điểm chuẩn đại học thương mại hệ cao đẳng

xây dựng module chương trình đào tạo chuẩn 8 học kỳ cho sinh viên đại học, cao đẳng chính quy theo chương trình của 15 chuyên ngành tại trường đại học thương mại

xây dựng module chương trình đào tạo chuẩn 8 học kỳ cho sinh viên đại học, cao đẳng chính quy theo chương trình của 15 chuyên ngành tại trường đại học thương mại

Ngày tải lên : 04/11/2014, 10:04
... trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo Quyết định số: 141/QĐ-ĐHTM của Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại ban hành ngày 21 tháng 03 năm 2012 + Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng ... “Xây dựng Module chương trình đào tạo chuẩn 8 học kỳ cho sinh viên đại học, cao đẳng chính quy theo chương trình của 15 chuyên ngành tại trường Đại học Thương mại nhằm khắc phục những hạn chế trên. 1.1.2. ... giáo dục đại học khối ngành kinh tế - Quản trị Kinh doanh trình độ đại học, cao đẳng của Bộ Giáo dục và đào tạo cùng bộ chương trình GDĐH hệ chính quy các chuyên ngành trình độ đại học theo hệ thống...
  • 42
  • 1.2K
  • 0
“Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Thương Mại”x

“Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Thương Mại”x

Ngày tải lên : 03/03/2013, 21:03
... GIÁ THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI 2.1.Khái quát về trường Đại học Thương Mại - Trường Đại học Thương mại (tên tiếng Anh: Vietnam Commercial University, ... lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Thương Mại. Thứ ba, đưa ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học Thương Mại - Đối tượng nghiên ... cứu: Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Thương Mại. - Khách thể nghiên cứu: Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Thương Mại 4.Phạm vi nghiên...
  • 10
  • 13.1K
  • 356
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại

Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... khái niệm cơ bản về đào tạo đại học và đảm bảo chất lƣợng giáo dục đại học 1.2.1 Khái niệm đào tạo đại học Giáo dục đại học đa dạng về chuyên môn, có tính khoa học cao và tính tự chủ đặc thù. ... lượng đào tạo hệ Cử nhân thực hành của trường đại học Thương mại Chương 3: Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ Cử nhân thực hành của trường đại học Thương mại CHƢƠNG ... khoảng 10 phút diễn ra ở phần lớn giảng viên của trường Đại học Thương mại. Đối với hoạt động dạy học của hệ CNTH của trường Đại học Thương mại hiện nay, sinh viên chưa được tham gia đánh giá...
  • 18
  • 722
  • 2
tiểu luận xây dựng hệ thống thông tin quản lý thư viện trường đại hoc thương mại

tiểu luận xây dựng hệ thống thông tin quản lý thư viện trường đại hoc thương mại

Ngày tải lên : 16/10/2014, 10:48
... PHẦN 1. TÌM HIỀU ĐỀ TÀI Đề tài: Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thư viện tại đại học Thương Mại Hoạt động của thư viện trong trường đại học Thương mại được thực hiện như sau: Độc giả muốn ... dựng được một hệ thống thông tin thư viện tốt, kết hợp hài hoà những ưu điểm của công nghệ thông tin với công việc thủ công truyền thống. PHẦN 2: XÂY DỰNG HTTT QL SÁCH TẠI ĐH Thương Mại 2.1. Xây ... hệ, vận chuyển Tuy nhiên có thế đưa tin học vào thực hiện một số chức năng đế giảm bớt thao tác thủ công và nâng cao hiệu quả hệ thống:  Áp dụng ngay Tin học hoá trong công tác tìm kiếm và tra...
  • 20
  • 2.6K
  • 12
bài giảng lý thuyết kiểm toán đại học thương mại chương 5 quy trình kiểm toán và báo cáo kiểm toán

bài giảng lý thuyết kiểm toán đại học thương mại chương 5 quy trình kiểm toán và báo cáo kiểm toán

