0

1 1 ic ổn áp 7805

Đồ án mạch tương tự - THIẾT KẾ MẠCH ỔN ÁP DÙNG IC ỔN ÁP ĐẦU VÀO 15VAC ĐẦU RA 6 VDC VÀ 12VDC – 1A ppt

Đồ án mạch tương tự - THIẾT KẾ MẠCH ỔN ÁP DÙNG IC ỔN ÁP ĐẦU VÀO 15VAC ĐẦU RA 6 VDC VÀ 12VDC – 1A ppt

Điện - Điện tử

... cấp điện áp xoay chiều dạng hình sin với f = 50Hz Mặt khác, quan hệ biên độ điện áp đầu đầu vào biến áp tỷ lệ thuận với tỷ số vòng dây n1 n2: U n1 = U n2 Do đó, biến áp có khả hạ áp n1 > n2 Chnh ... tế Ura = Uvao 1, 4V Điện áp giảm 1, 4V so với điện áp vào sụt áp tổng cộng hai điốt thông nửa chu kỳ Đối với hai Điốt tắt nửa chu kỳ, điện áp đỉnh tối đa phân bố ngợc hai điôt điện áp ngợc nửa Giản ... lu bội áp Ta quan tâm tới mạch chỉnh lu cầu Phơng pháp chỉnh lu cầu có nhiều u điểm so với phơng pháp khác tính ổn định điện áp sau chỉnh lu,điện áp ngợc tối đa mà điốt phải chịu đựng 1/ 2 so...
  • 16
  • 1,940
  • 42
Tài liệu Tính toán và thiết kế bộ nguồn ổn áp xung nguồn, chương 1 ppt

Tài liệu Tính toán và thiết kế bộ nguồn ổn áp xung nguồn, chương 1 ppt

Điện - Điện tử

... ổn áp Trái lại phần tử điều khiển thay đổi theo ổn áp thiết kế -Người ta dựa vào phần tử để phân loại ổn áp nối tiếp, song song hay ổn áp xung(switching) II PHÂN LOẠI ỔN ÁP Ổn áp nối tiếp  Ổn ... vi mạch ổn áp DC tuyến tính thông dụng họ vi mạch 78xx ( ổn áp dương) ổn áp 79xx (ổn áp âm) có ba chân Tùy theo hình dạng vỏ, vi mạch ổn áp ba chân cung cấp dòng từ 10 0mA đến 1A cho điện áp cố đònh ... Hình 1. 1 Sơ đồ khối nguồn ổn áp II.CÁC THÀNH PHẦN CỦA ỔN ÁP Phần tử chuẩn -Phần tử chuẩn tản tất ổn áp điện áp điều khiển trực tiếp điện áp chuẩn VREF Những biến đổi điện áp chuẩn qua...
  • 9
  • 1,096
  • 15
NGUỒN ỔN ÁP 1 CHIỀU pptx

NGUỒN ỔN ÁP 1 CHIỀU pptx

Hóa học - Dầu khí

... DZ 15 .9,5 .10 10 ( R4 R X )C1 (R4 + RX2)C1 = 14 ,25 .10 -3 từ (1) ta có: ( 13 ,5 15 ).0,5 .10 10 R5 C1 ( R4 R X )C1 thay (3) vào (1) ta có: ( 13 ,5 15 ).0,5 .10 10 R5 C1 14 ,25 .10 13 ,5 20 .10 ... UdII= (E- 2)= 13 V Điện áp UIII điện áp tụ C1 Ur = U C = 1 13,5 15 I C dt ( )dt C1 C1 R5 R4 R X 13 ,5 15 t ) R5 R4 R X C1 Ur = U C = ( - Diot ổn áp DZ có nhiệm vụ không cho điện áp tụ nạp UDZ ... I2 = 13 ,5 13 ,5 8,66 (mA) R 1, 5 .10 Chọn linh kiện : OP2 : A7 41 có thông số: Ung= 322V; UnF= 15 V; UdF= 30 V; Ko=5 .10 6; P1 =10 0 mW; t=5 512 50C; Ira=25 mA; En =15 V; K; du 0,5 V dt D3 : D -10 01 có...
  • 34
  • 307
  • 1
Mạch ổn áp nguồn cho RAM và AGP 1. pot

