đo lường các khái niệm trong mô hình đề xuất

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MORRIS ĐÁNH GIÁ ĐỘ NHẠY CÁC THÔNG SỐ TRONG MÔ HÌNH WETSPA

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MORRIS ĐÁNH GIÁ ĐỘ NHẠY CÁC THÔNG SỐ TRONG MÔ HÌNH WETSPA

... biểu thị tổ hợp thông tin vị trí hình BASINS bao gồm hình thành phần sau: Các hình sông: QUAL2E, phiên 3.2 Các hình lưu vực: WinHSPF, SWAT Các hình lan truyền: FLOAD SWAT xây dựng ... vấn đề tính hữu dụng không cho phát triển, hiệu chỉnh hình mà làm giảm độ bất định trình Xuất phát từ vấn đề nêu trên, mục tiêu luận văn đánh giá độ nhạy thông số hình WetSpa, hình ... đất) Các phương pháp khác dựa vào cách tiếp cận phức tạp đơn giản từ hình lớp đơn, hình trọng lực đến hình dựa vào lời giải phương trình Richard Dòng chảy sở: tùy thuộc vào hình, ...

Ngày tải lên: 22/03/2013, 15:01

86 686 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sử dụng phương pháp Morris đánh giá độ nhạy các thông số trong mô hình WetSpa cải tiến (Thử nghiệm trên lưu vực sông Vệ) " ppsx

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sử dụng phương pháp Morris đánh giá độ nhạy các thông số trong mô hình WetSpa cải tiến (Thử nghiệm trên lưu vực sông Vệ) " ppsx

... tuyến [1] hình WetSpa cải tiến hình WetSpa cải tiến sử dụng nghiên cứu phát triển từ hình WetSpa WetSpass cải tiến Đây hình cân nước dòng chảy phân phối theo ô lưới hình dự báo ... gian ô lưới Đầu vào hình gồm chuỗi số liệu theo thời gian độ cao, loại đất, sử dụng đất, giáng thủy bốc khả Số liệu dòng chảy sử dụng cho việc kiểm định hình [2,3] Trong hình có thông số ... lượng mưa đầu vào hình, x lượng mưa thực đo (hoặc từ hình dự báo mưa), k r hệ số triết giảm mưa bốc thoát nước (%) * Thông số tính toán từ ArcView : giá trị kinh nghiệm hình áp dụng cho...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:23

6 583 0
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MORRIS ĐÁNH GIÁ ĐỘ NHẠY CÁC THÔNG SỐ TRONG MÔ HÌNH WETSPA " doc

LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC " SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP MORRIS ĐÁNH GIÁ ĐỘ NHẠY CÁC THÔNG SỐ TRONG MÔ HÌNH WETSPA " doc

... biểu thị tổ hợp thông tin vị trí hình BASINS bao gồm hình thành phần sau: Các hình sông: QUAL2E, phiên 3.2 Các hình lưu vực: WinHSPF, SWAT Các hình lan truyền: FLOAD SWAT xây dựng ... vấn đề tính hữu dụng không cho phát triển, hiệu chỉnh hình mà làm giảm độ bất định trình Xuất phát từ vấn đề nêu trên, mục tiêu luận văn đánh giá độ nhạy thông số hình WetSpa, hình ... đất) Các phương pháp khác dựa vào cách tiếp cận phức tạp đơn giản từ hình lớp đơn, hình trọng lực đến hình dựa vào lời giải phương trình Richard Dòng chảy sở: tùy thuộc vào hình, ...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:22

87 481 0
Khối lượng các boson chuẩn trong mô hình 3 3 1 tối thiểu (LV01960)

Khối lượng các boson chuẩn trong mô hình 3 3 1 tối thiểu (LV01960)

... rộng hình chuẩn hình dựa nhóm SU (3)C  SU (3) L  U (1) X (gọi hình 3-3-1) Các hình 33-1 thừa kế kết đạt hình chuẩn đồng thời tiếp tục giải vấn đề tồn hình chuẩn như: vấn đề ... Chương 1: hình 3-3-1 tối thiểu Trong chương trình bày vấn đề phải mở rộng hình chuẩn, đặc trưng hình 3-3-1 sâu nghiên cứu hình 3-3-1 tối thiểu Tôi tìm hiểu xếp hạt Lagrangian hình 3-3-1 ... lặp lại hình chuẩn Điều giải thích top-quark nặng so với dự đo n hình chuẩn Bằng việc mở rộng nhóm đối xứng chuẩn, hình 3-3-1 giải thích tốt vấn đề tồn đọng hình chuẩn Hơn hình 3-3-1...

