1 2 đồ thị biểu diễn mức tiêu thụ bình quân đầu người qua các năm
Đồ án Xử lý nước thải nhà máy bia công suất 300m3/ngày đêm
... Hình 1. 1 Đồ thị biểu diễn sản lượng bia nước qua năm …………………… 11 Hình 1. 2 Đồ thị biểu diễn mức tiêu thụ bình quân đầu người qua năm …… 12 Hình 1. 3 Đại mạch……………………………………………………………………… .14 Hình 1. 4 ... 5800 5880 5890 Tây Ban Nha 27 90 29 70 3 020 3 020 Ba Lan 26 00 27 30 28 00 28 50 Canada 22 00 23 00 23 20 23 20 Hà Lan 24 90 2 510 19 20 21 9 0 Bảng 1. 2 Tình hình tiêu thụ bia giới năm 20 04 Quốc gia Trung Quốc ... 36, 61% toàn ngành bia) Mức tiêu thụ bình quân đầu người Việt nam tăng lên nhanh chóng vòng 10 năm qua, từ mức 10 lít /người/ năm năm 19 97 tăng lên 18 lít /người/ năm vào năm 20 06, dự kiến đến năm 2 015 ...
- 77
- 1,763
- 5
bai 34 thực hành vẽ biểu đồ biểu diễn sản lượng một số ngành công nghiệp giai đoan 1950 - 2003
... 824 7 11 8 32 14 8 51 Thép (Triệu tấn) 18 9 346 594 6 82 770 870 Than (Triệu tấn) 19 50 19 60 19 70 19 80 19 90 20 03 Than % 10 0 14 3 16 1.3 20 7 .1 186 .1 2 91. 2 Dầu mỏ % 10 0 2 01. 1 446.6 586 .2 636.9 746.5 Điên % 10 0 ... 1. Chuyển từ số thực sang tỷ lệ % bảng thống kê 19 50 19 60 19 70 19 80 19 90 20 03 18 20 26 03 29 36 3770 3387 5300 Dầu mỏ(Triệu tấn) 523 10 52 2336 3066 33 31 3904 Điên (Triệu Kw/h) 967 23 04 49 62 824 7 ... 20 7 .1 186 .1 2 91. 2 Dầu mỏ % 10 0 2 01. 1 446.6 586 .2 636.9 746.5 Điên % 10 0 23 8.3 513 .1 8 52. 8 12 23 .6 15 35.8 Thép % 10 0 18 3 314 .3 360.8 407.4 460.3 ...
- 2
- 1,396
- 11
tiếp cận đô thị biểu diễn, khai thác văn bản và ứng dụng bản tóm tắt
... Entropy DS 31 0.956 0. 019 0.997 0.035 DS 32 0.958 0.0 21 0.995 0.047 DS 51 0.899 0 . 12 2 0.969 0 .14 1 DS 71 0.856 0 .19 6 0.966 0. 21 4 DS 91 0.8 21 0 .20 2 0.957 0 .22 5 DS10 0.8 02 0 .20 9 0.950 0 .23 7 16 Bảng 4.6 So sánh ... Vietnamese”, RIVF 20 05, Can Tho, Vietnam, 21 - 24 /2/ 2005, pp 16 8 -17 2 25 [20 ] [ 21 ] [22 ] [23 ] [24 ] [25 ] [26 ] [27 ] [28 ] [29 ] [30] [ 31] [ 32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] Lin C.Y., Hovy E.H (20 03), “Automatic ... Nam, 27 -28 tháng 12 năm 20 06, NXB Khoa học tự nhiên Công nghệ, pp.37-46 24 Tài liệu trích dẫn [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10 ] [11 ] [ 12 ] [13 ] [14 ] [15 ] [16 ] [17 ] [18 ] [19 ] Nguyễn Ngọc Bình, ...
- 28
- 458
- 0
Toàn văn tiếp cận đồ thị biểu diễn , khai thác văn bản và ứng dụng
... 1. 5 .1 Phương pháp Heuristic 23 1. 5 .2 Các phương pháp khác 24 1. 6 Kết luận 26 Chương Mô hình biểu diễn văn đồ thị 27 2 .1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 2. 7 2. 8 2. 9 2 .10 ... 10 3 Chương Tóm tắt văn dựa biểu diễn đồ thị 10 6 5 .1 Giới thiệu 10 6 5 .2 Các công trình nghiên cứu liên quan 10 8 5 .2 .1 Tóm tắt văn dựa tiếp cận đồ thị 10 8 5 .2. 2 ... Định nghĩa 1. 2: Độ đo tương tự văn Độ tương tự hai văn tính hệ số cosine [36] hai vectơ biểu diễn văn định nghĩa sau: sim(v1 , v2 ) v1 v2 v1 v2 11 (1 2) Trong đó: v1 v2 hai vectơ biểu diễn văn...
