Ngày tải lên: 28/12/2014, 11:46
Ngày tải lên: 14/04/2015, 15:32
SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác
... toán, thông qua các thí dụ và một số bài tập tơng tự; ở các thí dụ tôi chỉ nêu ra lời giải bằng phơng pháp lợng giác mà không nêu ra lời giải bằng các phơng pháp khác. Tuy nhiên trong phạm vi ... đà thực hiện trong quá trình giảng dạy, đó là: "Hớng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phơng pháp lợng giác". Trên cơ sở học sinh đà nắm vững các kiến thức lợng giác kết ... khoá học 2003-2006. Kết quả là đa số các em đà tiếp thu kiến thức một cách vững vàng và tự tin khi gặp các bài toán đại số có dấu hiệu giải đợc bằng phơng pháp lợng giác, tạo cho học sinh tính...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
PHƯƠNG PHÁP sử DỤNG ĐỊNH LUẬT bảo TOÀN cơ NĂNG và CHUYỂN hóa NĂNG LƯỢNG ưu THẾ của PHƯƠNG PHÁP SO với PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG lực học TRONG VIỆC GIẢI vật lý 10
Ngày tải lên: 13/11/2014, 15:02
Đề tài đo tần số bằng phương pháp ngoại sai trong kỹ thuật đo lường điện tử
... chính là tần số cần đo Trong đó:F ph là tần số phách. Nguyên lý chung của phương pháp đo So sánh tần số cần đo với tần số có độ ổn định cao của một nguồn tần số dùng làm chuẩn để so sánh( bộ ... đổi. Các cách đo tần số PP cầu PP cộng hưởng Dùng dao động đồ của ôxilo PP đếm xung PP ngoại sai Bằng các mạch điện có tham số phụ thuộc tần số Phương pháp số Phương pháp so sánh PP xác định ... của phương pháp đo - Biết được cách đo và ưu ,nhược điểm của phương pháp Một số khái niệm cơ bản Tần số là số chu kì của 1 dao động trong một đơn vị thời gian. Đặc điểm của phép đo tần số: Là...
Ngày tải lên: 27/04/2014, 23:10
Đo tần số bằng phương pháp cộng hưởng trong kỹ thuật đo lường điện tử
... 1. Khái niệm. Đo tần số bằng phương pháp cộng hưởng là phương pháp dựa trên nguyên lý dùng tác dụng chọn lọc tần số của mạch cộng hưởng. Khi tần số cần đo trùng khớp với tần số điều chỉnh thì ... nguyên nhân cơ bản gây sai số của phép đo tần số bằng phương pháp cộng hưởng là: sai số do xác định điểm cộng hưởng không chính xác, nhiệt độ, độ ẩm và sai số do khắc độ. - Phương trình đường cong ... đường cong của mạch cộng hưởng Đề tài: đo tần số bằng phương pháp cộng hưởng 6. Tài liệu tham khảo. Cơ sở kỹ thuật đo lường điện tử- Vũ Quý Điềm. Đo lường điện- vô tuyến điện Vũ Như Giao...
Ngày tải lên: 27/04/2014, 23:11
Đo tần số bằng phương pháp đếm xung trong kỹ thuật đo lường điện tử
... là: phương pháp cầu, phương pháp so sánh và phương pháp đếm. Tùy theo các tần đo n khác nhau mà các phương pháp đo được dùng nhiều hay ít khác nhau do đặc tính tần số của nó. Đo tần số bằng phương ... các biên độ nhất định. Tần số- mét Đo tần số bằng phương pháp đếm xung Chủ đề : Đo tần số bằng phương pháp đếm xung • Đo tần số bằng phương pháp đếm xung Nguyên lý làm việc của ... xung. Đo tần số bằng phương pháp đếm xung sử dụng tần số- mét. Tần số- mét Đo tần số bằng phương pháp đếm xung fx= Trong đó: n là số lượng xung đếm. ∆Tch là khoảng thời gian mở cửa (bằng chu...
Ngày tải lên: 27/04/2014, 23:11
Tối ưu hóa khuếch đại quang sợi pha tạp ER (EDFA) cho băng tần C bằng phương pháp mô hình hóa và so sánh thực nghiệm
Ngày tải lên: 25/03/2015, 11:48
Định giá BĐS bằng phương pháp so sánh. Cơ sở lý luận và áp dụng tại VN
... pháp định giá so sánh . 14 3.3 Các bớc thực hiện định giá bằng phơng pháp so sánh 16 3.4 Những hạn chế cơ bản của phơng pháp định giá so sánh 20 Phần II. Các áp dụng phơng pháp định giá so ... Việc định giá bằng phơng pháp so sánh đòi hỏi phải dựa vào những nguyên tắc trên để đảm bảo việc so sánh giữa các bất động sản so sánh với bất động sản mục tiêu là sự so sánh hoàn chỉnh, ... viên thực hiện: Đo n Thị Nho Đề án môn học Phần I: Cơ sở lý luận về định giá bất động sản bằng phơng pháp so sánh. I.1 Khái niệm và sự cần thiết phải định giá bằng phơng pháp so sánh. định giá...