Ngày tải lên: 23/09/2016, 11:44

48 508 0
Chương 7 các khái niệm trong đo lường

Chương 7 các khái niệm trong đo lường

... toàn sai số đo hợp lý Ta có sơ đồ phân loại đo lường học theo nội dung trình bày sau: Đo lường học Đo lường học lý thuyết Đo lường công nghiệp Đo lường học ứng dụng Đo lường thiên văn Đo lường học ... kết đo: Để đảm bảo độ xác đo, thực phép đo người ta tiến hành đo nhiều lần cho thông số đo Các số liệu đo nhận x 1, x2, , xn với n số lần đo 121 Kết đo tính từ số hiệu đo Các tính kết đo phụ ... lường học kỹ thuật Đo lường học pháp quyền Đo lường y học 7.2 Một số vấn đề đo lường học nay: Hiện đo lường học đứng trước nhiều nhiệm vụ quan trọng, giải tất nhiệm vụ này, đo lường học đóng góp...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 13:23

14 539 2
Sử dụng đồng thời hai con đường quy nạp và diễn dịch để hình thành các khái niệm trong chương các quy luật di truyền sinh học 11  THPT

Sử dụng đồng thời hai con đường quy nạp và diễn dịch để hình thành các khái niệm trong chương các quy luật di truyền sinh học 11 THPT

... nói" Ông đề cập đến việc hình thành phát triển khái niệm theo đờng trừu tợng đến cụ thể Ông tiêu chí khái niệm cách hình thành khái niệm Luận điểm Vgotxki không bó buộc việc hình thành khái niệm ... có10% Nên khái niệm đợc hình thành chủ yếu đợc rút từ thí nghiệm HS thiếu liên hệ thứ bậc khái niệm, không đa khái niệm hình thành vào hệ thống khái niệm có, khả vận dụng khái niệm để giải tập giải ... để hình thành khái niệm chơng quy luật Di truyền Sinh học 11 - THPT theo hớng phát huy tính tích cực HS 2.2.2.1 Các khái niệm chơng quy luật di truyền Sinh học 11 - THPT Các loại khái niệm Khái...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

67 1,4K 4
Ước lượng sai số chuẩn trong mô hình tài chính với dữ liệu bảng, so sánh các phương pháp

Ước lượng sai số chuẩn trong mô hình tài chính với dữ liệu bảng, so sánh các phương pháp

... CHU N TRONG HÌNH TÀI CHÍNH V I D LI U B NG: SO SÁNH CÁC Chuyên ngành : Tài Chính Ngân Hàng Mã s : 60340201 LU NG D N KHOA H C: GS.TS TR N NG Thành ph H Chí Minh -2014 L u c a riêng Các s li ... Hình 5.1.1 H s h s t Hình 7.1.1 Ma tr a ph i hi u ng công ty c c ( ) 32 - hi 51 Hình 7.1.2 Ma tr - hi phân nhóm theo công ty 53 c ng Sai S Chu n Trong ... trung bình Trong l n ph hi u ng công ty c sai s chu ng u tiên, nghiên c u ch xem xét s hi n di n c a nh bi c l p ph hi u ng th i gian c li u ph ng s có d nh c t 4) (5) ( phía trên) Trong...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 08:36

75 587 0
Xây dựng mô hình ba chiều của trường ĐHQG hà nội bằng máy quay cầm tay và các ứng dụng trong mô hình ba chiều này (báo c

Xây dựng mô hình ba chiều của trường ĐHQG hà nội bằng máy quay cầm tay và các ứng dụng trong mô hình ba chiều này (báo c

