ứng dụng động lực học
Ứng dụng chiến lược PBL giảng dạy một số bài trong chương động lực học chất điểm
... của học sinh, bồi dưỡng tư duy khoa học, năng lực tự tìm tòi Áp dụng sáng tạo chiến lược dạy học tích cực - PBL (problem-based learning) vào dạy học một số bài trong chương Động lực học ... phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, cách thức tổ chức quá trình dạy học, cách thức đánh giá để đạt được mục tiêu của chương trình học. Quá trình học thụ động trong kiểu dạy học truyền thụ ... dụng vào giảng dạy chương II “ Động lực học chất điểm” thông qua giải quết vấn đề “trạng thái không trọng lượng” 4. Giả thuyết khoa học- Ý nghĩa thực tiễn của đề tài nghiên cứu Việc ứng dụng...
- 97
- 2,091
- 9
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
... KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý, có hiệu quả dạy học tích hợp vào dạy học các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học thì có thể phát triển hứng thú và năng lực vận dụng ... học sinh 1.3.1. Hứng thú và hứng thú học tập ở ngƣời học Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 30 mục tiêu trên nên việc vận dụng DHTH trong dạy học ... “Cơ sở của nhiệt động lực học ( vật lý 10 – cơ bản ) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh ”. II. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng dạy học tích hợp nhằm...
- 134
- 2,732
- 16
Bộ bài tập ứng dụng cho môn học Cơ sở truyền động điện phần 1
... áp đặt vào phần ứng động cơ.4. Vấn đề khởi động và phương pháp tính điện trở khởi động :a) Đặt vấn đề b) Tính điện trở khởi động bằng phương pháp đồ thịc) Tính điện trở khởi động bằng phương ... phần ứng .• hãm ngược bằng cách đổi cực tính điện áp đặt vào mạch phần ứng. b) trạng thái hãm động năng.• hãm động năng kích từ độc lập• hãm động năng tự kích từIV/ Đặt tính cơ của động cơ ... mạch phần ứng của động cơ4. Điều chỉnh tốc độ bằng phương pháp thay đổi điện áp cung cấp cho phần ứng động III/ Mở rộng phạm vi điều chỉnh và nâng cao chất lượng điều chỉnh tốc độ của động cơ...
- 7
- 2,356
- 33
Bộ bài tập ứng dụng cho môn học Cơ sở truyền động điện phần 2
... SOẠN BỘ BÀI TẬP ỨNG DỤNG CHO MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN BẬC CAO ĐẲNG1. CÁC SỐ LIỆU BAN ĐẦU :» Bài giảng môn học, giáo trình và sách Truyền Động Điện.» Chương trình môn học. » Thời gian ... Cung Cấp ĐiệnCán Bộ Hướng Dẫn : NGUYỄN LÊ TRUNG♦ Đề tài : BIÊN SOẠN BỘ BÀI TẬP ỨNG DỤNG CHO MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN BẬC CAO ĐẲNGNhận Xét Của Cán Bộ Hướng Dẫn ... Cung Cấp ĐiệnCán Bộ Hướng Dẫn : NGUYỄN LÊ TRUNG♦ Đề tài : BIÊN SOẠN BỘ BÀI TẬP ỨNG DỤNG CHO MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN BẬC CAO ĐẲNGNhận Xét Của Cán Bộ Phản Biện ...
- 6
- 1,362
- 9
Bộ bài tập ứng dụng cho môn học Cơ sở truyền động điện phần 3
... (TĐĐ)II/ Cơ sở động học của (TĐĐ) :1. Phương trình chuyển động của hệ chuyển động thẳng2. Phương trình chuyển động của hệ chuyển động quay3. Các chú ý khi sử dụng phương trình chuyển động trong ... dạy học sẽ giúp cho trò phát huy được tính tích cực, tính tự lực của người học. IV/ CÁC NGUYÊN LÝ DẠY HỌC :1/ Học đi đôi với hành : Có nghóa là người học phải học lý thuyết sau đó vận dụng ... quá trình dạy học. + Theo giáo dục học : Học tập là quá trình nhận thức của học sinh mà chủ thể tác động là giáo viên, khách thể là học sinh. Lấy học sinh làm đối tượng trung tâm. Học sinh là...
