ứng dụng của tâm lý

... có tổng u + v = S và tích u.v = P thì u và v là các nghiệm của phương trình: x 2 - Sx + P = 0 3. Ứng dụng của định lý Viét: *) Ứng dụng trong bài toán nhẩm nghiệm phương trình bậc hai: + Nếu ... x x+ − − = − ; PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VÀ ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LÝ VIET 1. Phương trình bậc hai ax 2 + bx +c = 0 (a ≠ 0) Cách giải và công thức nghiệm 2. Định lý Viet Nếu phương trình bậc hai ax 2 ... 2); 2x 2 - 3x - 2 = 2(x - 2)(x - 1/2) = (x - 2)(2x - 1). *) Ứng dụng trong bài toán có liên quan đến biểu thức có chứa tổng và tích của các nghiệm. Ví dụ. Tính: 2 2 3 3 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... đoán, tính linh hoạt của học sinh, chúng tôi đà nghiên cứu và viết chuyên đề: Một số ứng dụng của định lý Viet II. Mục đích nghiên cứu - Thứ nhất: Xuất phát từ nhu cầu thực tế vận dụng của học sinh, ... số, x là ẩn) (3) H ớng dẫn: - 4 - Chuyên đề: Một số ứng dụng của định lí Viét IV. Nhiệm vụ của đề tài Đề cập tới một số ứng dụnh của định lý Viet. Rút ra một số nhận xét và chú ý khi làm từng ... đợc giá trị của biểu thức. VD4: Cho phơng trình 035 2 =+ xx . Gọi 2 nghiệm của phơng trình là x 1 , x 2 Tính giá trị của biểu thức A = 12 21 + xx - 7 - Chuyên đề: Một số ứng dụng của định lí...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... = 1 10 d AF hay = Ứng dụng: d 1 = d 2 = ? ? 4(mm) 8,5(mm) d 2 E F d 1 ∆AEF ∆ABC Muốn đo bề dày của vật ta kẹp vật vào giữa bản kim loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước AC) . ... của thước AC) . Khi đó, trên thước AC ta đọc được “bề dày” d của vật (trên hình vẽ ta có d = 5,5 mm) . Hãy chỉ rõ định lý nào của hình học là cơ sở để ghi các vạch trên thước AC ( d ≤ 10 mm) ... được. 1/ Đo gián tiếp chiều cao của vật: AC =1,5 m , AB =1,2 m A / B = 6 m a/ Tiến hành đo đạc: b/ Cách tính chiều cao: p dụng bằng số: 6.1,5 1,2 7,5( )m ≈ Chiều cao của cây : A / C / = ∆A / BC / ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... Ứng Dụng Định Lý Larange Chứng Minh Một Dang BĐT Hàm I. Định lý Larange: Cho hàm số )(xfy = liên tục trên [ ] ba; và có đạo ... Dùng phương pháp qui nạp ta có thể chứng minh BĐT trên với n số: a. )( )( 11 n x f n xf n i i n i i ∑∑ == ≥ b. )( )( 11 n x f n xf n i i n i i ∑∑ == ≤ IV. Ứng dụng: 1. xxf sin)( = trên       2 ;0 π ... thì: ) 2 ( 2 )()( 2121 xx f xfxf + ≤ + • Chứng minh : Không mất tính tổng quát giả sử 21 xx < Xét hàm số )(xf liên tục trên ( ) ba; chứa ( ) 21 ; xx . Theo định lý Larange ta có: ( ) 21 ; xxt ∈∃ ...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 20:10

... BC / b = AB a a / AB= ab a Áp dụng bằng số với a=100m, a / =10cm, b=7cm, AB=? 10000.7 AB= 10 =7000cm = 70m Ta đã vận dụng kiến thức nào để xác định khoảng cách AB? a a / b A (Dùng giác kế) Tiết 50 Ứng dụng ... cao của vật A / C / B C A C A C A Cho thước đo chiều dài và một chiếc cọc AC trên có gắn thước ngắm quay được quanh một cái chốt của cọc. Xác định chiều cao của tháp? - Đặt cọc AC thẳng ứng ... chiều cao của tháp ABC A / BC / ~ ⇒ = AB AC A B A C / / / // 2,1 9,9 1,1 CA =⇒ ( ) ⇒ = = 1 2 9 9 A C 10 8 m 11 / / , . , , , Ta đã vận dụng kiến thức lý thuyết nào để xác định chiều cao của tháp? ...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:49