... công cụ hỗ trợ: 62 DANH MỤC BẢNG BIỂU HÌNH VẼ Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hìnli Hình Hình Hình 11ình Hình 3.1 Qui trình dựng hình chiều từ chuỗi ành đâu vào 12 3.2 Độ chênh ... VIỆC XÁY DựNG CÁC HÌNH CHIÊU TỪ CÁC BỬC ẢNH C H IỀU CH Ư Ơ N G 3: XÂY D ự N G CÁC HÌNH BA CHIÊU BẦNG M ÁY QUAY CẢM T A Y 12 3.1 Các kĩ thuật toán dựng hình chiều ... 3: XÂY DỰNG CÁC MỒ HÌNH BA CHIÈU BÀNG MÁY QUAY CẦM TAỸ 3.1 Các kĩ thuật toán dựng hình chiều 3.1.1 Q u i trình d ự n g hình chiều Một trình lấy thông tin chiều bao gồm giai đo n chính:...

Ngày tải lên: 18/12/2015, 18:30

106 546 0
SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHÁI QUÁT hóa để HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN các KHÁI NIỆM TRONG dạy học CHƯƠNG “cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị”, SINH học 12, THPT

SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHÁI QUÁT hóa để HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN các KHÁI NIỆM TRONG dạy học CHƯƠNG “cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị”, SINH học 12, THPT

... chia khái niệm sinh học thành hai nhóm khái niệm chuyên khoa khái niệm đại cương Có tác giả quan niệm khái niệm chuyên khoa khái niệm phát triển phạm vi giáo trình, chương, hay bài, khái niệm ... dụng khái niệm Khi nắm khái niệm mức độ từ thấp đến cao, bước HS sử dụng khái niệm học vào giải vấn đề thực tiễn, chí em dùng khái niệm học để tự xây dựng toán nhận thức Sự hình thành khái niệm ... khái niệm đại cương khái niệm hình thành từ khái niệm chuyên khoa, phát triển tất giáo trình sinh học Quan niệm hình thức, gượng ép, khái niệm xuất chương, chí bài, phản ánh mức khái quát chung có...

Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:15

91 1,1K 0
SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHÁI QUÁT hóa để HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN các KHÁI NIỆM TRONG dạy học CHƯƠNG cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị PHẦN v SINH học 12 THPT

SỬ DỤNG BIỆN PHÁP KHÁI QUÁT hóa để HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN các KHÁI NIỆM TRONG dạy học CHƯƠNG cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị PHẦN v SINH học 12 THPT

... chia khái niệm sinh học thành hai nhóm khái niệm chuyên khoa khái niệm đại cương Có tác giả quan niệm khái niệm chuyên khoa khái niệm phát triển phạm vi giáo trình, chương, hay bài, khái niệm ... Bằng dạng khái quát hình thành khái niệm kinh nghiệm (khái niệm dùng đời thường) hay khái niệm đơn giản Những khái niệm thực chất biểu tượng chung từ cụ thể đến trừu tượng hay gọi khái niệm ngẫu ... dụng khái niệm Khi nắm khái niệm mức độ từ thấp đến cao, bước HS sử dụng khái niệm học vào giải vấn đề thực tiễn, chí em dùng khái niệm học để tự xây dựng toán nhận thức [1] Sự hình thành khái niệm...

Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:15

145 423 0
KIỂM ĐỊNH VÀ KHẮC PHỤC CÁC HIỆN TƯỢNG TRONG MÔ HÌNH HỒI QUY.doc

KIỂM ĐỊNH VÀ KHẮC PHỤC CÁC HIỆN TƯỢNG TRONG MÔ HÌNH HỒI QUY.doc

... thể bỏ biến X4 khỏi hình  Việc bỏ biến X2, X6 khỏi hình cần thiết 4, Hạn chế hình Có thể đưa thêm số biến vào hình để độ phù hợp hình tăng lên, nhiên làm hình phức tạp hơn, ... → biến X6 không cần thiết hình Vậy việc bỏ biến X2 X6 hình phù hợp 5.2, hình hồi quy (II)  hình hồi quy tổng thể (PRF): Yi = β1 + β3X3i + β5X5i + Ui  hình hồi quy mẫu (SRF): Yi ... hình ban đầu có tượng đa cộng tuyến tượng đa cộng tuyến không hoàn hảo, khắc phục cách loại bỏ biến X3 X4 khỏi hình (trong bỏ X4 tốt )  hình có tượng phương sai sai số thay đổi  hình...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:25