Ngày tải lên : 30/10/2014, 15:36
... được kiểm toán - Các chuẩn mực kiểm toán và các nguyên tắc được dùng làm - Các chuẩn mực kiểm toán và các nguyên tắc được dùng làm chuẩn mực đánh giá trong cuộc kiểm toán chuẩn mực đánh giá trong ... soát + ICS Đánh giá về IR và CR của đơn vị, nhằm đưa ra dự kiến về DR 4 1.3. Thời điểm lập kế hoạch 1.3. Thời điểm lập kế hoạch Lập kế hoạch kiểm toán (KTĐL) được bắt đầu Lập kế hoạch kiểm toán ... nhà quản lý đơn vị. Ví dụ: Ví dụ: Các BCTC được lập không đúng theo các chuẩn Các BCTC được lập không đúng theo các chuẩn mực kế toán hiện hành mực kế toán hiện hành KTV bày tỏ ý kiến không...
  • 20
  • 495
  • 0
Một số đề xuất nhằm nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học thương mại

Một số đề xuất nhằm nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học thương mại

Ngày tải lên : 24/12/2014, 10:40
... kinh tế là đại học Ngoại thương, đại học Kinh tế quốc dân, Học viện ngân hàng, Học viện tài chính và đại học Thương mại thì sinh viên của Thương mại thường được đánh giá không cao bằng sinh ... nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Thương Mại 1. Mục đích nghiên cứu của đề tài: Nhằm định hướng, cung cấp cho sinh viên Thương Mại nói riêng, sinh viên các trường đại học nói ... pháp nghiên cứu khoa học cùng với quá trình quan sát thực tế việc học tập, làm việc của sinh viên các trường đại học trên địa bàn Hà Nội nói chung, trường Đại học Thương Mại nói riêng, nhóm...
  • 18
  • 1.9K
  • 5
Ước lượng điểm trung bình học phần của sinh viên đại học thương mại với môn kinh tế vĩ mô với độ tin cậy lên đến 95%

Ước lượng điểm trung bình học phần của sinh viên đại học thương mại với môn kinh tế vĩ mô với độ tin cậy lên đến 95%

Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:44
... luận: “ Ước lượng điểm trung bình học phần của sinh viên đại học Thương Mại với môn Kinh Tế Vĩ Mô với độ tin cậy lên đến 95%. Có thể nói rằng có tỷ lệ sinh viên Đại Học Thương Mại phải thi lại môn ...  qX2% L&'EbV[* 3 Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1. Ước lượng kì vọng toán của đại lượng ngẫu nhiên jWl-&Ip0j0l!*L8&j &I;<7?/rstuvsjw< k σ u3sjw<1uxsyw<zw2<9$1)9 </!S817!7N>67,/&I&Z -8!9%1##" ... UUP +B#0?J!99J{ u b n +!u 4$ tn U w b99Jh l <1>h F 4$ w b 99Jh F <1>h l 7 Chng 2: GIẢI BÀI TOÁN 1. Bài toán ước lượng điểm trung bình môn kinh tế vĩ mô 1.1. Chọn mẫu và điều tra s liu L;p/b n L;p2&Z&I29 7$] +T90&:-h;+&'V-<!a; pZ76&ZukFF9M07!7T7! ãã$7!ãe* 4!ao1&'11>1/b n+,$1>1/27$]9-QZ1;1`< Z1;6* n+>1/TN1P7* A711&'11>1/&0<!a&I 7$")/pMkFF0-;+&'V-& A++...
  • 29
  • 643
  • 1
thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác mô tả nội dung tài liệu tại thư viện trường đại học thương mại hà nội

thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác mô tả nội dung tài liệu tại thư viện trường đại học thương mại hà nội

Ngày tải lên : 21/01/2015, 21:25
... viện Trường Đại học Thương mại Hà Nội nói riêng em đã chọn đề tài: “Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác mô tả nội dung tài liệu tài Thư viện trường Đại học Thương mại Hà Nội” ... viện Trường Đại học Thương mại Hà Nội. Chương 2: Thực trạng công tác mô tả nội dung tài liệu tại Thư viện Trường Đại học Thương mại Hà Nội Chương 3: Nhận xét và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng ... QUÁT VỀ CÔNG TÁC MÔ TẢ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HÀ NỘI 7 1.1 Vài nét về Thư viện Trường Đại học Thương Mại Hà Nội. 7 1.1.1 Sự hình thành và phát triển 7 1.1.2...
  • 7
  • 848
  • 22
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại

Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:26
... đề tài Trường Đại học Thương mại được thành lập từ năm 1960. Trải qua nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, trường Đại học Thương mại hiện nay đã trở thành trường đại học đạt chuẩn quốc gia và ... cơ bản về đào tạo đại học và đảm bảo chất lƣợng giáo dục đại học 1.2.1 Khái niệm đào tạo đại học Giáo dục đại học là một phần của hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo dục đại học đa dạng về chuyên ... lượng đào tạo hệ Cử nhân thực hành của trường đại học Thương mại - Đề xuất biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ Cử nhân thực hành của trường đại học Thương mại. 9 5....
  • 88
  • 691
  • 0
báo cáo tổng hợp khoa quản trị nhân lực Đại Học Thương Mại ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam BIDV

báo cáo tổng hợp khoa quản trị nhân lực Đại Học Thương Mại ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam BIDV

Ngày tải lên : 20/03/2015, 07:28
... và xử lý kịp thời các giao dịch có dấu hiệu đáng ngờ. - Tốt nghiệp cao đẳng, hệ chính quy, tập trung hoặc tốt nghiệp đại học, chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí tuyển dụng. - Yêu cầu ... triển nhân lực, bồi dưỡng cán bộ trọng điểm có tiềm năng với nội dung chủ yếu là nâng cao nghiệp vụ cho nhân viên, để nhân viên kịp thời học tập và nâng cao năng suất lao động, nhằm thực hiện ... thiết bị văn phòng phục vụ cho công tác chuyên môn. Với việc các ngân hàng thương mại quốc doanh, ngân hàng thương mại cổ phần ngày càng mở rộng hoạt động xuống phía nam thủ đô, sự cạnh tranh...
  • 15
  • 666
  • 1
luận văn thạc sĩ Nâng cao năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo trình độ đại học của các trường Đại học khối Kinh tế -  (Định hướng nghiên cứu tại trường Đại học Thương Mại)

luận văn thạc sĩ Nâng cao năng lực cung ứng dịch vụ đào tạo trình độ đại học của các trường Đại học khối Kinh tế - (Định hướng nghiên cứu tại trường Đại học Thương Mại)

Ngày tải lên : 01/04/2015, 17:39
... dục đại học( điều 7) Cơ sở giáo dục đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân gồm: Trường cao đẳng; Trường đại học, học viện; Đại học vùng, đại học quốc gia (sau đây gọi chung là đại học) ; ... ii MỤC LỤC 4. Trường đại học Thương Mại; Báo cáo kết quả khảo sát chất lượng đào tạo 1 5. Trường đại học Thương Mại, chiến lược đổi mới và phát triển trường Đại học Thương mại 2006-2020 1 6. ... tạo đại học chính là các cơ sở giáo dục đại học. Theo Điều 7, Luật Giáo dục 2012, cơ sở giáo dục đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: a) Trường cao đẳng đào tạo trình độ cao đẳng b)...
  • 93
  • 709
  • 2
Báo cáo thực tập tổng hợp  Khoa Đào tạo quốc tế, Đại học Thương Mại

Báo cáo thực tập tổng hợp Khoa Đào tạo quốc tế, Đại học Thương Mại

Ngày tải lên : 07/04/2015, 14:52
... hạn chế nên việc phân tích môi trường kinh doanh chưa được thực hiện một cách khoa học và chưa đạt hiệu quả cao $ƒ0ss=H+3C!-H#>%/5-H .7>U>>%C5-[ Cơ ... Phương#+03K C!RMT Co.,Ltd-H !IW Trung tâm Nghiên cứu, Sn xuất và Chuyển giao Công nghệ Toàn Phương trực thuộc Công ty TNHH TM Toàn Phươngq-H!IW %\]u]^u\]]ar. ... tra) Cl+c7+D%C B =H4++7P?I "F%$ Điểm yếu: `+-XT1-++7*"B+ 7#U3-6$(+7*"B%C%%! KvB@B...
  • 34
  • 883
  • 3

Xem thêm