... - ỨNG DỤNG ĐỊNH LÍ VI-ÉT 4) Xét dấu các nghiệm của phương trình bậc hai Xác định số nghiệm của PT trùng phương Xét dấu các nghiệm của PT bậc 2 Phân tích Thành nhân tử Nhẩm nghiệm PT bậc 2 ỨNG ... 0 (2) Khi đó: Dựa vào số nghiệm và dấu các nghiệm của phương trình (2) ta suy ra được số nghiệm của phương trình (1). với t ≥ 0 III - ỨNG DỤNG ĐỊNH LÍ VI-ÉT Giáo viên: Tập thể lớp 10A Kính ... (1). Làm thế nào để biết dấu các nghiệm của pt (1)? Có cách nào khác để biết dấu các nghiệm của pt bậc hai hay không? 2 f(x) = -5(x -1)(x + ) 5 III - ỨNG DỤNG ĐỊNH LÍ VI-ÉT 1) -5x 2 + 3x +2...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 04:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 18:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:16

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:17

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:40

Ngày tải lên: 25/02/2014, 00:16

Ngày tải lên: 25/02/2014, 00:16

Ngày tải lên: 12/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 08/04/2014, 10:41

Ngày tải lên: 12/05/2014, 11:49

... sở tâm lý của cảm giác tri giác 3.3.1. Cơ sở tâm lý của cảm giác tri giác trong chương trình quảng cáo và các ứng dụng của cơ sở tâm lý vào chương trình quảng cáo Ứng dụng cơ sở tâm lý của ... mục tiêu của Mì Gấu Đỏ là khách hàng phổ thông, sản phẩm nhắm đến hầu hết người tiêu dùng. 3. Thực trạng các cơ sở tâm lý đã được ứng dụng trong quảng cáo mỳ gấu đỏ. 3.1. Cơ sở tâm lý của chú ... hoạt động từ thiện, tài trợ cho một số chương trình truyền hình. 3.6. Ứng dụng tâm lý hành vi mua 3.6.1. Ứng dụng tâm lý nhận biết nhu cầu Đem đến cho người tiêu dùng những bữa ăn ngon, tiện...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 23:44

... OFDM mới đợc ứng dụng trong thực tế nhờ có những tiến bộ vợt bậc trong lĩnh vực xử lý tín hiệu số và kỹ thuật vi xử lý. ở Việt Nam hiện nay đang triển khai một số ứng dụng sử dụng kỹ thuật ... truyền dẫn tín hiệu số. - Nguyên lý cơ bản của điều chế đa sóng mang OFDM. - Các kỹ thuật của OFDM nh đồng bộ, cân bằng, khử tiếng vọng và mà hóa. - Các ứng dụng của OFDM trong thông tin vô tuyến ... sóng mang OFDM đợc sử dụng. Hy vọng kỹ thuật OFDM sẽ còn đợc nghiên cứu và áp dụng trong nhiều ứng dụng khác trong thời gian tiếp theo. 24 Đồ án tốt nghiệp Phần 2 Nguyên lý và kỹ thuật OFDM (...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 09:21

... định hoạt tính enzyme ngoại bào của vi khuẩn ưa nhiệt ứng dụng trong xử lý môi trường”  Ô nhiễm môi trường đã và đang là vấn đề cấp thiết và thu hút sự quan tâm của rất nhiều cá nhân, tổ chức ... giải của enzyme (tính cả giếng) d: Đường kính của giếng đã đục lỗ (d = 1cm) 19 Bảng 2a: Hoạt tính enzyme của các chủng vi khuẩn đã phân lập sau 24 h Hình 1a: Hình thái khuẩn lạc và tế bào của ... công nghệ xử lý rác thải được sử dụng hiện nay đều vấp phải các vấn đề môi trường về lâu dài. Trong khi đó xử lý ô nhiễm môi trường bằng biện pháp sinh học, đặc biệt là việc sử dụng vi sinh...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:08

... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC **************** VŨ THỊ THANH HẬU MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA ... r ϕ(m) }✱ s➽♣ ①Õ♣ t❤❡♦ t❤ø tù ♥➭♦ ➤ã✳ ❚õ ➤ã t❤❡♦ tÝ♥❤ ❝❤✃t ✭✶✳✷✳✸✳✹✮✱ t❛ ❝ã✿ ✶✹ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn í ữ t t ết tú s ột số ữ ớ tt t ... sè ❧í♥ ♥❤✃t tr♦♥❣ ❝➳❝ sè ➤➵t ❝ù❝ ➤➵✐✳ ❱× ❝➬♥ t×♠ ❝❤Ø sè ❧í♥ ♥❤✃t tr♦♥❣ ❝➳❝ sè ✺ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn (u, v) = u 3 = uu 1 + vu 2 ❚r♦♥❣ tÝ♥❤...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 11:03