32 2,5K 34
Các khái niệm trong đơn vị hành chính sự nghiệp

Các khái niệm trong đơn vị hành chính sự nghiệp

... • • • • • Khái quát ngân sách nhà nước Mục lục ngân sách nhà nước Đơn vị hành nghiệp Phân loại đơn vị hành nghiệp Các đối tượng liên quan CÁC ĐỐI TƯỢNG LIÊN QUAN • Cơ quan tài Khái niệm  Tổ ... Kho bạc nhà nước Khái niệm  Nhiệm vụ  Tổ chức  • KBNN TW • KBNN cấp tỉnh • KBNN cấp huyện ĐỊA CHỈ DOWNLOAD TÀI LIỆU • Giáo trình kế toán máy: Nhấn vào • Slide 01 – Các khái niệm đơn vị hành ... DUNG • • • • • Khái quát ngân sách nhà nước Mục lục ngân sách nhà nước Đơn vị hành nghiệp Phân loại đơn vị hành nghiệp Các đối tượng liên quan ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP • Khái niệm: Là đơn vị...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 10:46

19 4,1K 22
Các khái niệm trong EXCEL

Các khái niệm trong EXCEL

... dòng đo n vào mục By: - Mục Spacing : Cho phép thiết lập khoảng cách dòng - Before khoảng cách dòng dòng đầu tien đo n tới dòng cuối đo n văn - After - để thiết lập khoảng cách dòng dòng cuối đo n ... chép văn bản, sau chép đợc đo n văn đo n văn cũ tồn vị trí Nếu muốn chép đo n văn nơi khác đo n văn cũ đợc xoá đi, phong pháp giúp làm điều Có thể thực hiên hai cách sau : Cách : Bớc : Lựa chọn khối ... này, tìm hiểu cách định dạng văn đo n văn Mỗi dấu xuống dòng ( Enter) tạo thành đo n văn KHi định dạng đo n văn đó, không cần phải lựa chọn toàn văn đo n đó, mà cần đặt điểm trỏ đo n cần định...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 17:12

44 1,4K 1
KHÁI NIỆM VỀ MÔ HÌNH QUẢN LÝ THƯ VIỆN

KHÁI NIỆM VỀ MÔ HÌNH QUẢN LÝ THƯ VIỆN

... tích tổng hợp tài liệu, nhằm giúp người dùng nắm thông tin mặt tài liệu – nội dung, công dụng, hình thức để tiến hành chọn lựa phù hợp với yêu cầu tìm tin Nói tóm lại, biên mục nhằm mục đích...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 12:20

2 3,6K 9
Bàn luận sâu hơn khái niệm và mô hình kinh doanh thương mại điện tử B2C và B2B

Bàn luận sâu hơn khái niệm và mô hình kinh doanh thương mại điện tử B2C và B2B

... khảo liên kết Kết luận Các phân tích tả cho thấy rõ khác khái niệm, hình kinh doanh việc thực thi giao dịch kinh doanh TMĐT B2B TMĐT B2C Sự khác biệt hình thức sở hình thành nên chiến lược ... hàng; Công khai chuỗi cung ứng hình kinh doanh TMĐT B2C B2B Các hình kinh doanh TMĐT B2B B2C tả qua bảng 2: Bảng 2: Các hình kinh doanh TMĐT B2C B2B M« h×nh M« t¶ Nguån doanh thu Cổng ... thống Các loại hình TMĐT đa dạng có nhiều cách khác để phân loại loại hình Tuy nhiên, hầu hết tài liệu, TMĐT thường xem xét qua thuật ngữ: TMĐT doanh nghiệp (doanh nghiệp với doanh nghiệp), xuất...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:02

7 2,1K 31
Tài liệu Chương I: Một số khái niệm và mô hình phân phối xác suất cơ bản ppt