- 104
- 1,596
- 6
Nghiên cứu, xây dựng ứng dụng hệ thống học tiếng anh theo nhu cầu người học trên thiết bị di động
... 8ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆPhạm Văn CôngNGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG ỨNG DỤNG HỆ THỐNG HỌC TIẾNG ANH THEO NHU CẦU NGƯỜI HỌC TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNGKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... công ty, gia đình và cá nhân. Hơn nữa, việc học tập không chỉ bó gọn trong việc học phổ thông, học đại học mà là học suốt đời. Để đáp ứng nhu cầu học tiếng Anh ngày càng cao của đông đảo tầng ... chính:94.2. Mô hình người học Mỗi người học khi tham gia học sẽ có một mô hình học riêng, một tài khoản cho riêng mình, điều này đảm bảo tính cá nhân trong quá trình học về nội dung học cũng như hỗ...
- 54
- 795
- 2
Nghiên cứu động lực học hệ thống rung động đúc dầm cầu bê tông cốt thép dự ứng lực
... động lực học của hệ thống rung động đợc xây dựng: Hình 2. Mô hình động lực học một khối lợng. P 1.1. Mô hình động lực học một khối lợng Mô hình động lực học của hệ thống đợc thể hiện trên ... trình chuyển động III. Kết luận ĐÃ tiến hành nghiên cứu động lực học của hệ thống rung động đúc dầm BTCT dự ứng lực có kích thớc lớn và kết quả nghiên cứu cho thấy: Biên độ dao động của thành ... Vịnh. Động lực học máy xây dựng - xếp dỡ - Trờng Đại học Giao thông Vận tải, năm 2007. [2]. KS. Nguyễn Quang Minh. Nghiên cứu ảnh hởng của máy đầm rung động trong công nghệ đúc dầm bê tông dự ứng...
- 6
- 1,098
- 3
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10
... nhiệt động lực học Kiến thức: - Nêu được nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy làm lạnh. - Nêu được những hạn chế của nguyên lý I. - Phát biểu được nguyên lý II của nhiệt động lực học. ... năng lực của mỗi cá nhân; tăng cường tính chủ động của học sinh trong quá trình học tập ”. Với chủ trương trên, việc thay đổi phương pháp giảng dạy và học tập nhằm tích cực hóa hoạt động học ... hoặc thay thế một số học sinh yếu trong lớp chuyên ở phần kiến thức chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên. 3. Giả thuyết khoa học Nếu có một đề...
- 144
- 3,882
- 11
Vận dụng dạy học dự án vào tổ chức hoạt động ngoại khóa kiến thức chương động lực học chất điểm
... HĐNK có tác dụng lôi cuốn, đem lại hứng thú học tập: những giờ học thú vị hơn, để học sinh thấy hứng thú khi học bộ môn. Hoạt động học tập đựơc tổ chức cuốn hút hơn dưới hình thức học mà chơi, ... dạy học tích cực: 1.1.1. Bản chất của hoạt động dạy và hoạt động học: 1.1.1.1. Bản chất của hoạt động dạy: Có nhiều quan điểm về hoạt động dạy cũng như hoạt động học nhưng có thể hiểu hoạt động ... Hoạt động học là hoạt động hướng vào làm thay đổi chính mình. Đây là một đặc điểm rất đặc biệt của hoạt động học vì trong khi các hoạt động khác hướng vào làm thay đổi đối tượng thì hoạt động học...
- 80
- 4,693
- 23
Xây dựng lớp học vật lý trực tuyến nhằm hỗ trợ học sinh tự học chương động lực học chất điểm
... của việc sử dụng CNTT trong dạy và học môn vật lý. - Hoạt động học và tự học của HS. - Nội dung, cấu trúc, mục tiêu, yêu cầu và các tài liệu hỗ trợ dạy và học của chương Động lực học chất điểm”, ... trình tự học sẽ giúp cho kết quả học tập tăng lên rất nhiều. 1.4.2. Phân loại hoạt động tự học Như phân tích ở trên mọi hoạt động học suy cho cùng vẫn là tự học, sự phân loại hoạt động học dưới ... dẫn HS tự học là gì? 1.4. Hoạt động học và tự học của HS 1.4.1. Tìm hiểu về hoạt động học tập của học sinh 1.4.1.1. Hoạt động học tập ([27], [38]) Học là quá trình trong đó dưới sự định...