- 155
- 307
- 1
Toàn văn luận án Tiếp cận đồ thị biểu diễn , khai thác văn bản và ứng dụng
... 1. 5 .1 Phương pháp Heuristic 23 1. 5 .2 Các phương pháp khác 24 1. 6 Kết luận 26 Chương Mô hình biểu diễn văn đồ thị 27 2 .1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 2. 7 2. 8 2. 9 2 .10 ... 10 3 Chương Tóm tắt văn dựa biểu diễn đồ thị 10 6 5 .1 Giới thiệu 10 6 5 .2 Các công trình nghiên cứu liên quan 10 8 5 .2 .1 Tóm tắt văn dựa tiếp cận đồ thị 10 8 5 .2. 2 ... 20 Hình 1. 4 Sơ đồ nhánh đơn giản 20 Hình 2 .1 Ví dụ mô hình đồ thị khái niệm 29 Hình 2. 2 Ví dụ mô hình đồ thị hình biểu diễn văn [CT4] 30 Hình 2. 3 Ví dụ mô hình đồ thị...
- 162
- 659
- 3
De thi hoc sinh gioi Qung Binh lop 12 qua cac nam
... quảng bình kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học : 20 07 - 20 08 Môn : toán (vòng 2) Đề thức Thời gian làm : 18 0 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (2, 5 điểm) : Tính tổng: S = 1+ 1 + + 12 2 1+ ... 10 ; f (2) = 20 ; f(3) = 30 Hãy tính giá trị: P= f ( 12 ) + f ( 8) + 22 10 Bài (2, 5 điểm) : Cho số thực a, b, c biểu thức P = a2 + b2 + c2 [1 ; 2] a + b + c = Tìm giá trị lớn Bài (2, 5 điểm) : ... 2 1+ 1 + +L + 22 32 1+ 1 + 20 07 20 0 82 Bài (2, 5 điểm) : Tìm giá trị a để hệ phơng trình sau có nghiệm nhất: 3x - a y + = x+y+ = a2 y + y2 + Bài (2, 5 điểm): Cho hàm số f : R R thoả mãn đồng...
- 17
- 450
- 2
Tuyển tập đề thi đại học, cao đẳng môn tiếng Anh qua các năm (2008 - 2013) khối D
... ĐẲNG QUA CÁC NĂM (20 08 – 2 013 ) 20 08 20 09 2 010 2 011 2 0 12 2 013 (Mã đề 10 5) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 (Mã đề 17 4) ... DŨNG – TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH QUA CÁC NĂM (20 08 -2 013 ) KHỐI D 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 B C A A A C D B ... Question 19 : A advantage B key C challenge D access Question 20 : A because B when C since D while Question 21 : A means B patterns C tools D styles Question 22 : A turn B make C offer D force Trang 2/ 7...
- 42
- 2,248
- 175
TỔNG hợp đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên toán qua các năm
... + 19 89 Tìm giá trị x để biểu thức y = đạt giá trị nhỏ x2 tìm giá trị Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 20 00 -20 01 (1) Bµi Tìm n nguyên dương thỏa mãn : 1 1 20 00 (1 + ) (1 + ) (1 + ) (1 ... tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 20 00 -20 01 (2) Bµi Cho biểu thức P = ( x 1 x +1 x − ):( − − ) x +1 x 1 1− x x +1 x 1 a) Rút gọn P b) Chứng minh P < với giá trị x ≠ 1 Bµi Hai vòi nước ... − x − xy + y − x = Bµi Cho số thực dương a b thỏa mãn a100 + b100 = a1 01 + b1 01 = a1 02 + b1 02 Hãy tính giá trị biểu thức P = a2004 + b2004 Bµi Cho ∆ ABC có AB=3cm, BC=4cm, CA=5cm Đường cao,...
- 21
- 687
- 0
Tổng hợp đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12 qua các năm
... sau: a/ CH3 + K2Cr2O7 + H2SO4 CH3-CO-(CH2)4-COOH + K2SO4 + Cr2(SO4)3 +H2O HOOC-(CH2)3-CH(COOH)-CH2COOH + CO2 + K2SO4 + Cr2(SO4)3 + H2O 2/ Hiđro cacbon A có công thức phân tử C11H20 phản ứng với ... 09850 52 510 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠ KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ – LỚP 12 HÀ NỘI Năm học 20 01 - 20 02 -MÔN THI : HOÁ HỌC Ngày thi: 8 - 12 -20 01 Thời gian làm bài: 18 0 phút ***** ( Đề thi gồm2 ... biệt đồng phân ( viết phương trình phản ứng): a) HOCH2-CH(CH3)-CH2-CH2-CH(CH3)-CH2OH b) HOCH2-CH2-CH(CH3)-CH(CH3)-CH2-CH2OH Câu V (3,5 điểm): 1/ Cho dãy chuyển hoá: b/ CH2-CH=CH2+K2Cr2O7+H2SO4...
