0

10 chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 4

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Toán học

... là x + 1.Bài giải:a) x3 – 5x2 + 8x – 4 = (x3 – x2) – (4x2 – 4x) + (4x – 4) = x2(x – 1) – 4x(x – 1) + 4( x – 1) = (x – 1)(x2 – 4x + 4) = (x – 1)(x – 2)2b) x3 – 3x + 2 = (x3 ... y = x + 2ba +Bài 4: Giải các phương trình sau:a) (x + 3) 4 + (x + 5) 4 = 2 (ĐS: x = - 4) b) (x – 2) 4 + (x – 6) 4 = 82 (ĐS: x = 5; x = 3)c) (x – 6) 4 + (x – 8) 4 = 16 (ĐS: x = 8; x ... bậc 4 có dạng (x + a) 4 + (x + b) 4 = c ta thường đặt ẩn phụ y = x + 2ba +Bài 4: Giải các phương trình sau:a) (x + 3) 4 + (x + 5) 4 = 2Đặt y = x + 4 phương trình trở thành:(y – 1) 4 ...
  • 16
  • 22,537
  • 166
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

Toán học

... 44 48 8…89 = 44 48 8 8 + 1 = 44 4 . 10 n + 8 . 11…1 + 1 n chữ số 4 n-1 chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 1 = 4. 9 110 −n. 10 n + 8. 9 110 −n + 1 = 99 810. 810. 41 0. 4 2+−+−nnn ... thấy 14 14 = 4k (k ∈ N) ⇒ 14 141 4 = 14 4k có chữ số tận cùng là 6.c) Ta có 567 − 1 M 4 ⇒ 567 = 4k + 1 (k ∈ N) ⇒ 4 567 = 4 4k + 1 = 4 4k .4 ⇒ 4 4k cóchữ số tận cùng là 6 nên 4 567 ... 2 ⇒ k(k+1)(k+2)(k+3) + 1 là số chính ph ương.Bài 4: Cho dãy số 49 ; 44 89; 44 4889; 44 448 889; … Dãy số trên được xây dựng bằng cách thêm số 48 vào giữa số đứng trước nó. Chứng minh rằng tất...
  • 35
  • 7,948
  • 139
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán

Tư liệu khác

... 2 10 + + − +=+ + − +B 5 3 5 48 10 7 4 3= + − +C 4 10 2 5 4 10 2 5= + + + − +D 94 42 5 94 42 5= − − +E (4 15)( 10 6) 4 15= + − −F 3 5 .( 10 2)(3 5)= − − + a1 1 1 1A 1 2 2 3 3 4 ... + − − C 6 2 5 13 4 3= + − +D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2= + + + − +E 10 24 40 60= + + +F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3= + + + + + + − + +G 4 5 3 5 48 10 7 4 3= + + − +H 6 2 2 3. 2 12 18. ... )ababbabaabba++. 4 2 http://violet.vn/thanhliem 24 Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏiChuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc haiBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= − + +B 3 2 2 6 4 2= + − − C 6 2 5 13 4 3= +...
  • 3
  • 1,459
  • 52
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Toán học

... 3) 02125 x 4) x1 49 . 47 1 5.313.11 5) 2 100 .971 7. 4 1 4 .11 x 6) 101 52 101 .97 4 9.5 4 5.1 4 x 7) 512 100 11 4 11311211 ... 45 2 x b) 4 12 4 531 x c) 315121 x d) 8712 4 3 x Giải a 1) | |x = 4 x=  4 a 2) 45 2 x 2x-5 =  4 * 2x-5 = 4 2x = 9 x = 4, 5 * 2x-5 = - 4 ... c) 4 7 4 35 4 23 x d) 653521 4 35 ,4  x Bài 1.5: Tìm x, biết: a) 231: 4 95,6  x b) 2751 4: 23 4 11 x c)321 4 3:5,2 4 15 x d) 632 4 :3521x...
  • 82
  • 23,872
  • 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Toán học

