điều lệ trường trung học cơ sở

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Ngày tải lên : 29/10/2012, 15:29
... Y học lao động và Môi trường Vì những lý do đã nêu trên, nên chúng tôi tiến hành nghiên cứu về thể chất, một số vấn đề y tế học đường và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học sở ... cho học tập và giải trí của các em vẫn còn chưa hợp lý. đến 70% học sinh học từ 8-12h mỗi ngày, tức là ngoài 4h họ chính thức ở trường, các em còn dành trung bình thêm 4h để học thêm.Tỷ lệ ... ta nhận thấy sau buổi học, tỷ lệ học sinh TĐXLTT phân loại kém(14%) gấp ba tỷ lệ phân loại tốt (4%). Còn tỷ lệ học sinh TĐXLTT phân loại rất kém (5%) thì gấp đôi tỷ lệ phân loại rất tốt(2%). ...
  • 54
  • 1.1K
  • 4
Nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ karate trong một số trường trung học cơ sở tỉnh Bình Phước.pdf

Nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ karate trong một số trường trung học cơ sở tỉnh Bình Phước.pdf

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:34
... ñến thời gian học như thế nào? Học cái gì? Học thế nào? Chính vì ñiều này mà khi ñược khảo sát, các bạn học sinh chủ yếu quan tâm ñến thời gian học, ñiều kiện học tập, quá trình học và các chương ... HLV : Huấn luyện viên BHL : Ban huấn luyện TDTT : Thể dục Thể thao THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông NXB : Nhà xuất bản Th.S : Thạc Sỹ TS : Tiến Sỹ HCV : Huy chương ... phát triển hệ thống các câu lạc bộ (CLB) karate trong các trường học ñể làm sở tuyển chọn VðV tham gia dựa trên lực lượng HLV sở ñang ñóng trên ñịa bàn các huyện, thị ñược xác ñịnh có...
  • 52
  • 1.5K
  • 12
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện bắc mê tỉnh Hà Giang

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở huyện bắc mê tỉnh Hà Giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... tỷ lệ 0,9%. + Lớp 8 tổng số học sinh là 866; trong đó học lực giỏi 60 em chiếm tỷ lệ 6,8%; học lực khá đạt 120 em chiếm tỷ lệ 13,8%; học lực trung bình là 666 học sinh chiếm tỷ lệ 77%; học ... Cấp trung học sở 80-85% trong đó khá, giỏi đạt khoảng 10-15%; Trung học phổ thông khoảng 70-75%, trong đó khá, giỏi đạt khoảng 5-6%. Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp: cấp tiểu học duy trì trung ... và quyền han của trƣờng trung học Theo quy định tại Điều 3, Điều lệ trƣờng trung học. Trƣờng trung học những nhiệm vụ và quyền hạn sau đây: 1.Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động...
  • 124
  • 1.1K
  • 11
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50
... lệ trường trung học và các nhiệm vụ công tác cụ thể của trường. * Nội dung bản của quản lý nhà trường: Nội dung bản của quản lý nhà trường trung học sở đã được xác định trong điều lệ ... học vấn phổ thông bản toàn diện, chương trình trung học sở mới tập trung vào việc củng cố và phát triển 4 năng lực chính sau đây của học sinh. + Năng lực hành động hiệu quả trên ... trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh, tạo sở cho những quyết định sư phạm của giáo viên và nhà trường đối với học sinh để học sinh học tập ngày một tốt hơn, tiến bộ hơn....
  • 109
  • 2.1K
  • 16
Xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hoá

Xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hoá

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52
... a) Trường trung học sở; b) Trường trung học phổ thông. 3. Các trường phổ thông nhiều cấp học gồm: a) Trường tiểu họctrung học sở; b) Trường trung học sởtrung học ... Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học . Ngày 26/02/2010 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành“Qui chế công nhận trường trung học sở, ... học tập cho học sinh”. [24,23]. 1.3.6. Phân cấp quản lý. Điều 6. Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học (02/4/2007) qui định: “Trường...
  • 131
  • 887
  • 4
Kế toán tổng hợp tại trường Trung học cơ sở Thủ Sỹ

Kế toán tổng hợp tại trường Trung học cơ sở Thủ Sỹ

Ngày tải lên : 19/11/2012, 14:41
... ở trên, nguồn thu chủ yếu của trường là từ học phí của học sinh đóng góp hàng kỳ. Trường Trung học sở Thủ Sỹ là một đơn vị sự nghiệp văn hoá- giáo dục. Do trường là một đơn vị hành chính ... Kế toán- Tin học Ví dụ: Nếu kế toán của trường Trung học sở Thủ Sỹ nộp các khoản trích theo lương của cán bộ công nhân viên trong trường tháng 4/2005 là 3.897.200 đồng lên quan BHXH huyện ... Ngành Kế toán- Tin học CHƯƠNG III – NHẬN XÉT VÀ KIẾN NGHỊ HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN Trong hai tháng thực tập tại Trường Trung học sở Thủ Sỹ em đã học thêm được rất nhiều điều bổ ích và mới...
  • 74
  • 555
  • 0
Kế toán tổng hợp tại trường Trung học cơ sở Thủ Sỹ

