ứng dụng trong việc giảng dạy ngoại ngữ

... ngón ngu: 1.4.1 Phong càch khoa hoc 1.4.2 Phong càch bào chi - còng luàn CHUONG : DANG BI DÒNG TRONG TIÉNG PHÀP 2.1 Càc quan niém khàc ve dang bi dòng tiéng Phàp 2.1.1 Dang bi dòng Ngu phàp truyén ... tuong cùa hành dòng 2.4.3 Mot so' vai trò khàc cùa dang bi dòng CHirONG : LÓI NÓI TIÉP THU-BI DÒNG TRONG TIÈNG VIÈT 3.1 Nhung bién luàn cho su tón tai cùa lò'i nói tiép thu tiéng Viét 3.2 Cà'u trùc...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:20

... both first and second language learning contexts: Reading is good for you The research supports a stronger conclusion, however Reading is the only way, the only way we become good readers, develop ... are all young and maybe lack of experiences in teaching but they all have good qualification and strong enthusiasm in teaching to upgrade their teaching quality For the first part (in the first...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37

... WITH COLORS AND ITS IMPLICATIONS TO ELT Nghiên cứu giao văn hóa Anh-Việt thành ngữ chứa từ màu sắc áp dụng việc giảng dạy tiếng Anh Minor Thesis Code 60 22 15 Supervisor: Assoc Prof Ph.D Nguyễn ... literal meaning of green tree and green grass in the idiom There is the equivalence in Vietnamese ― ứng núi đọ núi kia‖ Though the use of word is different, the meaning and uses in context is the ... Vietnamese culture: To hang by a thread / hang by a hair: (of a person‘s life) to be in great danger Trong tình trạng nguy hiểm ( ngàn cân treo sợi tóc ) Besides, there are some phrasal verbs: To...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:25

... nghiệm giảng dạy chưa nhiều việc giảng dạy chưa xuyên Suốt chương trình đổi nên việc áp dụng kinh nghiệm vào thực tế giảng dạy hạn chế rình giảng dạy thường xuyên áp dụng phương pháp giảng dạy hợp ... bồi dưỡng thường xuyên Nên mạnh dạn đưa kinh nghiệm giảng dạy có nhan đề “ Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ việc giảng dạy môn Ngữ văn trường trung học sở ” Khi đưa kinh nghiệm không ... nghiên cứu Trong trình viết kinh nghiệm vận dụng nhiều phương pháp , tiêu biểu phương pháp sau : 1/ Phương pháp điều tra - Tôi điều tra việc giảng dạy – học tập số tiết dạy môn Ngữ văn khối...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:14

... nghiệm giảng dạy cha nhiều việc giảng dạy cha đợc xuyên Suốt chơng trình đổi nên việc áp dụng kinh nghiệm vào thực tế giảng dạy hạn chế nhng rình giảng dạy thờng xuyên áp dụng phơng pháp giảng dạy ... học bồi dỡng thờng xuyên Nên mạnh dạn đa kinh nghiệm giảng dạy có nhan đề Vận dụng phơng pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ việc giảng dạy môn Ngữ văn trờng trung học sở Khi đa kinh nghiệm không ... pháp nghiên cứu Trong trình viết kinh nghiệm vận dụng nhiều phơng pháp , tiêu biểu phơng pháp sau : 1/ Phơng pháp điều tra - Tôi điều tra việc giảng dạy học tập số tiết dạy môn Ngữ văn khối lớp...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:52

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

... môn ngữ văn khó, dần có hứng thú học tập + Học sinh yếu thật có móng để theo chương trình lớp III Kết luận: Trên số kinh nghiệm, biện pháp mà thực nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn ngữ văn ... văn Với sáng kiến kinh nghiệm “Giáo viên việc giảng dạy môn ngữ văn học sinh yếu”, mong muốn lãnh đạo cấp trên, bạn bè đồng nghiệp góp ý thêm để hoạt động dạy học ngày hiệu Ngày 30 tháng 05 năm ... hóa: 12/12 Trình độ chuyên môn: Cử nhân Ngữ văn Nguồn đào tạo: Trường Cao đẳng sư phạm Tp.HCM Chức vụ: Giáo viên Nhiệm vụ công tác nay: 1/ Công tác chính: dạy ngữ văn lớp 63, 71, 72 2/ Công tác kiêm...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... môn Ngữ văn, đặt cho giáo viên yêu cầu đổi phương pháp dạy học cấp thiết Trong số môn đổi việc đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn thực chất đổi cách sử dụng phương pháp dạy học Khi giảng dạy ... cách dạy theo quan điểm tích cực, tích hợp mà SGK yêu cầu Xuất phát từ sở lý luận, từ nhu cầu thực tiễn nêu trên, GV, qua trình trực tiếp giảng dạy Ngữ văn, qua việc dự giờ, học hỏi kinh nghiệm giảng ... "Không có phương pháp coi tối ưu việc giảng dạy, thiết kế giáo án mẫu phương pháp mẫu cho tất giáo viên lên lớp" Việc đổi phương pháp thực đem lại kết giáo viên giảng dạy, ý thức yêu cầu đổi quy luật...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:48

... KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy góp phần giảm áp lực giảng dạy cho giáo viên với dài khó Học sinh tiếp thu chủ động gắn liền thực tế Nhưng đòi hỏi người dạy phải nổ lực nhiều việc sưu ... thiết thực cho tiết dạy Hơn nữa, giáo phải vận dụng phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh Nếu lạm dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy tiết học trở thành tiết dạy trình chiếu để ... thực hành đa dạng hóa tập ngữ pháp trắc nghiệm, cho học sinh nghe tình ngữ pháp thực tế qua đoạn video clips mạng NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY TIẾT NGỮ PHÁP: "WILL BE GOING...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 09:59

... loại bỏ việc cài đặt chạy ứng dụng máy tính người dùng nhằm đơn giản hóa việc bảo trì Đặc điểm bật làm cho ứng dụng cloud khác biệt ứng dụng khác tính linh hoạt cao Khả cho phép nhân công việc để ... triển khai ứng dụng, người dùng cloud phải cài đặt hệ diều hành thông qua image ứng dụng cần thiết Trong mô hình này, người dùng chịu trách nhiệm cho việc trì hệ điều hành phần mềm ứng dụng Nhà ... (SaaS): Trong mô hình này, nhà cung cấp cài đặt, thực thi ứng dụng cloud sau người dùng truy xuất ứng dụng từ cloud clients Người dùng quyền quản lý cloud infrastructure platform mà ứng dụng thực...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 19:00

... khô cứng vậy, đòi hỏi người giáo viên phải linh hoạt sáng tạo việc sử dụng phương pháp Thực tế cho thấy, giáo viên giảng dạy môn lịch sử cấp THPT nói chung thường giảng dạy cách khô khan, cứng ... nhiều lần dạy hai cách tiết học: giảng dạy không vận dụng kiến thức thơ văn, hai có vận dụng kiến thức thơ văn vào tiết dạy, thấy chất lượng hai tiết dạy hoàn toàn khác nhau, kể tâm lý, hứng thú ... đáp ứng với yêu cầu đổi phương pháp dạy học III Khai thác số kiến thức thơ văn vận dụng vào việc giảng dạy số lịch sử lớp 10, 11, 12 chương trình Khai thác số kiến thức thơ văn vận dụng vào việc...

Ngày tải lên: 04/09/2016, 04:58

... giảng dạy tách rời với trình giáo dục Chính vậy, lực CNTT GV ngoại ngữ yêu cầu thiếu trình dạy học.” (Nguyễn Văn Long Chủ tịch Hội đồng chuyên gia ứng dụng CNTT dạy học ngoại ngữ) 10 Đối với việc ... người dạy người học thoát khỏi cách thức giảng dạy ngoại ngữ truyền thống theo phương pháp cũ Văn phạm-Dịch chẳng hạn (vốn áp dụng nhiều lớp học ngoại ngữ tiểu học) đề xuất cách thức tổ chức dạy ... HTĐT v.v v.v Đối với việc triển khai ứng dụng Moodle, việc nghiên cứu điều chỉnh Moodle cho phù hợp với nhu cầu thực tiễn dạy học ngoại ngữ Việt Nam, cần triển khai ứng dụng hỗ trợ kỹ thuật/phương...

Ngày tải lên: 13/09/2016, 01:25

... giảng dạy tách rời với trình giáo dục Chính vậy, lực CNTT GV ngoại ngữ yêu cầu thiếu trình dạy học.” (Nguyễn Văn Long Chủ tịch Hội đồng chuyên gia ứng dụng CNTT dạy học ngoại ngữ) 10 Đối với việc ... người dạy người học thoát khỏi cách thức giảng dạy ngoại ngữ truyền thống theo phương pháp cũ Văn phạm-Dịch chẳng hạn (vốn áp dụng nhiều lớp học ngoại ngữ tiểu học) đề xuất cách thức tổ chức dạy ... HTĐT v.v v.v Đối với việc triển khai ứng dụng Moodle, việc nghiên cứu điều chỉnh Moodle cho phù hợp với nhu cầu thực tiễn dạy học ngoại ngữ Việt Nam, cần triển khai ứng dụng hỗ trợ kỹ thuật/phương...

Ngày tải lên: 05/11/2016, 12:06

... sinh học giảng dạy quy luật phép biện chứng vật 2.1 Những khó khăn giảng dạy môn triết học Mác - Lê nin 2.2 Sự cần thiết việc vận dụng kiến thức triết học việc giảng dạy triết học 2.3 Vận dụng kiến ... Bốn là: Vận dụng tri thức sinh học vào giảng dạy triết học đồng nghĩa với việc tích cực thực đổi phương pháp giảng dạy triết học Như vậy, thấy việc vận dụng tri thức sinh học vào giảng dạy môn triết ... tiễn Song, việc tìm hiểu vận dụng tri thức sinh học việc giảng dạy nguyên lý quy luật việc làm không giản đơn.Vì vậy, đề tài gợi ý cách vận dụng số lĩnh vực sinh học phạm vi giảng dạy nguyên...

