... 897. 316 12 7.6 41 150.638 17 9.4 71 -10 1.322 30,83 19 6 .10 2 27,97 22.997 18 ,02 28.833 19 ,14 17 .644.257 21. 355.580 27.9 01. 503 3. 711 .323 21, 03 6.545.923 30,65 khác 7 01. 214 % -12 ,6 Thu nhập Thu 2 011 16 . 714 .080 ... 62.539 8, 21 162.464 19 , 71 3.007.088 347. 818 27,27 1. 383.597 85,22 10 Lợi nhuận từ hoạt động kinh doanh 1. 275.674 1. 623.4 91 11 Thu nhập khác 12 7.6 41 150.638 17 9.4 71 22.997 18 ,02 28.833 19 ,14 12 Chi ... – 2 011 1. 4 .1 Phân tích doanh t .9 hắc phc 10 Bảng 1: Bảng phân tích báo cáo kết hoạt độn 10 n hàng Bảng 2: Tổng doanh thu công ty từ năm 200 .12 011 ).ảg1 ...
Ngày tải lên: 28/06/2015, 08:50
... 81. 7 75 79.4 41 41 50 23.7 10 10 .8 0 .13 3 0 .13 6 %TH/KH 10 2 .13 10 5.87 10 0 47.4 10 8 10 2. 01 2007 KH 86 90 45 47 11 0 .12 2 TH 97 .13 10 0.73 47 .17 27. 31 11. 7 0 .11 6 2008 %TH/KH KH 11 2.94 92 11 1.92 89 10 4.82 ... 11 5.35 0 .13 3 TH 81. 7 79.4 41 23.7 10 .8 0 .13 6 %TH2005 %TH/KH TH2004 10 2 .13 14 2.29 10 5.87 13 1.93 10 0 10 6.77 47.4 15 1.4 10 8 14 5. 71 102. 01 110 .44 %TH2006 TH2005 10 8.79 11 9.73 10 4. 51 62.62 10 5.88 88.43 ... 25 0 .12 5 0 .13 9 %TH/KH 12 5.7 12 5.67 11 1.33 52.08 14 0 11 1.4 2005 KH 64.2 60 39 50 0 .13 3 TH 75 .1 66. 317 39.23 37.85 10 .2 0 .15 4 2006 %TH/KH KH 11 6.98 80 11 0.53 75 10 0.58 41 71. 42 50 12 7.5 10 11 5.35...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:46
Tạo động lực cho người lao động thông qua việc thỏa mãn các nhu cầu của người lao động tại Công ty Cổ Phần Thế Giới Số Trần Anh giai đoạn hiện nay
... Nghị định số 81/ 2006/NĐ- CP Không lập báo cáo đánh giá tác động môi trường mà xây dựng đưa công trình vào hoạt động Dự án đầu tư nâng công suất Nhà máy bột từ 5.000tấn/ tháng lên 15 .000 tấn/tháng; ... 81/ 2006/NĐ- CP Không lập báo cáo đánh giá tác động môi trường mà xây dựng đưa công trình vào hoạt động Dự án đầu tư nâng công suất phân xưởng sản xuất Xút- Axít từ 3 .11 6 tấn/ tháng lên 6.600 tấn/ tháng; ... số 81/ 2006/NĐ- CP Không đăng ký cam kết bảo vệ môi trường với quan quản lý Nhà nước bảo vệ môi trường trại chăn nuôi heo; vi phạm khoản 3, Điều 8, Nghị định số 81/ 2006/NĐ- CP Không lập báo cáo...
Ngày tải lên: 04/12/2012, 11:04
Tìm hiểu hoạt động giúp việc gia đình và nhu cầu của người lao động đối với điều kiện sinh hoạt, làm việc và đào tạo chuyên môn (nghiên cứu trường hợp thành phố hà nội
... 14 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 14 1. 1 Cơ sở lý luận : 14 1. 1 .1 Các lý thuyết tiếp cận: 14 1. 1 .1. 1 Lý thuyết phân công lao động: 14 1. 1 .1. 2 Lý ... 21 7 .1% 38 12 .9% Công an, quân đội 18 6 .1% 0.7% Giáo viên 0.7% 10 3.4% Buôn bán kinh doanh nhỏ 44 14 .9% 38 12 .9% Hưu trí 11 2 38.0% 10 6 36 .1% Lao động tự 12 4 .1% 2.7% Nội trợ 0% 10 3.4% 295 10 0% ... 15 1. 1 .1. 3 Các lý thuyết liên quan tới di dân: 17 1. 1.2 Các khái niệm sử dụng nghiên cứu: 19 1. 1.2 .1 Khái niệm "Gia đình": 19 1. 1.2.2 Khái niệm "Lao động", "Người lao động":...
Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:04
Phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp Việt Nam thông qua việc nghiên cứu biểu đồ kết cấu tầng bậc nhu cầu của người lao động
... Nhu cầu 10 Nhu cầu 11 Nhu cầu 12 10 11 12 15 5 67 10 13 28 13 85 85 17 33 39 11 19 40 11 2 11 40 19 22 29 13 25 40 16 54 47 51 28 16 16 22 27 27 52 56 46 20 14 20 13 22 13 23 28 38 44 55 28 17 24 ... 55 28 17 24 24 30 15 23 11 18 36 35 53 40 42 19 24 27 19 18 14 15 39 66 53 24 16 21 16 16 17 16 33 38 40 57 41 18 5 23 22 9 18 52 43 57 60 12 50 21 37 20 29 51 36 12 10 0 33 12 17 49 56 Tổng quan ... 14 32459 12 9 914 9 7873 21 6052 01 463968 18 2280 16 0064 14 9475 236253 4 813 92 513 390 11 3 490 622 516 796 15 94785 19 4 012 5 618 72 280776 434564 43588 4 616 13 895006 Năm 2000 2005 2007 DN có vốn DTNN Liên 10 0%...
Ngày tải lên: 15/03/2015, 10:13
Phân tích tháp nhu cầu của người lao động do Abraham Maslow đưa ra và những giải pháp chủ yếu thoả mãn các nhu cầu trong điều kiện các doanh nghiệp Việt Nam hiện nay.DOC
... thành tích họ. Trang 11 Tiến tới có quy định thống bảo hiểm cho ngời lao động Trang 11 Tăng cờng vai trò công đoàn doanh nghiệp -Trang 11- 12 KếT LUậN -Trang 13 13 ... ngắn khoảng cách ngời sử dụng lao động ngời lao động, làm cho bầu không khí lao động đợc tốt Trẻ hoá nguồn lao động, tôn vinh nguồn lao động, tôn vinh ngời lao động góp phần quan trọng vào việc ... kiện doanh nghiệp Việt Nam Các cấp cần quản lý thờng xuyên tiến hành công việc sau: Trang 11 Không ngừng tạo điều kiện cho ngời lao động Trang 11 Phải làm cho tập thể công nhân tự điều...
Ngày tải lên: 15/09/2012, 16:35
420 Phân tích tháp nhu cầu của người lao động do Abraham Maslow đưa ra & những giải pháp chủ yếu thoả mãn các nhu cầu hiện nay
... thành tích họ. Trang 11 Tiến tới có quy định thống bảo hiểm cho ngời lao động Trang 11 Tăng cờng vai trò công đoàn doanh nghiệp -Trang 11- 12 KếT LUậN -Trang 13 13 ... ngắn khoảng cách ngời sử dụng lao động ngời lao động, làm cho bầu không khí lao động đợc tốt Trẻ hoá nguồn lao động, tôn vinh nguồn lao động, tôn vinh ngời lao động góp phần quan trọng vào việc ... kiện doanh nghiệp Việt Nam Các cấp cần quản lý thờng xuyên tiến hành công việc sau: Trang 11 Không ngừng tạo điều kiện cho ngời lao động Trang 11 Phải làm cho tập thể công nhân tự điều...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 12:17
phân tích nhu cầu của người lao động do Abraham Maslow đưa ra và những giải pháp chủ yếu thỏa mãn các nhu cầu đó trong điều kiện các doanh nghiệp việt nam hiện nay
... Tel (: 0 918 .775.368 Phần I: Nội dung 1. 1 Khái niệm nhu cầu động a Nhu cầu mà ngời cảm thấy thiếu, cảm thấy cần đợc thoả mãn Nó khách quan đa dạng b Động cơ: Là mục đích chủ quan hoạt động ngời ... muốn Nhu cầu người Tính thực Động Hành động Môi trường xung quanh Có thể xem hoạt động động nh chuỗi phản ứng nối tiếp: Nhu cầu mong muốn trạng thái thúc - hành động thoả mãn nhu cầu Nhu cầu ... giúp nhân viên thoả mãn nhu cầu này, nhà quản trị cần khuyến khích họ hợp tác thân thiện, tham gia tích cực vào hoạt động xã hội công ty tổ chức nh hoạt động thể thao, văn nghệ, dã ngoại (4) Nhu...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 23:52
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO MỨC ĐỘ THỎA MÃN NHU CẦU CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY UNI – PRESIDENT VIỆT NAM
... ±∆ 22. 515 .558 1. 4 01. 430 21. 114 .12 8 296,757 Năm 2007 89.7 71. 9 71 3.5 31. 673 86.240.298 3 .15 0 ,15 7 % 33,4 65,8 32,4 10 ,4 (10 00đ/người/tháng) Nguồn : Phòng kế toán Theo kết năm 2007 bảng 2 .1 doanh ... 41 17 . 41 51, 52 41 Tổng cộng . 41 53 . 41 100 41 33 . 41 100 41 Bảng 4.6 ... 41 . 41 vii 21, 21 41 Cách tính lương chưa hợp lý 41 14 . 41 26, 41 41 . 41 27,27 ...