Ngày tải lên: 17/12/2012, 15:15
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp sơ đồ đường chéo
... là một số tổng kết về việc sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo trong giải nhanh bài toán hóa học. Các dạng bài tập này rất đa dạng, vì vậy đòi hỏi chúng ta phải nắm vững phương pháp song cũng ... SO 3 vào m gam dung dịch H 2 SO 4 49% ta được dung dịch H 2 SO 4 78,4%. Giá trị của m là: A. 133,3 B. 146,9 C. 272,2 D. 300,0 Hướng dẫn giải: Phương trình phản ứng: SO 3 + H 2 O → H 2 SO 4 ... chất. T bằng: A. 5/3 B. 5/4 C. 4/5 D. 3/5 Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 http://chuyentoan.tk Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo” Tạp chí Hóa Học và Ứng dụng, số 7...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29
Định giá bất động sản bằng phương pháp so sánh
... giá thực hiện bước điều chỉnh hợp các chỉ số giá trị: Stt Các yếu tố so sánh BĐS mục tiêu BĐS so sánh 1 BĐS so sánh 2 BĐS so sánh 3 BĐS so sánh 4 BĐS so sánh 5 1 Giá bán (tr.đ) 1300 1450 1280 1600 ... so sánh. Chương 2: Vận dụng phương pháp định giá so sánh trong định giá một số loại BĐS mua bán. Chương 3: Một số ý kiến về giải pháp xây dựng cơ sở dữ liệu và điều kiện áp dụng phương pháp so ... bất động sản và các bất động sản có thể so sánh được. 1.3 Lựa chọn dữ liệu phục vụ cho định giá mua bán BĐS bằng phương pháp so sánh Phương pháp định giá so sánh đòi hỏi người định giá phải lựa...
Ngày tải lên: 22/04/2013, 10:40
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo”
... toán hóa học bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo” Tạp chí Hóa Học và Ứng dụng, số 7 (67) / 2007 Lê Phạm Thành Giáo viên truongtructuyen.vn- 1 - GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ... gam SO 3 vào m gam dung dịch H 2 SO 4 49% ta được dung dịch H 2 SO 4 78,4%. Giá trị của m là: A. 133,3 B. 146,9 C. 272,2 D. 300,0 Hướng dẫn giải: Phương trình phản ứng: SO 3 + H 2 O H 2 SO 4 100 ... axit Dạng bài tập này có thể giải dễ dàng bằng phương pháp thông thường (viết phương trình phản ứng, đặt ẩn). Tuy nhiên cũng có thể nhanh chóng tìm ra kết quả bằng cách sử dụng sơ đồ đường chéo. Ví...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 18:15
Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )
... văn) và phương pháp sơ đồ đo n thẳng để tìm ra phương pháp rèn kỹ năng giải toán cho học sinh. VI. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Nghiên cứu tài liệu. - Lựa chọn phương pháp dạy. - Phương pháp điều ... được phương pháp giải thích hợp. Trong các phương pháp giải toán ở Tiểu học, tôi thấy phương pháp “Giải toán bằng sơ đồ đo n thẳng” có nhiều ưu điểm và được sử dụng rộng rãi nhất. Phương pháp ... hai số bằng 1/4 số bé; Tổng hai số bằng 441) + Bài toán yêu cầu gì? (Tìm hai số đó ) Bước 2: Phân tích điều kiện của bài toán biểu diễn các đại lượng trên sơ đồ đo n thẳng Số lớn trừ số bé bằng...
Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:47
điều hành dự án bằng phương pháp sơ đồ mạng lưới (phương pháp pert-cpm)
... triển lên, hai phương pháp được coi là một, dưới một tên chung là phương pháp điều hành dự án (Project Scheduling Method) hoặc phương pháp điều hành dự án PERT-CPM, hoặc phương pháp sơ đồ mạng ... 23 đồng thời vào năm 1956-1958, hai phương pháp kế hoạch, điều hành và kiểm tra-điều chỉnh dự án đã ra đời. Phương pháp đường găng và phương pháp đường tới hạn (CPM:Critical Path Method), ... vọng và phương sai của tổng các biến ngẫu nhiên là tổng các kì vọng và phương sai (của từng biến ngẫu nhiên đó), nên: kì vọng và phương sai của thời gian dự án là tổng các kì vọng và phương sai...
Ngày tải lên: 13/04/2014, 09:22
Nghiên cứu ứng dụng bảo quản nắp sọ bằng phương pháp đông lạnh ở nhiệt độ âm 37oc
Ngày tải lên: 02/05/2014, 06:20
phát triển tư duy cho học sinh lớp 4 khi giải các bài toán điển hình bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
... có số gạo nếp ít hơn số gạo tẻ là 540 Kg. Tính số gạo mỗi loại biết rằng số gạo nếp bằng 1 4 số gạo tẻ. +)Một cửa hàng có số mét vải xanh bằng 1 6 số mét vải hoa. Số mét vải xanh ít hơn số ... gì? (Số vải xanh bằng 1 4 số vải hoa. Số vải xanh ít hơn số vải hoa 540 mét). -Số vải xanh bằng 1 4 số vải hoa nghĩa là như thế nào? (Số vải xanh là 1 phần thì số vải hoa là 4 phần). Số lớn ... số lớn phải là số có ba chữ số. Số bé ít hơn một chữ số nên số bé có hai chữ số. Gọi 2ab ab ab là số bé, khi đó 2ab là số lớn. Ta có sơ đồ sau: Số bé là: (374 – 200) : 2 = 87 hoặc hiệu số...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 12:38
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh
... và phát huy những phương pháp dạy học tích cực và bước đầu đạt được hiệu quả với phương pháp “ Giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh III. Các biện pháp đã thực hiện ... Mỗi một phương pháp đều có những ưu điểm nhất định và phục vụ cho công tác giảng dạy đạt hiệu quả cao hơn. Riêng biện pháp giảng dạy chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh đạt ... một phương pháp để gây cho học sinh hứng thú tiếp thu bài và tạo cho tiết học hấp dẫn. Riêng mình, tôi chọn một biện pháp là “ Giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh ...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: