ịa y có hinh dạng như thế nào
bài 52 : địa y
... thờng có nhng mảnh v y màu xanh xám bám chặt vào vỏ ó ịa Y V y ịa Y gỡ ? Quan sát hinh dạng, cấu tạo Hỡnh dng a y: a y hinh vy Hỡnh dng a y: a y hinh si a y hinh cnh ịa y có my loi? ịa y có hinh dạng ... dạng nh ? - Hinh v y: nhng mỏng, dính chặt vào vỏ - Hinh cành: trông giống cành nhỏ phân nhánh - Hinh búi sợi mắc vào cành 1 Tảo Cu to a y: Nấm Cỏc dng a y : a y hinh vy a y hinh cnh Có nhận xét ... nhận xét gi thành phần cấu tạo ịa Y ? ịa y bao gồm: Nm: sợi nấm hút nớc muối khoáng cung cấp cho tảo To: nhờ chất diệp lục chế tạo chất Cộng sinh hu nuôi sống bên Thế hinh thức cộng sinh ? Là chung...
- 15
- 772
- 0
Nghiên cứu xây dựng một số giải pháp đảm bảo an toàn thông tin trong quá trình khai phá dữ liệu bản tóm tắt tiếng anh
... binary vector We assume that prior to the protocol, each party has obtained the key pairs for the Elgamal encryption scheme: the private key xi and the public key yi Each party’s public key has ... xi each party has a key pair (xi , yi = g ) We define y = i=1 the parties use y as a public key to encrypt their data, and each message m is 12 changed to g m before encrypting Decryption need ... privacy and accuracy In this chapter, we develop a cryptographic method that ensures each user’s privacy without loss of accuracy Our key contribution is the privacy preserving frequency computation...
- 28
- 605
- 1
tóm tắt luận án nghiên cứu xây dựng một số giải pháp đảm bảo an toàn thông tin trong quá trình khai phá dữ liệu
... mã không hiệu Tuy nhiên, giao thức luận án n y, cần kiểm tra có hay không m có nhận giá trị cho trước không, ví dụ m = m = c, c số nhỏ Bởi v y, tương đương với việc kiểm tra có hay không: −k C1 ... biết Bob, cho Alice đạt y1 Bob nhận y2 , y1 + y2 = ln x = ln (x1 + x2 ) Nói cách khác, giao thức cho việc tính toán ln (x) để tính hàm sau: (x1 , x2 ) → (y1 , y2 ) |y1 + y2 = ln (x1 + x2 ) Chương ... tập mục tập D bao gồm m giao dịch Gọi X Y tập mục mà X, Y ⊆ I X ∩ Y = ∅ Vấn đề khai phá luật kết hợp để tìm luật có dạng X → Y , cho P r(X ∪ Y ) ≥ α P r(X |Y ) ≥ β Ở giá trị α β định nghĩa trước...
- 28
- 816
- 0
tóm tắt luận án quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn hà nội
... thành cho th y số d y GV có sử dụng m y chiếu, phần lớn th y toàn chữ chiếu lên có kết hợp với hiệu ứng đơn điệu có sẵn phần mềm PowerPoint để chiếu lên cho HV xem Hầu GV dừng lại việc thay trước ... D Y HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ỊA BÀN HÀ NỘI 3.1 Những nguyên tắc đề xuất biện pháp 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 3.1.3 Nguyên ... hỗ trợ hoạt động d y; đạo việc x y dựng kế hoạch; tổ chức thực sinh hoạt chuyên môn tổ môn; đạo hoạt động chuyên môn giáo viên 1.2.4 Trung tâm giáo dục thường xuyên Theo quy chế tổ chức hoạt...
- 27
- 844
- 2
Hướng dẫn HS thu thập thông tin từ kênh hình trong SGK lịch sử 7
... Nguyễn Thị Lệ Quyên Trên phần trình b y mà rút đợc trình giảng d y trờng Trung học sở nh trình học tập, tham gia chuyên đề thay sách giáo khoa ngành giáo dục Tuy nhiên để có đợc đề tài n y, tham ... chủ y u nghĩa quân gì? - Cuộc khởi nghĩa trải qua giai đoạn, kết sao? * Hình 96 - Lợc đồ Y n Thế Lợc đồ nhằm cụ thể hóa vị trí ịa lí Y n thế, GV dựa vào để giảng diễn biến khởi nghĩa Y n Thế ... số câu hỏi sau: - Quan sat lợc đồ, em th y quy mô khởi nghĩa nh nào? - Kết hợp với lợc đồ SGK em ịa điểm có khởi nghĩa lớn? - Kết khởi nghĩa n y? - Em có nhận xét phong trào kháng Pháp nhân dân...
- 8
- 537
- 0
Tóm tắt ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng điện tử môn khoa học 4
... học ưu điểm ứng dụng CNTT d y dọc, nhận th y định hướng “Tăng cường sử dụng phương tiện kĩ thuật đại vào d y học” có khả đáp ứng đ y đủ đặc điểm, y u cầu định hướng d y học nêu Do đó, muốn giáo ... dẫn sau đ y: Chọn slide cần định dạng, chọn phần văn cần định dạng - Tăng, giảm kích thước chữ - Định dạng kiểu chữ - Chọn cỡ chữ - Định dạng font chữ - Sao chép định dạng văn d Định dạng hình ... năm bước sau đ y: Bước 1: Lựa chọn nội dung thông tin cần thể d y Xác định mục tiêu d y Lựa chọn nội dung thông tin cần thể d y Bước 2: X y dựng kịch Xác định cấu trúc kịch giảng d y Chi tiết hóa...
- 15
- 886
- 0
phân tích các thông tin trong việc ra quyết định dài hạn với thương hiệu mì tôm KIDO của Kinh Đô
... - Quyết định việc đầu tư mua sắm thiết bị Quyết định thay cải tạo, nâng cấp m y móc thiết bị, sở vật chất hạ tầng Quyết định thay thế, mở rộng quy trình công nghệ, phương ánkinh doanh, Quyết ... ∗ Công ty mua thiết bị d y chuyền 536.000USD , chi phí vận chuyển người bán chịu, thuế nhập người mua chịu 10%, công ty trả trước 40% trị giá mua 12 thiết bị (bao gồm thuế), phần lại vay Ngân ... th y quy tắc đơn giản chấp nhận dự án có NPV dương lớn (nếu có nhiều dự án có NPV dương) Hay cụ thể dự án độc lập nhau, dự án lựa chọn dự án có NPV >= Dự án có giá trị ròng lớn hiệu tài đầu tư...
- 20
- 611
- 2
Tham luận ứng dụng và giải pháp công nghệ thông tin trong gd
... trờng THPT Chuyên Quảng Bình, THPT Đào Duy Từ (Quảng Bình), THPT Chuyên Quảng Trị Tuy nhiên ứng dụng đơn vị cha đợc phổ biến rộng rãi, mang tính tự phát Các phần mềm ứng dụng cha có tính phổ quát ... cực rèn luyện theo y u cầu Cần kiểm tra đánh giá đợc học sinh mặt: kiến thức, kỹ năng, thái độ Đổi kiểm tra đánh giá góp phần thúc đ y đổi phơng pháp d y học, ngợc lại đổi phơng pháp d y học góp ... khó tiếp cận với quy trình quản lý thông tin học sinh sở ứng dung Công nghệ thông tin Cơ sở vật chất phục vụ d y học nghèo nàn Phơng hớng: Đ y mạnh ứng dụng thiết bị kỹ thuật d y học công nghệ đại...
- 4
- 1,222
- 15
Mã hóa thông tin trong máy tính điện tử
... trình m y tính Hệ nhị phân: 0, Bit: binary digit Chữ số nhị phân Bytes: = bits, biểu diễn ký tự, chữ số hay ký hiệu Kilobyte = 1.024 bytes Megabytes = 1.048.576 bytes Gigabyte = 1.073.741.824 ... 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F Nguyên tắc chung chuyển từ hệ số 10 sang hệ số khác Chia liên tiếp cho số cần đổi nhận Ghi số dư theo thứ tự ngược 29 = 1D16 = 358 = 111012 Nguyên tắc chung chuyển từ hệ số khác ... Kilobyte = 1.024 bytes Megabytes = 1.048.576 bytes Gigabyte = 1.073.741.824 bytes Terabyte = 1.009.511.627.776 bytes Các hệ số: 10, 2, 8, 16 Hệ thập phân: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Hệ nhị phân:...