Ngày tải lên: 19/08/2015, 20:28
động cơ và nhu cầu của người lao động và biện pháp tác động đến động cơ theo hướng có lợi cho mục tiêu của doanh nghiệp
... lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775.368 Nội dung I Khái quát chung động nhu cầu ngời lao động Khái niệm 1. 1 Một nhu cầu không đợc thoả mãn điểm xuất phát trình động Theo cách nhìn nhà quản lý ngời có động sẽ: - ... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775.368 Kết luận Nói tóm lại" Động cơ" nhu cầu ngời lao động biện pháp tác động đến động theo hớng có lợi cho mục tiêu chung củadanh hiệp, ... lợng nh ánh sáng mặt trời thức ăn, nớc uống, sản sinh hành vi, có hoạt động trí óc, phản ứng tình cảm hoạt động khác Vì nhà quản lý, vấn đề quan trọng phải làm rõ mối liên hệ đặc tính cá nhân...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 23:53
Động cơ, nhu cậu của người lao động và các biện pháp tác động đến động cơ theo hướng có lợi cho mục tiêu chung của doanh nghiệp
... mục tiêu chung Sẽ không làm tốt đợc việc rõ động lực thúc đẩy họ hoạt động, tức động chi phối hành vi ngời; tác động nh lên động Tính chất nhu cầu Nếu động vật cấp thấp sống theo năng, thoả mãn ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775.368 Nội dung I Tổng quan nhu cầu động Khái niệm Con ngời làm việc có động thúc đẩy động mục tiêu chủ quan hoạt động ngời nhằm đáp ứng nhu cầu đặt Nhu ... pháp quản lý kiểu quan liêu 3.2 Phơng pháp kinh tế Các phơng pháp kinh tế tác động vào đối tợng quản lý thông qua lợi ích kinh tế, đòn bảy kinh tế; qua tạo động lực thúc đẩy ngời lao động cách tích...
Ngày tải lên: 18/04/2013, 16:12
Động cơ, nhu cầu của người lao động và các biện pháp tác động đến động cơ theo hướng có lợi
... Các biện pháp tác động đến động theo hướng có lợi cho mục tiêu chung doanh nghiệp Năm chức quản lý 1. 1 Kế hoạch 1. 2 Tổ chức 1. 3 Chỉ huy 1. 4 Phối hợp 1. 5 Kiểm tra KI L Phương thức quản lý tạo mục ... lợi mục tiêu đề Trong tồn q trình quản lý nói trên, kế hoạch điểm xuất phát hoạt động quản lý đồng thời hoạt động thuộc chức quản lý khác Tổ chức chỗ dựa để chức quản lý khác phát huy tác dụng Chỉ ... LIỆU THAM KHẢO - Báo cáo Tài doanh nghiệp OBO OKS CO M - Giáo trình Quản lý nhân Tổ chức quản lý - Quản trị học MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG I Khái qt chung động nhu cầu người lao động Sự trưởng...
Ngày tải lên: 20/01/2016, 10:30
Động cơ, nhu cầu của người lao động và các biện pháp tác động đến động cơ theo hướng có lợi cho mục tiêu của doanh nghiệp
... thức quản lý tạo mục tiêu chung doanh nghiệp .7 2 .1 Các phương pháp tác động: .8 III MÔ HÌNH QUẢN LÝ Ở TẬP ĐOÀN NUCOR 11 KẾT LUẬN 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO 14 MỤC ... lợi mục tiêu đề Trong toàn trình quản lý nói trên, kế hoạch điểm xuất phát hoạt động quản lý đồng thời hoạt động thuộc chức quản lý khác Tổ chức chỗ dựa để chức quản lý khác phát huy tác dụng Chỉ ... - Báo cáo Tài doanh nghiệp - Giáo trình Quản lý nhân Tổ chức quản lý - Quản trị học MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐỘNG CƠ VÀ NHU CẦU CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG...
