đa+trí+tuệ

Ngày tải lên: 11/08/2012, 22:12

... “Vinh danh trí tuệ Bàn tay vàng Việt Nam” tại các khu vực công cộng, các tuyến phố chính. 6. Làm phóng sự về chương trình trên truyền hình. Điều 9: Kinh phí thực hiện chương trình 1. Trích từ ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** QUY CHẾ Thực hiện chương trình “ Vinh danh trí tuệ Bàn tay vàng Việt Nam” ngành mỹ nghệ kim hoàn đá quý Việt Nam ( Ban hành kèm theo Quyết định ... sơ như sau: − Bản tóm tắt thành tích hoạt động của cá nhân, đơn vị (có xác nhận của đơn vị nơi đang công tác). − Bản sao các bằng khen, giấy khen, giấy chứng nhận…về các thành tích đã đạt được...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 10:15

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:32

... DSM-IV sử dụng chỉ số trí tuệ làm tiêu chí ñể phân loại mức ñộ CPTTT. Có 4 mức ñộ CPTTT là: + Nhẹ : Chỉ số trí tuệ từ 50-55 tới xấp xỉ 70. + Trung bình : Chỉ số trí tuệ từ 35-40 tới 50-55. ... số trí tuệ từ 20-25 tới 35-40. + Rất nặng : Chỉ số trí tuệ dưới 20 hoặc 25. 1.2.4. Một số ñặc ñiểm tâm lý của trẻ CPTTT 1.2.4.1. Đặc ñiểm nhận thức: * Cảm giác, tri giác. * Tư duy: * Trí ... giảng ñại cương trẻ chậm phát triển trí tuệ, khoa Tâm lý- giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng 7. T.S Lê Quang Sơn, Bài giảng tâm lý trẻ chậm phát triển trí tuệ, khoa tâm lý giáp dục, Trường...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

... nghiệm trí tuệ IQ, theo mức ñộ thích ứng xã hội, theo nguyên nhân, theo quan ñiểm tổng hợp.[17] Theo kết quả trắc nghiệm trí tuệ IQ: A.Binet và T.Simon, 1905 ñã công bố “trắc nghiệm trí tuệ ... khiến chúng tôi chọn ñề tài “Thực trạng kỹ năng viết chính tả của học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại Trường Tiểu học Hải Vân Quận Liên Chiểu – Thành phố Đà Nẵng” nhằm bước ñầu ... - Tư duy lôgic kém: Trẻ thường không vận dụng ñược các thao tác tư duy ñối với các hành ñộng trí tuệ. Không ñịnh hướng ñược trình tự trước khi thực hiện nhiệm vụ, khi thực hiện thì lẫn lộn các...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:35

... từ thời điểm nộp hồ sơ để tránh gây thiệt hại cho doanh nghiệp. Cục sở hữu trí tuệ phải phấn đấu đa việc bảo hộ trí tuệ đạt tới chuẩn mực của Hiệp định TRIPS - WTO. Nâng cao chất lợng xét xử ... đợc bảo hộ theo các quy định của Luật sở hữu trí tuệ 2005 về quyền sở hữu công nghiệp trong đó có các điều 4.4, 6.3(c) và phần III Luật sở hữu trí tuệ 2005. Bí mật kinh doanh đợc bảo hộ nếu đáp ... Theo điều 203, các tài liệu phải nộp để chứng minh quyền sở hữu trí tuệ có thể bao gồm: bản sao hợp pháp Văn bằng bảo hộ, bản trích lục Đăng bạ sáng chế, kiểu dáng công nghiệp… giấy chứng nhận...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:31

... du bát ngát tiếng gà” . -> Sông Hương trở thành “người mẹ phù sa” mang vẻ đẹp “dịu dàng và trí tuệ . + Giữa lòng thành phố Huế, dòng sông trở nên tĩnh lặng, trôi thật chậm, in bóng cầu Tràng ... dao, lời thơ Tản Đà, Cao Bá Quát, Bà Huyện Thanh Quan. “Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập ... ngợi vẻ đẹp của sông Hương, thiên nhiên và con người xứ Huế với những trang văn “vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú”. II. Thân bài:...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 02:20

...  . Có   hàm    tính,  tính phân p trí  nhân  Khi    hàm  thì bài toán   hàm   thành bài toán ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 10:20

... BÀI TẬP LỚN MÔN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Tên đề tài : “Bài toán được mô tả là các điểm trên không gian 2 chiều.Mỗi điểm được gán nhãn là 0 hoặc 1.Hãy xây dựng chương trình sử dụng MLP đa lớp để tìm đường ... mạng Neural…………………………….8 1.Mạng Neural một lớp ……………………………… 8 2.Mạng Neural đa lớp ……………………………….10 C. Mạng Perceptron đa lớp và giải thuật lan truyền ngược 1. Nội dung giải thuật lan truyền ngược ... trên toàn tập mẫu.  Quy tắc moment Phương pháp học được diễn tả như sau: nếu các bước học trước đang giảm mạnh thì theo đà bước tới cũng sẽ giảm mạnh ta sẽ tăng hệ số học để biến thiên trọng tăng...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 22:18

... của đề tài * CPTTT: Theo DSM-IV tiêu chí chẩn đoán bao gồm:1) Chức năng trí tuệ dưới mức trung bình, tức là chỉ số trí tuệ đạt gần 70 hoặc thấp hơn 70 trên một lần trắc nghiệm cá nhân.2) Bị ... trong đó có dạy Tập đọc cho HS Chậm phát triển trí tuệ (CPTTT) nói riêng và HS nói chung là điều kiện không thể thiếu để qua đó phát triển trí tuệ cho các em. Trong đề tài này, trên cơ sở nghiên ... rõ nội dung và đích thông báo của văn bản. Lúc này quá trình đọc không chỉ là sự vận động của trí tuệ. Nên đọc có ý thức là một yêu cầu quan trọng của đọc, trở thành một KN của đọc. Tuyển tập...

Ngày tải lên: 12/04/2014, 18:28

Ngày tải lên: 25/05/2014, 23:40

Ngày tải lên: 26/05/2014, 00:11

Ngày tải lên: 26/05/2014, 00:24

Ngày tải lên: 26/05/2014, 00:31

Ngày tải lên: 10/08/2012, 15:46