... xuất phát từ nhu cầu thực tiễn pháttriển kinh doanh, từ sự xuất hiện cung cầu mới, từ xu hướng pháttriển ngành và sự pháttriển của Ngô Thị Phương Anh - Kinh tế Quốc tế 479 Đề án môn học quỹ ... hóa Một là: Chínhsách kinh tế của Chính phủ trong sự nghiệp công nghiệp hóa Các Chaebol được hưởng lợi chủ yếu từ chínhsách công nghiệp hóa của Chính phủ Park Chung Hee. Chínhsách này được ... cao. Chính Chaebol đã làm thay đổi thâm hụt thương mại vào năm 1985 sang thặng dư vào năm 1986. Cán cân thanh toán từ 4 tỷ đôla Mỹ vào năm 1988 đã tăng lên 5 tỷ đôla Mỹ vào năm 1989. Những năm...
... xuất phát từ nhu cầu thực tiễn pháttriển kinh doanh, từ sự xuấthiện cung cầu mới, từ xu hướng pháttriển ngành và sự pháttriển củaNgô Thị Phương Anh - Kinh tế Quốc tế 479 Đề án môn học huy ... là mô hình có nhiều điểm tương đồngnhất với tập đoàn kinh tế ở Việt Nam. Theo cách xem xét đó, đề án: “Mô hình tập đoàn kinh tế của HànQuốc và bài học về chínhsáchpháttriển tập đoàn kinh ... những ngành khôngphải trọng điểm. Hai là: Tình trạng kém pháttriển của yếu tố đầu vào và mức chi phígiao dịch thấp Williamson đưa ra nhận định rằng mức độ pháttriển của thị trường yếutố...
... CHÍNHSÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.2.1. Nội dung của chínhsáchpháttriển giáo dục đại học 1.2.1.1. Các bộ phận cấu thành nội dung của chínhsáchpháttriển ... phân bổ, chínhsách điều tiết và chínhsách tự điều tiết. Theo phương pháp triển khai, có chínhsách cưỡng chế và chínhsách thuyết phục. Theo không gian, có chínhsách đối nội và chínhsách đối ... triển, có chínhsách cấp tiến và chínhsách bảo thủ. Theo hiệu quả, có chínhsách thực chất hay chínhsách thủ tục. Theo hình thức, có chínhsách phân bổ các loại dịch vụ công cộng, chínhsách tái...
... trong chínhsáchpháttriển kinh tế nói chung cũng như chínhsách kinh tế đối ngoại về đầu tư và thương mại của Hàn Quốc nói riêng. Tuy về điều kiện và thời điểm khi thực hiện quá trình pháttriển ... 14III. Bài học kinh nghiệm của Hàn Quốc 151. Vai trò của Chính phủ 162. Về việc xác định quy mô doanh nghiệp của nền kinh tế có ảnh hưởng đến chínhsách đầu tư 173. Về chínhsáchpháttriển nguồn ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368B. CHÍNHSÁCH ĐẦU TƯ QUỐC TẾ CỦA HÀN QUỐC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAMI. Chínhsách đầu tư quốc tế của Hàn Quốc Chính sách đầu tư quốc tế của Hàn Quốc được...
... lớn nhất tăng từ 43,8% (năm 1995) lên 44,1% (năm 1996). 1.2.3 Nguồn gốc hình thành và pháttriển của các Chaebol: - Mặc dù cho đến những năm 1960 chương trình pháttriển công nghiệp quan trọng ... ra những định hướng cho pháttriển mô hình tập đoàn kinh tế ở Việt Nam. Tên đề án: “Mô hình tập đoàn kinh tế Chaebol Hàn Quốc. Bài học kinh nghiệm và chínhsáchpháttriển mô hình tập đoàn kinh ... Quốc:Theo Viện trưởng viện nghiên cứu quản lí kinh tế Trung ương cho biết thời điểm năm 1994 khi Thủ tướng Chính phủ lí quyết định 91 thành lập 18 tổng công ty là đã có ý tưởng muốn phát triển...
... NGHIỆM CHÍNHSÁCHPHÁTTRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI 1.3.1. Chínhsáchpháttriển giáo dục ở các nước phát triển, đang phát triển và nền kinh tế chuyển đổi 22của chính ... CHÍNHSÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.2.1. Nội dung của chínhsáchpháttriển giáo dục đại học 1.2.1.1. Các bộ phận cấu thành nội dung của chínhsáchpháttriển ... nghiên cứu nội dung chínhsáchpháttriển GDĐH trên ba phương diện là chínhsách tăng trưởng, chínhsách cơ cấu và chínhsách chất lượng GDĐH. Chính sách tăng trưởng GDĐH là chínhsách đảm bảo tăng...