- 38
- 1,467
- 10
tổng hợp đề thi đại học môn toán khối a,a1 qua các năm có đáp án
... (1, 00 điểm) • Từ giả thiết suy ra: C02n +1 + C12n +1 + ⋅⋅⋅ + Cn2n +1 = 22 0 Ck2n +1 (1) +1 k C2n 2n +1 , ∀k, ≤ k ≤ 2n + nên: n 2n +1 C02n +1 + C12n +1 + ⋅⋅⋅ + C2n C2n +1 + C12n +1 + ⋅⋅⋅ + C2n ... +1 = +1 ( Từ khai triển nhị thức Niutơn (1 + 1) 2n +1 2n +1 C02n +1 + C12n +1 + ⋅⋅⋅ + C2n +1 = (1 + 1) ) ( 2) 0 ,25 suy ra: 2n +1 = 22 n +1 Từ (1) , (2) (3) suy ra: 22 n = 22 0 hay n = 10 ( 3) 0 ,25 ... (t) t2 + 72 t − t2 + 5t + 14 4 − = t 2t 0 ,25 0 ,25 t2 + 5t + 14 4 t2 − 14 4 , với t ∈ [11 ; 12 ] Ta có f (t) = 2t 2t2 0 ,25 0, ∀t ∈ [11 ; 12 ], nên f (t) nghòch biến đoạn [11 , 12 ] 16 0 16 0 f (11 ) = ...
- 75
- 484
- 0
đề thi đại học môn toán có đáp án qua các năm
... C 2n +1 2n +1 x 2n +1 x \ 1, 0 0 ,25 o hm hai v ta cú ( 2n + 1) (1 + x ) 2n 2n +1 2n x \ = C12n +1 + 2C2n +1 x + 3C 2n +1 x + + ( 2n + 1) C 2n +1 x Thay x = ta cú: 2n 2n +1 C12n +1 2. 2C 22 n ... Niutn ca (1 + 1) 2n +1 2n +1 C02n +1 + C12n +1 + + C2n +1 = (1 + 1) ) ( 2) 0 ,25 suy ra: 2n +1 = 22 n +1 T (1) , (2) v (3) suy ra: 22 n = 22 0 hay n = 10 ( 3) 0 ,25 10 10 10 10 k k k k 11 k 40 ... Niutn (1, 00 im) T gi thit suy ra: C02n +1 + C12n +1 + + Cn2n +1 = 22 0 Ck2n +1 (1) +1 k C2n 2n +1 , k, k 2n + nờn: n 2n +1 C02n +1 + C12n +1 + + C2n C2n +1 + C12n +1 + + C2n +1 = +1 ( T...
- 75
- 244
- 0
Chương 1: Thông tin - biểu diễn thông tin
... = 21 0 Bytes = 10 24 Bytes 1MB (MegaByte) = 21 0 KB = 1. 048.576 Bytes GB (GigaByte) = 21 0 MB = 1. 073.7 41. 824 Bytes TB (TetaByte) = 21 0 GB Lê Anh Nhật Thông tin – liệu Dữ liệu: Là biểu ... trí (giá trị ký số phụ thuộc vào vi trí biểu diễn) Tổng quát: N 10 = {a n , a n 1 , , a1 , a } = a n 10 n + a n 11 0 n 1 + + a 110 + a Lê Anh Nhật 13 Biểu diễn thông tin mtđt Hệ nhị phân: ... quát: N = {a n , a n 1, , a1 , a } = a n + a n 1 n Lê Anh Nhật n 1 , , a1 + a 14 Biểu diễn thông tin mtđt Hệ nhị phân: 1 Các phép tính số học: Phép cộng + =0 + =1 + =1 + = 10 Trừ hai số nhị...