- 7
- 1,312
- 7
ỨNG DỤNG HỆ MẬT MÃ RSA VÀ CHỮ KÍ ĐIỆN TỬ VÀO VIỆC MÃ HÓA THÔNG TIN TRONG THẺ ATM.doc
... JUxhiygSBCEiC 0QYIh/Hn3xgiK BcyLK1UcYiY have free refills!" HNFmsEm6Un BejhhyCGKOK JUxhiygSBCEiC 0QYIh/Hn3xgiK BcyLK1UcYiY lxx2lCFHDC/A lxx2lCFHDC/A "Hey Bob, how about lunch at Taco Bell I hear they have ... rút tiền Do v y, để bảo mật, thông tin truyền Internet ng y có xu hướng mã hoá Trước truyền qua mạng Internet, người gửi mã hoá thông tin, trình truyền, dù có ''chặn'' thông tin n y, kẻ trộm đọc ... Nếu n có độ dài 256 bít ngắn hơn, bị phân tích vài với m y tính cá nhân dùng phần mềm có sẵn Nếu n có độ dài 512 bít, bị phân tích vài trăm m y tính thời điểm năm 1999 Một thiết bị lý thuyết có...
- 25
- 4,082
- 62
Một số thủ thuật giấu tin trong file ảnh
... mã (Cryptology) Mật mã (Cryptography) Giấu thông tin (Data Hiding) Thuỷ vân số (Watermarking) Giấu tin (Steganography) Steganography (Cover writing) Là nghệ thuật/khoa học/công việc truyền tin ... d y {1 MxN} - Chuyển đổi ma trận giấu tin chiều thành d y số W - Xáo trộn d y W sau : W[i] = W[Si] - Chuyển đổi ngược d y W ma trận MxN - Cộng ma trận thông tin ẩn xáo trộn với ảnh gốc để có ... Gọi ảnh gốc I ảnh có thông tin ảnh I’.Thực phép trừ phần tử tương ứng I’ cho I để có thông tin ẩn (ma trận W) - Chuyển ma trận W thành d y số W* - Tạo d y số nguyên S liên tục có thứ tự ngẫu nhiên...
- 38
- 2,205
- 13
Tự tin trong giao tiếp... học cách nói chuyện với mọi người ở mọi lúc
... luyện nói đơn giản hiệu Bạn biết không, sáng đứng trước gương cười tươi rói:”Chào Larry, hôm cậu khỏe không? Có vui mà cười tươi thế? ” Anh chàng Larry gương hoạt bát đẹp trai y v y, trò chuyện ... run hồi hộp nào Người ta đặt ngồi xuống ghế quay Sai lầm chưa có! Vì xúc động nên không điều khiển ghế, nên quay vòng vòng Tất nhiên khán giả nhìn th y cảnh tượng khôi hài May sớm l y lại tinh ... phòng quay, nhét vào tay anh mớ tin nói: “Brokaw bệnh Anh chỗ anh y! ” M y quay ch y tới Lúc anh làm gì?” Tôi trả lời thành thật mà Tôi nhìn vào camera nói: “Tôi dạo người ta đưa lên đ y, giao...
- 10
- 4,696
- 100
sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc
... dẫn trẻ cách kịp thời để hướng Tuyệt đối không để ý nghĩ kêu trẻ làm trẻ làm đó, việc có người lớn chuẩn bị sẳn cần làm theo y chẳng có chuyện x y Vô hình chung suy nghĩ mà ta để lại chủ quan, ỷ ... Những ng y nghỉ nhà làm gì, có chơi không? Đồng thời gợi mở, động viên khuyến khích trẻ hỏi thăm : khen áo mặc, khoe với đồ trẻ có hỏi xem có không Đồng thời mời thêm nhiều bạn trò chuyện thảo ... chúng gì? Tư thế( cách ăn) chúng săn mồi nào? - Hoặc hình thức kiểm tra kiến thức trẻ Chúng thường xuyên vào lớp thăm trẻ, sà xuống nói chuyện với trẻ chuyện mà trẻ thích : hôm qua nhà có vui không?...