- 173
- 1,191
- 3
Xây dựng và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm lớp 10
... Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” 2.1. Phân tích nội dung kiến thức và tìm hiểu tình hình dạy học học chương Động lực học chất điểm” 2.1.1. ... Thông qua học tập bằng Website học sinh được trải nghiệm với những ứng dụng của tin học điều đó có tác dụng gợi động cơ cho việc học tập những nội dung tin học. Website dạy học vật lí với ... dạy học vật lí ở trường THPT. 5.2. Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông 6. Phạm vi đề tài nghiên cứu Sử dụng website vào dạy học chương Động lực học...
- 106
- 657
- 4
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học
... KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý, có hiệu quả dạy học tích hợp vào dạy học các kiến thức về “ Chất khí” và “ Cơ sở của nhiệt động lực học thì có thể phát triển hứng thú và năng lực vận dụng ... nhiệt động lực học nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh. Chƣơng III: Thực nghiệm sư phạm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... học sinh 1.3.1. Hứng thú và hứng thú học tập ở ngƣời học Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 30 mục tiêu trên nên việc vận dụng DHTH trong dạy học...
- 134
- 982
- 1
TÍNH TOÁN ĐÁP ỨNG ĐỘNG LỰC HỌC CỦA KẾT CẤU
... αcosldh′′=Tỉ số độ cứng ngang =3'lEIKCxxChương 3 : Tính toán đáp ứng động học của kết cấu 31 Luận án cao học Chương 3 TÍNH TỐN ĐÁP ỨNG ĐỘNG LỰC HỌC CỦA KẾT CẤU 3.1 ... (dao động) 211322'1,2nnMFlEIMFRωω−=Với n=1,2Chương 3 : Tính toán đáp ứng động học của kết cấu 34 mwd’l’M1M2mLuận án cao học Chương 3 : Tính toán đáp ứng động học ... . Chương 3 : Tính toán đáp ứng động học của kết cấu 38 XyKxKφKyDao động khối tâm Tâm độ cứng yYyθToạ độ khối tâm trước khi dao động xLuận án cao học Hình 3.8 – Phân tích khung...
- 16
- 626
- 0
NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG ỨNG DỤNG HỆ THỐNG HỌC TIẾNG ANH THEO NHU CẦU NGƯỜI HỌC TRÊN THIẾT BỊ DI ĐỘNG
... THAM KHẢO 46tương tác giữa người sử dụng và ứng dụng, bao gồm cả bản thân người sử dụng và bản thân các ứng dụng. Các đặc điểm của ngữ cảnh:• Ngữ cảnh là động • Ngữ cảnh là mối quan hệ• Ngữ ... di động: điều này là rõ ràng nhất đối với việc sử dụng một máy tính cầm tay, một ITS trên điện thoại di động phải được sử dụng trong một loạt các địa điểm, đáp ứng theo yêu cầu của người sử dụng. Với ... trợ khi học và kiểm tra xongHình 20: Màn hình Result• userProfiles: hiển thị lựa chọn xem thông tin người học 284.2. Mô hình người học Mỗi người học khi tham gia học sẽ có một mô hình học riêng,...
- 55
- 696
- 1
NGHIÊN CỨU ĐỘNG LỰC HỌC HỆ THỐNG RUNG ĐỘNG ĐÚC DẦM BÊ TÔNG CỐT THÉP DỰ ỨNG LỰC
... động lực học của hệ thống rung động đợc xây dựng: Hình 2. Mô hình động lực học một khối lợng. P 1.1. Mô hình động lực học một khối lợng Mô hình động lực học của hệ thống đợc thể hiện trên ... trình chuyển động III. Kết luận ĐÃ tiến hành nghiên cứu động lực học của hệ thống rung động đúc dầm BTCT dự ứng lực có kích thớc lớn và kết quả nghiên cứu cho thấy: Biên độ dao động của thành ... Vịnh. Động lực học máy xây dựng - xếp dỡ - Trờng Đại học Giao thông Vận tải, năm 2007. [2]. KS. Nguyễn Quang Minh. Nghiên cứu ảnh hởng của máy đầm rung động trong công nghệ đúc dầm bê tông dự ứng...
- 6
- 1,048
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25