Kế toán tổng hợp tại trường Trung học cơ sở Thủ Sỹ

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:07
... vị Trờng Trung học sở Thủ Sỹ là một trong rất nhiều trờng Trung học sở của huyện Tiên Lữ. Trờng đợc thành lập từ năm 1980 với tên gọi là Trờng cấp I,II Thủ Sỹ. Trờng Trung học sở Thủ ... Lăng, Tất Viên, BÃi. Năm học 2005- 2006, Trờng Trung học sở Thủ Sỹ 650 học sinh theo học, trong đó 340 học sinh nữ và 310 học sinh nam. Số học sinh này học ở 4 khối lớp. Khối lớp ... 1990, trờng cấp I,II Thủ Sỹ tách ra thành hai trờng là Trờng tiểu học sở Thủ Sỹ và Trờng Trung học sở Thủ Sỹ. Trờng Tiểu học sở Thủ Sỹ chuyển về điạ phận của thôn Thống Nhất, xà Thủ Sỹ. Đào...
  • 72
  • 555
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở

Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... LƯỢNG DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ” Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa họcsố : 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... về sở lý luận của đề tài. - Đầu tiên chúng tôi nghiên cứu sở lý luận về đổi mới phương pháp dạy học, tìm hiểu các PPDH theo hướng “dạy học hướng vào người học hay “dạy học lấy HS làm trung ... việc dạy và học môn hóa họctrường THCS. 3. Nhiệm vụ của đề tài - Nghiên cứu sở lý luận về: + Đổi mới PPDH. + Những PPDH tích cực thích hợp với dạy và học bộ môn Hóa họctrường THCS...
  • 151
  • 1.1K
  • 4
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... tr. 12] - Mục đích dạy học chung và mục tiêu của m ôn học. - Đặc trưng của môn học. - Nội dung dạy học. - Đặc điểm lứa tuổi và trình độ học sinh. - Điều kiện sở vật chất. - Thời gian ... Khách thể nghiên cứu - Quá trình dạy học Hoá họctrường trung học sở lớp 9. 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử sử dụng phương pháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn ... nghiệm hóa học 1.4. Đổi mới phương pháp dạy học hoá học 1.4.1. Đổi mới PPDH Hóa học theo hướng dạy học tích cực: Bản chất của việc đổi mới PPDH là tổ chức cho người học được học tập trong...
  • 241
  • 1.5K
  • 7
Kế toán tổng hợp tại trường Trung học cơ sở Thủ Sỹ 

Kế toán tổng hợp tại trường Trung học cơ sở Thủ Sỹ 

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:21
... vị Trờng Trung học sở Thủ Sỹ là một trong rất nhiều trờng Trung học sở của huyện Tiên Lữ. Trờng đợc thành lập từ năm 1980 với tên gọi là Trờng cấp I,II Thủ Sỹ. Trờng Trung học sở Thủ ... Lăng, Tất Viên, BÃi. Năm học 2005- 2006, Trờng Trung học sở Thủ Sỹ 650 học sinh theo học, trong đó 340 học sinh nữ và 310 học sinh nam. Số học sinh này học ở 4 khối lớp. Khối lớp ... 1990, trờng cấp I,II Thủ Sỹ tách ra thành hai trờng là Trờng tiểu học sở Thủ Sỹ và Trờng Trung học sở Thủ Sỹ. Trờng Tiểu học sở Thủ Sỹ chuyển về điạ phận của thôn Thống Nhất, xà Thủ Sỹ. Đào...
  • 72
  • 459
  • 0
Quản lý công tác phối hợp giữa nhà trường với cha mẹ học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng nông thông thị xã Bà Rịa

Quản lý công tác phối hợp giữa nhà trường với cha mẹ học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng nông thông thị xã Bà Rịa

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... cấp tiểu họctrung học sở. Phương pháp học tập theo chương trình mới yêu cầ u cao việc tự giác học tập ở nhà của học sinh, các em không phải thụ động tiếp thu kiến thức ở trường mà cần ... nhà trường và xã hội, trong đó nhà trường và gia đình là hai sở trực tiếp giáo dục các em. Gia đình luôn là môi trường sống, môi trường giáo dục lâu dài, thường xuyên và dựa trên sở tình ... quả giáo dục học sinh. Sự phối hợp giữa ba môi trường giáo dục nhà trường, gia đình và xã hội là một trong những nguyên lý giáo dục của nước ta. 1.2. Học sinh trung học sở là lứa tuổi...
  • 110
  • 3K
  • 16
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG  DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH  CÀ MAU

THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... chất lượng GD. 1.2.5. Khái quát về trường THCS 1.2.5.1. Nhiệm vụ, quyền hạn của trường THCS Điều 3, Điều lệ trường trung học quy định: Trường trung học những nhiệm vụ và quyền hạn ... tiêu GD THCS, là: “Giáo dục trung học sở nhằm giúp cho học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học; học vấn phổ t hông ở trình độ sở và những hiểu biết ban đầu ... nhà trường. Do đó, muốn nâng cao chất lượng GD của nhà trường, phải quản lý tốt đội ngũ GV v à công tác giảng dạy của GV. THCS là cấp học sở của bậc Trung học, là cầu nối giữa Tiểu học...
  • 87
  • 950
  • 2

Xem thêm