... chất lượng tuyển sinh đầu vào tại trường ĐH Sài Gòn. Keywords: Tuyển sinh đại học; Giáo dục đại học; Đánh giá chất lượng; Điểm thi; Trường đạihọcSàiGòn Content MỞ ĐẦU 1. Lý do ... thi vào ĐH SàiGòn gồm các yếu tố: Trường có ngành nghề yêu thích; Tốt nghiệp dễ tìm việc làm; Trường ĐH SàiGòn là trường công lập; Điểmchuẩn các năm trước vừa sức thi; Điều kiệnhọc tập tốt; ... 4. ĐH SàiGòn (2010), Báo cáo Tự đánh giá ,Trường ĐạihọcSài Gòn, TP. Hồ Chí Minh . 5. Nguyễn Văn Hiến (2010), ―Một số vấn đề về năng lực khám phá kiến thức mới của học sinh trong học tập‖,...
... đổi PPGD trong 2 năm học: 2008 – 2009 và năm 2 Các trườngđạihọc nói chung và trườngĐạihọcSàiGòn nói riêng đã tiến hành các biện pháp ĐBCLGD. TrườngĐạihọcSàiGòn được thành lập trên ... GD&ĐT các trường đại học chuyển dần sang việc đào tạo theo học chế tín chỉ, đây là hình thức đào tạo còn mới mẻ đối với một số Trườngđạihọc nói chung và trườngĐạihọcSàiGòn nói riêng, ... của trườngĐạihọcSàiGòn thông qua công tác tự đánh giá năm học 2008 – 2009, Tạp chí ĐạihọcSàiGòn – số 1/9/2009. 35. Dương Thiệu Tống (2003), Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học...
... hàng 1.2.2. Đặc điểm chính Hệ thống quản trị nội dung PHP Framework Blog Môi trường cộng tác Diễn đàn Thư mục ảnh 1.2.3. Điểm mạnh của drupal Drupal được xây dựng với mục đích ... hệ thống: Hệ thống chỉ hỗ trợ việc cung cấp Tài liệu học tập cho các bạn sinh viên. Ở các ngành học sẽ có các môn học tương ứng ngành học đó. Một giảng viên có thể dạy nhiều môn, và ngược ... , đóng góp ý kiến và động viên nhóm trong thời gian học tập và nghiên cứu. Trong quá trình thực hiện đồ án, mặc dù cả nhóm cố gắng hòan thành Đề tài nhưng do phạm vi đề tài và kiến thức có...
... dạy (PPGD). Các trườngđạihọc nói chung và trườngĐạihọcSàiGòn nói riêng đã tiến hành các biện pháp ĐBCLGD. TrườngĐạihọcSàiGòn được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Cao đẳng ... định của Thủ tướng Chính phủ TrườngĐạihọcSàiGòn được thành lập trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Sư phạm TP.HCM. TrườngĐạihọcSàiGòn là cơ sở giáo dục Đại học công lập trực thuộc UBND ... của Bộ Giáo dục và Đào tạo. TrườngĐạihọcSàiGòn là trường đào tạo đa ngành, đa cấp, đa lĩnh vực, đào tạo từ trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học và sau đại học. Trường đào tạo theo 2 phương...
... cao nâng cao chất lượng dạy và học luật.1. Thực trạng của việc kiểm tra đánh giá tại Khoa Luật trườngĐạihọc Sài Gòn Từ trước đến nay, trườngĐạihọcSàiGòn vẫn áp dụng hình thức kiểm tra ... viên. Một thực tế chung hiện nay là ở đại đa số các trườngđại học, trong đó có cả trường trườngĐạihọcSài Gòn, việc kiểm tra, đánh giá kết quả và chất lượng học tập của sinh viên vẫn chưa thực ... tại trườngĐại học Sài Gòn: Nhìn từ góc độ quản lí; TS. Hồ Xuân Thắng. Trưởng Khoa Luật trường ĐHSG “Kỉ yếu hội thảo khoa học Toàn quốc về đổi mới phương pháp giảng dạy trong các trườngđại học...
... số công việc của dược sỹ trình độ đạihọc khi thật sự cần thiết.7. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường Có khả năng tự học tập, nâng cao kiến thức, kỹ năng chuyên môn; duy ... vụ.Có khả năng theo học chương trình đào tạo liên thông để được cấp văn bằng dược sỹ trình độ đại học. 8. Tài liệu tham khảo1. Chương trình đào tạo Cao đẳng Dược, TrườngĐạihọc Dược Hà Nội, 2011.2. ... viết, trình bày, thảo luận.Xây dựng được kế hoạch làm việc hiệu quả.5. Yêu cầu về thái độCó động cơ học tập và làm việc đúng đắn, nhận thức được nhu cầu cập nhật kiến thức liên tục.Có đạo đức...
... 3803/GD-ĐT cho phép Đạihọc Dân lập Hải Phòng đƣợc tổ chức đào tạo 6 ngành từ năm học 1997 –1998 với chỉ tiêu 1200 sinh viên. Đại học Dân lập Hải Phòng là một trong 25 trƣờng Đạihọc dẫn đầu cả ... chung về trƣờng Đạihọc dân lập Hải Phòng và khoa Văn hóa - du lịch của trƣờng. Trƣờng Đạihọc Dân lập Hải Phòng đƣợc thành lập năm 1997 theo Quyết định của Chính phủ. Trƣờng Đạihọc Dân lập Hải ... trƣờng Đạihọc dân lập Hải Phòng Sinh viªn: NguyÔn ThÞ Nam Líp: VHL 201 35 cứu, đúc kết từ thực tiễn và xây dựng thành những lý luận mang tính khoa học và hệ thống. Phƣơng pháp dạy học...
... Chuỗi<=4000 ký tự5Khóa ngoại1TRƯỜNG ĐẠIHỌCSÀI GÒNKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Đề Tài:HỆ THỐNG QUẢN LÝPHÂN CÔNG GIẢNG DẠYKHOA CNTT - ĐẠIHỌCSÀI GÒNNhóm Sinh Viên Thực Hiện: • Hồ ... nhất đinh. “Mã năm học là khóa ngoại của học kỳ”:mỗi dòng trong bảng học kỳ phải có một mã năm học, mã năm học này khác rỗng do mỗi học kỳ phải thuộc vào một năm học. “Mã học vị là khóa ngoại ... ngoại của học phần”: Mỗi học phần phải thuộc một kế hoạch đào tạo.Mã kế hoạch đào tạo này phải khác rỗng. “Mã học phần là khóa ngoại của nhóm học phần”: mỗi dòng trong bảng nhóm học phần phải...
... >> Nhiều trường ĐH “tung” điểmchuẩndựkiến Thí sinh dự thi đạihọc 2009Hiện nay, nhiều trườngđạihọc đã chấm thi cho thí sinh, tuy nhiên theo dự đoán của nhiều trường thì điểmchuẩn năm ... trước một chút khiến các trường ĐH Xây dựng, Học viện Tài Chính, Học viện Hành chính Quốc gia, ĐH Hồng Đức… dự đoán điểmchuẩn sẽ không cao. Theo đó, các trường sẽ công bố điểm thi cho thí sinh ... điểmchuẩn vào trường giảm hơn một chút so với năm trước. Được biết, điểmchuẩn vào trường năm 2008 là 22,5 và 2007 là 23. ĐH Xây dựng, theo ông Nguyễn Minh Hùng, Phó Hiệu trưởng cho biết điểm...