... quản lý giáo dục đại học và quản trị trường đại học. 2.2.2.4. Quy trình chínhsách và giám sát thực hiện chínhsách Chính sáchpháttriển GDĐH hiện nay hầu hết là loại chínhsách thụ động và ... sẽ không duy trì được sự pháttriển lành mạnh và chất lượng đào tạo khó có thể nâng lên đạt chuẩn quốc tế. Như một kết quả, chínhsáchpháttriển GDĐH trong những năm sắp tới phải tác động ... nước khác. 3.1.2. Quan điểm hoàn thiện chínhsáchpháttriển giáo dục đại học ở Việt Nam những năm tới 196Pháp lý hóa mối quan hệ giữa nhà nước và trường đại học. Nhà nước thay đổi...
... HIỆN NAY 2.2.1. Những hạn chế chủ yếu của chínhsáchpháttriển giáo dục đại học ở nước ta hiện nay Những kết quả đạt được của đổi mới chínhsáchpháttriển GDĐH như đã trình bày trên đây thể ... sau đại học đi học tại Nga. Đề án “Quỹ giáo dục Việt Nam-Hoa Kỳ” mỗi năm sẽ cử khoảng 100 lưu học sinh sang Hoa Kỳ để học những ngành nghề thiên về khoa học tự nhiên, toán học, khoa học công ... sinh năm 2007 tăng 33,2% so với năm 1996) và 109.831 họcviên cao học (quy mô tuyển sinh thạc sĩ năm 2007 tăng 439,2% so với năm 1996). Ở nước ngoài, ngày 19 tháng 4 năm 2000 Thủ tướng Chính...
... giải pháp chính sách: Nhà nước cần đưa ra nhóm chínhsách tạo điều kiện thuận lợi cho việc đào tạo nhân lực, pháttriển hạ tầng, … nhằm thiết lập một cổng thông tin Chínhsáchpháttriển mạng ... Thạc sĩ ngành: Chínhsách Khoa học và Công nghệ; Mã số: 60.34.70 Người hướng dẫn: GS.TS. Vũ Cao Đàm Năm bảo vệ: 2010 Abstract: Trình bày cơ sở lý luận về chínhsáchpháttriển mạng lưới ... chínhsáchpháttriển mạng lưới thông tin KH&CN phục vụ nông nghiệp nông thôn các tỉnh phía Bắc trong thời kỳ hội nhập. Keywords: Khoa học công nghệ; Nông nghiệp; Chínhsáchphát triển; ...
... tại và pháttriển khi xây dựng những chính sáchpháttriển nhân lực khoa học và công nghệ cả về chất lượng và số lượng. - Giải pháp về chínhsáchpháttriển nhân lực KH&CN: + Chínhsách ... phát triển nguồn nhân lực KH&CN của Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội. Đó chính là lý do khiến tôi chọn đề tài Chínhsáchpháttriển nhân lực khoa học và công nghệ để xây dựng trƣờng Đại học ... trạng chínhsáchpháttriển nguồn nhân lực KH&CN của trường, đề tài đưa ra các giải pháp khắc phục các điểm yếu trong công tác phát triển nguồn nhân lực KH&CN nhằm góp phần phát triển...
... NHÂN LỰC TỔNG QUAN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CHÍNHSÁCH NGUỒN NHÂN LỰCVÀ CHÍNHSÁCH NGUỒN NHN LC11 chính sách chính sách phát triển nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực2CHNH SCH S D NG nguồn ... độ ềchuyên mônchuyên môn- Chính sách thu h c phí, h c b ng. Chínhsách tuy n sinh.ọ ọ ổ ể Chính sách thu h c phí, h c b ng. Chínhsách tuy n sinh.ọ ọ ổ ể- Chính sách u ãi i v i l c l ng l m ... Chớnh sỏch Giỏo dục – Giáo dục – Đào tạo Đào tạo 4 Chính Chính sách bảo sách bảo vệ CS vệ CS SKNDSKND5 Chính sách Chính sách Thể dục – Thể dục – thể thao và thể thao và PT...