle(0,0,0); line(0,0, 320 ,0); line(-0,0,0, -24 0); line(0,0, -24 0 ,24 0); line(-5, -23 0,0, -24 0); line(5, -23 0,0, -24 0); line(310,-5, 320 ,0); line(310,5, 320 ,0); ... ⎦ u uv uv ⎡ ⎢1 0 0 ⎤ ⎡ ⎡ P00 P01 P 02 P03 ⎤ ⎢ ⎢ 0 ⎥ ⎢ ⎢ −3 ⎥ P P11 P 12 P13 ⎥ ⎢0 ⎢ 10 ⎥ ⎢ ⎢ 0 ⎥ ⎢ Δu Δu ⎥ ⎢ P20 P21 P 22 P23 ⎥ ⎢0 ⎥ ⎢ −3 ⎥ ⎢ P ⎢ 0 ⎣ 30 P31 P 32 P33 ⎦ ⎢ ⎢ ⎣ ⎦ Δu Δ u ⎥ ⎢0 ⎣ −3 Δv...
- 7
- 393
- 1
Đồ họa máy tính - Chương 2 Các phép biến đổi hình trên hệ toạ độ - Bài 10 ppsx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 10:21
... Kỹ thuật Đồ hoạ máy tính m Pi ( v) = ∑ Pij G j ( v) j= ⇒ Mặt cong s viết dới dạng S( u, v) = n m ∑ ∑ PijFi ( u)G j ( v) ( 2) i = j= Víi Fi(u), Gj(v) hàm sở Nếu chọn hàm ... cong nhỏ sau ghép nối chúng lại, mặt cong Bezier mặt cong có dạng tham số: n m j S( u, v) = ∑ ∑ Pij B m ( u) Bin ( v) (2) i = j= j Bm , Bi đa thức Berstein bËc m vµ n, uo≤u≤u1 , vo≤v≤v1 n 58...
- 2
- 345
- 0