... 23 3a 20 14 2 20 14 2 3 (20 14 2)(20 14 2).a a 40 3 20 ( 14 2) .a= + + − + + − ⇔ = + − ⇔ a3 – 6a – 40 = 0 ⇔ (a – 4) (a2 + 4a + 10) = 0. Vì a2 + 4a + 10 > 0 nên ⇒ a = 4. 249 . Giải tương ... bằng ba cách ? 106 . Rút gọn các biểu thức sau : a) 5 3 5 48 10 7 4 3+ − +b) 4 10 2 5 4 10 2 5 c) 94 42 5 94 42 5+ + + − + − − +. 107 . Chứng minh các hằng đẳng thức với b ≥ 0 ; a ≥ ba) ()2a ... +http://kinhhoa.violet.vn 4 yzc1397572658.docc) Từ câu b suy ra : 4 4 2 2 4 4 2 2x y x y0y x y x + + ữ ữ  . Vì x y2y x+ ≥ (câu a). Do đó : 4 4 2 2 4 4 2 2x y x y x y2y...
  • 50
  • 3,671
  • 11
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tính diện tích hình

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tính diện tích hình

Toán học

... )2222222222 4 2acbabacba −+−=−+ = ( )( )( )222222222222 4 2 4 4acbaabacbaba −+−=−+− = ( ) ( )2222222 4 2.2acbaabcbaab +−−−++ = ( )[ ]( )[ ]2222222 4 2.2ababaccbaba ... ]22222 4 .abaccba −−−+ =( )( )( )( )24abacbaccbacba +−−+−+++ = ( )( )( )( )2 4 222aacbabcbaccbacba −++−++−++++(Đặt a + b + c = 2p) = ( )( )( ) ( )( )( )22 4 16 4 2222222acpbpappaapbpcpp ... - C)] = (sin4C + sin2C)(sin4C + sin2C) = sin2C <=> sin4C = sin2C (*)Vì A + B + C = 1800 => A = 1800 - 4C (và góc  là góc của tam giác =>  > 0 => C < 45 0 ). Phương...
  • 30
  • 3,926
  • 8
7 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4

7 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4

Lớp 4

... 15 học sinh mua hết tất cả bao nhiêu tiền?Bài 32: Khối lớp 4 có ba lớp 4A, 4B, 4C, cùng tham gia lao động trồng cây. Lớp 4A có 42 học sinh, mỗi em trồng được 8 cây. Lớp 4B có 38 học sinh, mỗi ... Trong đợt lao động, lớp 4A trồng được số cây bằng 3/ 4 số cây của lớp 4B, lớp 4B trồng được số cây gấp đôi số cây của lớp 4C, lớp 4A trồng được nhiều hơn lớp 4C là 14 cây. Hỏi mỗi lớp trồng ... Cư còn lại 4 bi. Hỏi An có bao nhiêu viên bi?Bài 101 : Nhà trường chia sách cho 3 lớp 4A, 4B, 4C. Biết 3 lần số sách của lớp 4A bằng 2 lần số sách của lớp 4B, 5 lần số sách của lớp 4B bằng 3...
  • 27
  • 7,393
  • 76
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Lớp 5

... cho 9 được 24 dư 3 nên a = 3 (0 <= a => 9)Vậy chữ số viết thêm là 3Số bị trừ là:(2163 - 3): 9 = 240 Số trừ là: 240 - 1 34 = 106 Thử lại: 240 3 - 106 = 2297Đáp số: SBT: 240 ; ST: 106 .Bài ... nhân đúng ta có 2 54 x aa hay 2 54 x a x 11Khi đặt sai tích riêng tức là lấy 2 54 x a + 2 54 x a = 2 54 x a x 2Vậy tích giảm đi 2 54 x a x 9Suy ra: 2 54 x 9 x a = 16002a = 16002: (2 54 x 9) = 7Vậy ... đó lên 100 lần. Như vậy tổng đã tăng 99 lần số đó. Suy ra số thập phân là: (3569 – 62 ,42 ): 99 = 35 ,42 Số tự nhiên là: 62 ,42 - 35 ,42 = 27Đáp số: Số thập phân:35 ,42 ; Số tự nhiên: 27.Bài 10: Khi...
  • 4
  • 8,877
  • 137

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008