Ngày tải lên: 13/05/2016, 10:42
Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm
... 5x f (1) = 11 f (0) f (1) = < f (0) = f (1) f (2) = < f (1) = f (1) f (1) = 11 < f (2) = Khi Mà f(x) hàm đa thức nên liên tục R f(x) liên tục đoạn [0 ;1] , [1; 2] , [ -1; 1] Vậy phng ... n Do : n + n n +k n k =1 n n2 + n Mà : lim n2 n +k = lim , k = 1, n 1 1+ n Theo nguyên lý kẹp ta có : n n =1 = n =1 n n 1 lim n +k k =1 n lim k =1 1 n2 + k =1 Ví dụ 2:Tính giới hạn : ... 7) = < x lim ( x 1) = x x - < với x < Ví dụ 4: Tính giới hạn sau: lim x x2 + x +1 - Sai lầm: Có học sinh làm nh sau: lim x x +1 = lim x +1 x Ta có : x2 =1 1+ x 1+ - Phân tích sai lầm : Lời...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:00
TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ GIẢI TÍCH NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN ỞTRUNG HỌC PHỔTHÔNG!
... ngun hàm- tích phân hàm phân thức ta cần phân tích hàm phân thức áp dụng bảng ngun hàm để tính tích phân, việc tính ngun hàm- tích phân hàm phân thức khơng củng cố nhiều kiên thức tích phân có ... chia hình phẳng thành số hình thang cong 1) Diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh SGK đưa hoạt động 1( T163-GT12) hoạt động tích phân( hoạt động cho ta hình dung hình phẳng có cạnh ... thức tích phân ( (T1 61- GT12) cách tương tự qua bước “chặn” xét hàm số dấu tích phân bị ràng buộc hai cận lấy tích phân Ví dụ: Chứng minh: x 1+ ∫ + x6 dx ≤ Giải: Ta có : x 1+ ∫ 1+ x ⇔ 1 ≤ ∫...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51
Giáo dục truyền thống cho học sinh tiểu học thông qua việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp
... nghiệm số 12 1 10 3 32 Khối 47,26 40,23 256 256 256 % Tổng số % 12 ,5 256 Khối 13 2 262 50,38 99 262 37,78 31 262 11 ,83 262 Khối 11 9 256 46,48 10 1 256 39,45 36 256 14 ,06 256 Khối 12 9 262 49,23 10 2 262 ... 28,57 17 48,57 14 ,28 8,57 Thái độ 35 13 37 ,14 19 54,28 5, 71 2,85 Hành vi 35 16 45, 71 13 37 ,14 11 ,42 5, 71 Nhìn vào ta thấy: Nhận thức, thái độ, hành vi giáo viên vấn đề truyền thống hoạt động giáo ... học sinh hoạt động học tập nhng hoạt động vui chơi hoạt động chiếm đa số thời gian em Vui chơi nhu cầu thiếu đợc học Vì hoạt động học tập hoạt động vui chơi (hoạt động học) hai hoạt động có vị...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:10
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua việc khai thác các bài tập trong chương trình THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
... a1a2 a3 a4 , v nu a1, a2, a3 khụng õm thỡ a1a2 a3 Ta mong i HS chng minh nh sau: a1 + a2 + a3 + a4 = a1 + a2 a3 + a4 + 2 a1 + a2 + a3 a1 + a2 + a3 + = a1a2 + a3 a4 a1 + a2 + a3 a1a2 a3 a1a2 ... a1a2 a3 a1a2 a3 a4 a1 + a2 + a3 ổ ỗa1 + a2 + a3 ữ a1a2 a3 a1 + a2 + a3 (*) ữ ỗ ữ ố ứ 3 Nu a1 + a2 + a3 = a1 = a2 = a3 = thỡ bt ng thc ỳng; 1 + a2 + a3 a ữ a1a2 a3 Nu a1 + a2 + a3 > thỡ (*) ... cho a1, a2, a3 l cỏc s khụng õm, chng minh rng: a1 + a2 + a3 3 a1a2 a3 (1) chng minh (1) thy giỏo cú th yờu cu HS chng minh mt trng hp c bit a3 = a1 + a2 + a1 + a2 Khi ú (1) tr thnh: a1 + a2...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11
Tài liệu Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của trẻ thông qua việc sử dụng các nguyên vật liệu mở pptx
... Bước 1: Sưu tầm nguyên vật liệu cần cho hoạt động Bước 2: Làm vật liệu rời Bước 3: Tổ chức hoạt động Cụ thể hoạt động LQVH truyện “ Ông già” Bước 1: Sưu tầm NVL cành khô, ống hút, đồ chơi ... nhiều hoạt động khác nhau) Khó khăn cần giải đây: Là có đầy đủ nguyên vật liệu ta làm cách để phát triển tưởng tượng cho trẻ giúp trẻ hoạt động sáng tạo theo tưởng tượng Hướng giải sau: Bước 1: ... mở” Ý tưởng nảy sinh từ việc tổ chức hoạt động lớp B Giải vấn đế: Có thể nói việc sử dụng nguyên vật liệu mở việc tổ chức hoạt động GV Nhưng làm cho hiệu quả, phát huy hết khả sáng tạo tưởng...
Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20