- 14
- 9,206
- 49
Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu
... cho phép phụ huynh học sinh truy cập để biết kết học tập em Mỗi phụ huynh có quyền xem điểm học tập em lớp, khối em học quyền truy cập hạn chế th y cô giáo nhà trường có quyền truy cập cao hơn: ... quyền truy cập? Thuyết trình: Bảng phân quyền truy cập liệu CSDL, tổ chức x y dựng liệu khác Điểm khác biệt quản lý chặt chẽ, không giới thiệu công khai người quản trị hệ thống có quyền truy ... thực tốt quy trình, quy phạm người quản trị hệ thống y u cầu, tự giác thực điều khoản pháp luật quy định Phân quyền truy cập nhận dạng người dùng Ví dụ: Một số hệ quản lý học tập giảng d y nhà trường...
- 7
- 70,478
- 301
Thông tin trong quản trị
... gắn phận tổ chức lại với Mỗi thông tin có tính chất riêng Thông tin chậm thay đổi; thông tin thay đổi nhanh Trong loại thông tin, có thông tin “gốc” có thông tin kết trình xử lý Nhận thức Thông ... từ nguồn cụ thể Có nhiều nguồn sản sinh cung cấp thông tin Tuy nhiên thực tế tin tức thông tin thường tập trung số nguồn có giá trò Phân loại nguồn thông tin?: Theo lý thuyết, có nhiều cách phân ... từ nguồn cụ thể Có nhiều nguồn sản sinh cung cấp thông tin Tuy nhiên thực tế tin tức thông tin thường tập trung số nguồn có giá trò Phân loại nguồn thông tin?: Theo lý thuyết, có nhiều cách phân...
- 20
- 1,692
- 5
Silde tổng quan về hệ thống thông tin trong phân tích thiết kế
... Systems) • HTTT quản lý (MIS – Management Information Systems) • Hệ hỗ trợ định (DSS – Dicision Support Systems) – Hệ chuyên gia (ES - Expert Systems) – Hệ đạo (EIS – Executive Information System) ... HTTT quản lý, TS Hàn Viết Thuận, 2000 Modern Systems Analysis & Design Jeffrey A Hoffer, Joey F George, Joseph S Valicich, 1999 Object oriented Systems Development using the unified modeling ... định (DSS) Hệ hỗ trợ quyếtđể theo dõi hoạt động -Đặc điểm: sử dụng liệu khứ chi Hệ chuyên gia (ES) nhánh toàn công ty để đánh giá tình -Đặc điểm: theo y u cầuhuống thay hoặcđộng chọn lựa -Họat...
- 86
- 1,549
- 10
Tác động của sự minh bạch thông tin trong thị trường bất động sản Việt Nam đối với công tác thẩm định giá bất động sản.pdf
... giá chuyển như ng Việc áp dụng thuế suất 25% thu nhập chịu thuế áp dụng trường hợp cá nhân chuyển như ng BĐS có đ y đủ hồ sơ, chứng từ hợp lệ làm xác định giá chuyển như ng, giá vốn chi phí có liên ... nhu cầu đặt Kinh nghiệm cho th y nước có TTBĐS phát triển, cần có đội ngũ chuyên gia định giá, chuyên gia tư vấn chuyên nghiệp, đào tạo có trình độ cao; đồng thời có tổ chức trung gian để thực ... quyền sử dụng BĐS đăng ký giao dịch - Quy hoạch phủ, ịa phương sử dụng đất có liên quan đến BĐS đăng ký giao dịch 12 - Quy định pháp luật hành liên quan đến quyền lợi từ BĐS quyền sở hữu, quyền...
- 69
- 2,005
- 22
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25