- 18
- 351
- 0
Thí nghiệm: Biễu diễn định lượng về lực từ tác dụng lên dòng điện
... TN Biểu diễn _ Lớp 11 Các thí nghiệm khảo sát định lượng lực từ trường tác dụng lên dòng điện thẳng Bộ dụng cụ dùng cho thí nghiệm Từ trường Cảm ứng điện từ_ lớp 11 12 11 4.3 1. 1 14 1. 2 10 4 .2 ... dòng điện qua khung dây không đổi = 1A ta có bảng số liệu sau: L (mm) 22 60 80 F (× 10 -2N) 11 (I = 1A) Bảng số liệu cho thấy gần F tỉ lệ thuận với L I (A) F (× 10 -2N) 0.5 1. 0 1. 5 12 (L = 60mm) ... 0.5 1. 0 1. 5 L (mm) 22 60 80 F (× 10 -2N) 12 18 F (× 10 -2N) 12 16 Bảng số liệu ứng với chiều dài dây không đổi = 60mm Bảng số liệu dòng điện không đổi = 0.8A Từ bảng số liệu cho thấy F/IL = số = 2 10 -2...
- 9
- 3,388
- 34
Bài tập lớn xử lý tiếng nói biểu diễn năng lượng, biên độ và tỷ lệ biến thiên qua giá trị không của tín hiệu tiếng nói theo thời gian
... thiên qua giá trị không tín hiệu tiếng nói II THIẾT KẾ Ơ Ì 10 Các chức chương trình 10 Các lớp hàm chương trình 10 2 .1 2. 2 Biên độ tín hiệu tiếng nói 12 2. 3 ... nSamplesPerSec: cho biết tốc độ lấy mẫu, có giá trị: 11 025 11 . 025 kHz 22 050 22 .050 kHz 4 410 0 44 .10 0 kHz • nAvgBytesPerSec: cho biết số byte yêu cầu trung bình giây để phát lại mẫu liệu sóng âm • nBlockAlign: ... http://my.opera.com/f0ng_vn/blog/show.dml/6 716 86 - http:/ / 12 5 .20 . 82 .16 7:80 91/ virtual/experiment7.php?link=T0 010 7 - http://www.nowpublishers.com/product.aspx?product=SIG&doi =20 00000 0 01& section=x1-56r1 15 ...
- 15
- 1,864
- 20
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về khả năng đo lường lượng thể tích nước bằng các phương pháp hóa học phần 1 pdf
... dùng đồng hồ có CCX 0 .1 ; 0 .2 để kiểm định đồng hồ cấp xác lớn 0.5 Các đồng hồ chuẩn cấp có CCX < 0 .1 kiểm định phơng pháp đặc biệt dùng đồng hồ chuẩn gốc Đồng hồ chuẩn cấp (CCX 0 .1; 0 .2) dùng đồng ... xác 0 .1 ; 0 .2 ; 0.5 ; ; 1. 5 ; 2. 5 ; Tiêu chuẩn để đánh giá độ xác dụng cụ đo CCX Các dụng cụ đo có CCX = 0 .1 hay 0 .2 gọi dụng cụ chuẩn Còn dùng phòng thí nghiệm thờng loại có CCX = 0.5 , Các loại ... đợc nhỏ trị tuyệt đối sai số cho phép đồng hồ 1. 2. 4 Hạn không nhạy Là mức độ biến đổi nhỏ tham số cần đo để thị bắt đầu làm việc Chỉ số hạn không nhạy nhỏ 1/ 2 sai số * Trong thực tế ta không dùng...
- 9
- 414
- 0
REN CHU LOP 1- DO THI HA.pdf
... vit rừ rng ,sch p giỏo viờn cn quan tõm hng dn ,nhc nh cỏc em thng xuyờn s dng dựng hc hợp lí Phần III Kết áp dụng năm học 2 010 - 2 011 Trong năm học 2 010 -2 011 áp dụng kinh nghiệm vào việc hướng ... Tôi xin chân thành cảm ơn! Đồi Ngô , ngày thỏng nm 2 011 Ngi vit: Đỗ Thị Hà 16 Sáng kiến kinh nghiệm Đỗ Thị Hà Hội đồng khoa học trường 17 Sáng kiến kinh nghiệm Đỗ Thị Hà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa ... sạch, chữ đẹp Họ tên : Đỗ Thị Hà Công việc giao: Chủ nhiệm lớp 1C Đơn vị công tác: Trường tiểu học thị trấn Đồi Ngô Lục Nam - Bắc Giang Đồi Ngô , ngày tháng năm 2 011 18 ...
- 18
- 333
- 1
Giáo án âm nhạc 1 bài tập biểu diễn các bài hát đã học (2)
... Tổ chức lớp thành nhóm lên biểu diễn trước lớp Các nhóm lên biểu hát diễn , nhóm lại ngồi xem bạn biểu diễn, vỗ tay động - GV động viên nhóm hát đúng, giọng, biểu diễn đẹp, đề viên nghị BGK...
- 2
- 329
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25