Ngày tải lên: 08/01/2017, 23:00

... Bốn là: Vận dụng tri thức sinh học vào giảng dạy triết học đồng nghĩa với việc tích cực thực đổi phương pháp giảng dạy triết học Như vậy, thấy việc vận dụng tri thức sinh học vào giảng dạy môn triết ... tiễn Song, việc tìm hiểu vận dụng tri thức sinh học việc giảng dạy nguyên lý quy luật việc làm không giản đơn.Vì vậy, đề tài gợi ý cách vận dụng số lĩnh vực sinh học phạm vi giảng dạy nguyên ... tri thức sinh học vào giảng dạy triết học việc làm thiết thực có ý nghĩa to lớn Điều thể chỗ: Một là: Vận dụng tri thức sinh học vào giảng dạy triết học, 29 có tác dụng việc làm mềm hóa tri thức...

Ngày tải lên: 09/01/2017, 15:24

... tài ““Nghiên cứu thách thức việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy ngoại ngữ Trung Tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá” Sự giúp đỡ bạn việc hoàn thành khảo sát có ý nghĩa lớn việc hoàn thành nghiên cứu ... không? Có Không Bạn thường xuyên sử dụng máy tính nào? Dưới tiếng ngày 1-3 tiếng ngày Hơn tiếng ngày V II Sử dụng phần mềm giảng dạy Sử dụng phần mềm giảng dạy Tốt Trung bình không 1.Bộ xử lí ... 12 Phần mềm giới thiệu Phim (video, CD, VCD etc.) III Sử dụng công cụ tài liệu phục vụ giảng dạy Sử dụng công cụ tài liệu phục vụ giảng dạy 1.Bảng đen Máy chiếu Projector May chiếu Opaque Projector...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:23

... pháp dạy học ngoại ngữ đề án hứa hẹn đem lại nhiều thành công việc giảng dạy học tập ngoại ngữ nước ta Do đó, trước yêu cầu cải tiến phương pháp giảng dạy để phù hợp với trình áp dụng hệ thống ... theo tín Trường Đại học Đà Lạt, thực nghiên cứu việc sử dụng công nghệ sử dụng máy tính internet vào việc giảng dạy học tập tiếng Anh Khoa Ngoại Ngữ Trường Đại học Đà Lạt Các dạng đề án đa phƣợng ... nghiên cứu, sử dụng khác Qua thực nghiệm thực tế môi trường giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành ngoại ngữ Đại học Đà Lạt, đến kết luận việc áp dụng SELP trường thực chất việc yêu cầu...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

... pháp dạy học ngoại ngữ đề án hứa hẹn đem lại nhiều thành công việc giảng dạy học tập ngoại ngữ nước ta Do đó, trước yêu cầu cải tiến phương pháp giảng dạy để phù hợp với trình áp dụng hệ thống ... theo tín Trường Đại học Đà Lạt, thực nghiên cứu việc sử dụng công nghệ sử dụng máy tính internet vào việc giảng dạy học tập tiếng Anh Khoa Ngoại Ngữ Trường Đại học Đà Lạt Các dạng đề án đa phƣợng ... nghiên cứu, sử dụng khác Qua thực nghiệm thực tế môi trường giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành ngoại ngữ Đại học Đà Lạt, đến kết luận việc áp dụng SELP trường thực chất việc yêu cầu...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:46

... found every day and it is not surprising that the field of education is also being strongly affected by this tool As a result, English teaching and learning have been much easier and ... that the utilization of technology was related to teachers’ beliefs In fact, teacher’s beliefs strongly affected technology integration PART C: CONCLUSION Conclusion Most of the teachers at HNTTC...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 09:41

... lợi việc sử dụng PPT dạy ngoại ngữ • Giúp cho GV việc giảng dạy  dễ dàng chọn lọc lại tái sử dụng  chia sẻ sản phẩm  tiết kiệm nhiều thời gian việc thiết kế giảng Những khó khăn việc ứng dụng ... thực tế việc ứng dụng PPT giảng dạy ngoại ngữ Thuận lợi việc sử dụng PPT dạy ngoại ngữ • Giúp HS dễ dàng hiểu học  Khi hình ảnh (pictures) văn (text) trình bày lúc  (Mayer, 1997) Giúp giảm việc ... DÀN Ý • Giới thiệu • Thuận lợi việc sử dụng PowerPoint (PPT) dạy ngoại ngữ • Những khó khăn việc ứng dụng PPT • Những nguyên tắc sư phạm việc thiết kế giảng PPT • Kết luận Giới thiệu • Vai...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 15:30