Tài liệu Chương I: Một số khái niệm và mô hình phân phối xác suất cơ bản ppt

... b2 σ2 )  Các biến đựơc chuẩn hóa  Y = X − µ σ  Trong a = - µ/σ, b = 1/σ ~ N (0, ) Một số khái niệm đại lượng ngẫu nhiên  Khái niệm thước đo xu hướng trung tâm  Khái niệm thước đo độ phân ... (Standard deviation) đại lượng ngẫu nhiên đại lường đo lường đọ phân tán giá trị biến ngẫu nhiên xung quanh kỳ vọng hay giá trị trung bình σ = V (X )  Khoảng cách nhóm (lớn nhất, nhỏ nhất)  Hệ số ... nhỏ nhất)  Hệ số thay đổi CV (coefficient of variation)= σ/ µ Các thước đo khác  Tỷ lệ nhóm phần trăm hay nhóm 25 %  Các thước đo đọ chệch đại lượng ngẫu nghiên Mối liên hệ biến ngẫu nhiênphân...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 18:20

25 1,5K 5
CÁC KHÁI NIỆM TRONG ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP potx

CÁC KHÁI NIỆM TRONG ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP potx

... • • • • • Khái quát ngân sách nhà nước Mục lục ngân sách nhà nước Đơn vị hành nghiệp Phân loại đơn vị hành nghiệp Các đối tượng liên quan CÁC ĐỐI TƯỢNG LIÊN QUAN • Cơ quan tài Khái niệm  Tổ ... Kho bạc nhà nước Khái niệm  Nhiệm vụ  Tổ chức  • KBNN TW • KBNN cấp tỉnh • KBNN cấp huyện ĐỊA CHỈ DOWNLOAD TÀI LIỆU • Giáo trình kế toán máy: Nhấn vào • Slide 01 – Các khái niệm đơn vị hành ... DUNG • • • • • Khái quát ngân sách nhà nước Mục lục ngân sách nhà nước Đơn vị hành nghiệp Phân loại đơn vị hành nghiệp Các đối tượng liên quan ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP • Khái niệm: Là đơn vị...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 22:20

19 2,1K 18
Các khái niệm trong Học máy doc

Các khái niệm trong Học máy doc

... Sau máy tính tìm cách chỉnh sửa cách định hành động Các khái niệm Học máy (Machine Learning) (2) – Xác suất, công thức Bayes Định nghĩa (- đại số): Cho tập , tập gọi - đại số Các phần tử tập Tập ... thực nghiệm Giả sử sau bị chẩn đo n có bệnh, người tiếp tục chẩn đo n lần thứ 2, xác suất để chẩn đo n lần có bệnh bao nhiêu? Giải: Gọi biến cố “tiếp tục bị chẩn đo n có bệnh Ta cần tính xác suất ... ta Nghĩa xác suất chẩn đo n có bệnh tăng lên nhiều so với lần chẩn đo n () Xác suất người có bệnh sau hai lần chẩn đo n có bệnh Tức gần chắn người có bệnh sau lần chẩn đo n cho kết dương tính...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 06:20

6 652 2
BÁO CÁO " ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ TÍCH LŨY ĐẠM, LÂN TRONG MÔ HÌNH NUÔI TÔM SÚ (Penaeus monodon) THÂM CANH " pdf

BÁO CÁO " ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ TÍCH LŨY ĐẠM, LÂN TRONG MÔ HÌNH NUÔI TÔM SÚ (Penaeus monodon) THÂM CANH " pdf

... gây ô nhiễm môi trường từ nước thải, từ hình nuôi thủy sản chất thải từ hình nuôi tôm sú thâm canh, đề tài “ Đánh giá mức độ tích lũy đạm, lân hình nuôi tôm sú thâm canh” thực nhằm góp ... lân thải môi trường 31±3 g 31±1 g Cả hai lượng đạm lân thải môi trường sản xuất kg tôm sú hình nuôi tôm sú thâm canh khác biệt ý nghĩa (P>0,05) Như vậy, lượng đạm lân cần thiết để sản xuất kg ... pháp xử lý nước thải từ hình nuôi tôm sú thâm canh hay có hình nuôi kết hợp nhằm tận dụng nguồn dinh dưỡng dư thừa tạo sản xuất sản lượng khác nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường nuôi vùng,...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 10:20

9 586 5
w