Mạch ổn áp nguồn cho RAM và AGP 1. pot

Phần cứng

... hình) IC nguồn RAM ISL6225 IC nguồn RAM: ISL6520 IC nguồn RAM: APW 712 0 Kinh nghiệm sửa chữa mạch nguồn RAM: - Thực dạng mạch IC ổn áp cho RAM ta dễ thấy mạch ổn áp cho chipset hay ổn áp cho ... xác định mosfet nguồn RAM cần xác định IC nguồn RAM Các lọai thông dụng sau: IC nguồn RAM LT1575 IC nguồn RAM W83 310 IC nguồn RAM W83 310 (Vẽ đơn giản lại) IC nguồn RAM LM324 Loại dùng thêm cuộn ... hay ổn áp cho AGP… Khác chổ cấp cho mức áp cần Và mạch cân chỉnh thiết kế ức áp yêu cầu - Vì việc sửa chửa mạch ổn áp nguồn gần giống Đo mosfet, thay thử IC nguồn, thay tụ lọc bị phù nghi ngờ bị...
  • 6
  • 579
  • 2
BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ TẠI LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KHOEN ON

BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ TẠI LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KHOEN ON

Khoa học xã hội

... cụ thể: Lớp 5A - BảnOn qua kiểm tra hàng tháng mà trực tiếp khảo sát Tháng 10 11 12 Tổng số HS 18 18 18 18 18 18 18 18 18 g Điểm kiểm tra k tb y Chơng III Kết luận, đề xuất, kiến nghị Kết luận ... pháp, giải pháp chủ yếu để thực đề tài Ngời thực Trờng Tiểu học số Khoen On Năm học 2 010 - 2 011 Nguyễn Hồng Hạnh Biện pháp khắc phụ lỗi tả cho học sinh lớp 5A - Bản On I Cơ sở đề xuất giải pháp ... tục áp dụng biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh nêu từ đến cuối năm học với mong muốn em hạn chế sai lỗi Ngời thực 10 Trờng Tiểu học số Khoen On Năm học 2 010 - 2 011 Nguyễn Hồng Hạnh Biện pháp...
  • 10
  • 1,657
  • 5
TCHON-AV9-HKII- PERIOD 1 REVIEW ON TENSES AND GERUNDS

TCHON-AV9-HKII- PERIOD 1 REVIEW ON TENSES AND GERUNDS

Tiếng anh

... to take: cut down the amount of driving you do, or use as little plastic as possible It is also easy to save (8) , which also (9) household bills We must all make a personal decision to ... V Choose A, B, C or D to complete this passage These days it is impossible to open a newspaper (1) reading about the damage we are doing to the environment The earth is being threatened (2) ... pen pal / look forward to / see / her / summer  _ She / practice / play / piano / the moment  _ I / like / use / internet /...
  • 3
  • 593
  • 6
NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH KỸ THUẬT CHIẾT XUẤT VÀ SỬ DỤNG 2-ACETYL-1-PYRROLINE (2-AP) TRONG LÁ DỨA LÀM CHẤT CHUẨN ĐỂ PHÂN TÍCH 2-AP TRONG GẠO THƠM

NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH KỸ THUẬT CHIẾT XUẤT VÀ SỬ DỤNG 2-ACETYL-1-PYRROLINE (2-AP) TRONG LÁ DỨA LÀM CHẤT CHUẨN ĐỂ PHÂN TÍCH 2-AP TRONG GẠO THƠM

Sinh học

... 5 815 7862 2,07572 Lá dứa bánh tẻ 20672 313 737, 818 Lá dứa già 317 76 315 1, 13 413 4 Lá dứa 3.4 Xác định LOD LOQ 3.4 .1 Phương pháp 1: Dựa ước lượng thị giác Dung dịch chiết bánh tẻ pha loảng lần, 10 ... Intercept -4.3E-05 3.28 512 E-05 -1. 312 41 0. 319 767 -0.00 018 X Variable 3.57E-05 2.94826E -12 12 105850 6.82E -15 3.57E-05 755 Phan Phước Hiền, Trương Thị Bích Liễu - AP Hình 10 Sắc ký đồ phân tích hợp ... loãng lần, 10 lần, 50 lần Diện tích peak (pA*s) 20672 313 737, 819 8 Pha loãng lần 817 3790 2 91, 73 21 Lá dứa bánh tẻ Diện tích peak (pA*s) Pha loãng 10 lần 15 63679 55,80953 Không pha loãng 20672 313 Pha...
  • 11
  • 604
  • 3
Sinh 11 kt 1 tiet on tap

Sinh 11 kt 1 tiet on tap

Sinh học

... thi 13 2 Câu 30: Năng suất sinh học là: A Tổng lượng chất khô tích luỹ gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng B Tổng lượng chất khô tích luỹ tháng gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng C Tổng lượng ... 34: Sản phẩm phân giải kị khí (lên men) : A Rượi êtylic + CO2 + Năng lượng B Axit lactic + CO2 + Năng lượng C Rượi êtylic + CO2 D Rượi êtylic + Năng lượng Câu 35: Những thuộc nhóm thực vật CAM ... Câu 36: Vì sau bón phân, khó hấp thụ nước? A Vì áp suất thẩm thấu rễ tăng B Vì áp suất thẩm thấu đất tăng C Vì áp suất thẩm thấu đất giảm D Vì áp suất thẩm thấu rễ giảm Câu 37: Đặc điểm có tác...
  • 3
  • 540
  • 0
VL8 ki 1 co on tap

VL8 ki 1 co on tap

Vật lý

... TT :S1 =3km =3000 m; v1 =2m/s S2 =1, 95km =19 50m; t1 =0,5h =18 00s v tb =? gii : Thi gian ngi ú i ht quóng ng u l: t1 = s1 3000 = = 15 00 (s) v1 Vn tc trung bỡnh ca ngi ú trờn c hai s +s 3000 + 19 50 ... hỡnh 15 .1( sgk) v c thụng (H 15 .1) tin mc I Sau ú yờu cu HS túm tt Túm tt: bi h=4m ? D oỏn lm vic khe hn? P1 = 16 N H: d oỏn An hoc Dng FA = 10 .P1 ; tA = 50s G: Y/c HS tho lun nhúm bn tr li C1, ... nghim H14 .1; lc k; rũng rc ng; qu nng 18 0N; thc o; giỏ IV-TIếN TRìNH DạY HọC ổn định (1ph) 2.Kiểm tra cũ (6ph) GV gi ng thi HS lờn bng ỏp ỏn: Cõu hi: HS1: - Ghi nh: sgk 48; Bi 13 .1: B HS1: Phỏt...
  • 56
  • 208
  • 0
ĐỀ 1+2- ÔN HK I.doc

ĐỀ 1+2- ÔN HK I.doc

Toán học

... Câu 11 (0,5 điểm) Cho k ∈ N*, chứng tỏ 2k + 9k + hai số nguyên tố ...
  • 2
  • 311
  • 0
Gián án hoc van lop 1 bai op, ap

Gián án hoc van lop 1 bai op, ap

Toán học

... 10 tháng năm 2 010 Học vần cọp Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Học vần đóng góp Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Học vần giấy nháp Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Học vần xe đạp Thứ bảy, ngày 10 ... ngày 10 tháng năm 2 010 Học vần h ọp op họp nhóm Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Học vần op họp họp nhóm Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Học vần sạp ap múa sạp Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Học ... Môn: Học vần • Bài: op - ap Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 ac oc Kiểm tra cũ thác nước uc uôc ươc chúc mừng ach ích lợi ôc Thứ bảy, ngày 10 tháng năm 2 010 Bài cũ Đi đến nơi Lời chào trước Lời...
  • 18
  • 559
  • 1
Tài liệu Thủ công 1 - Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY( tiết 1) pptx

Tài liệu Thủ công 1 - Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY( tiết 1) pptx

Mầm non - Tiểu học

... 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu (1 ): Ghi đề Hoạt động1: (23’) Nội dung ôn tập: -Mục tiêu: Chọn giấy màu ôn xé , dán số nội dung sau: +Xé ,...
  • 3
  • 805
  • 1
iec 60332-1 tests on electric cables under fire conditions - test on a single vertical insulated

iec 60332-1 tests on electric cables under fire conditions - test on a single vertical insulated

Điện - Điện tử

... 400kV Amdement no (19 90) Amaidment No (19 89) 14 1:- Tests on oil-ủlled and gas-pressure cables and their accessories 14 1 -1 (19 76) 14 1-2 (19 63) 14 1-3 (19 63) 14 14 (19 80) Part 1: oil-filled, pap-insulated ... Amaidamnt ( 19 ) E 811 :- Common test methods for insulating and sheathing materials of electriccables ehd 811 -1: - Part I: M t o s for general application 811 -1- 1 (19 85) Section One: Measment of thickness ... test - Amendment No I (19 90) 811 -1- 4 (19 85) S e c t i ~ ~ ~ F o u r : T e ~ t ~ a t l ~ ~ t e m ~ 81 1-2- Part M t o s specific to elastanaic compounds : ehd 811 -2 -1 (19 86) Section One: O x m...
  • 23
  • 498
  • 1
Đề só 1- TOÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

Đề só 1- TOÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT

Toán học

... pháp tuyến n = (1; 1; 1) r ( P ) qua A (1; 2;3) có vectơ pháp tuyến n = (1; 1; 1) nên có phương trình: 0,25 0,25 0,25 1( x − 1) + 1( y − 2) − 1( z − 3) = 0,5 ⇔ x+ y−z =0 0,25 (1, 0 điểm ) 0,5 3 ... A (1; 2 ;1) có phương trình tắc dạng: 0,5 0,5 x 1 z − z 1 = = −2 (1, 0 điểm ) r uuu r Đường thẳng OA qua A (1; 2 ;1) có vectơ phương u = OA = (1; 2 ;1) r Mặt phẳng ( P) có vectơ pháp tuyến n = (1; ... u.n = − 2.2 + 3 .1 + 12 ≠ )  A ∉ ( P)  Suy OA //( P) Do d (OA, ( P)) = d (O, ( P)) = Ta có z = 14 0,25 0,25 0,25 0,25 (5 + 3i) (1 + 3i ) 13 + 13 3i = = 1 + 3i (1 − 3i) (1 + 3i) 12 + (2 3) = 2(−...
  • 5
  • 562
  • 5
Tài liệu Giáo án Học vần lớp 1 - Bài: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM pptx

Tài liệu Giáo án Học vần lớp 1 - Bài: ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM pptx

Mầm non - Tiểu học

... viết bảng : GV đọc số nhóm âm mà dễ lẫn lộn 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ Đọc lại tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận chức Thi đua ghép bìa cài 2.Hoạt ... tre ngà, ý nghĩ, nhà trẻ, trí nhớ, ý, y tế -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Hỏi :-Chúng ta học âm Nêu âm chữ đãhọc chữ ?...
  • 4
  • 1,886
  • 17
Tài liệu Tiếng việt lớp 1 - Bài 85: ăp – âp pptx

Tài liệu Tiếng việt lớp 1 - Bài 85: ăpâp pptx

Mầm non - Tiểu học

... B.Bài mới: 31P GV: Giới thiệu vần ăp - âp 1. Giới thiệu bài: *Vần ăp: 2.Dạy vần: GV: Vần ăp gồm ă – p a) Nhận diện vần ăp - ... GV: Nhận xét, đánh giá - Viết: cải bắp, cá mập HS: Cả lớp viết bảng B.Bài mới: 31P GV: Giới thiệu vần ôp - ơp 1. Giới thiệu bài: *Vần ôp: 2.Dạy vần: GV: Vần ôp gồm ô – p a) Nhận diện vần ôp -...
  • 6
  • 2,621
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25