đáp án ví dụ 9 1

... 10 0% thay vào ta có : 0,25đ 1, 5đ 10 500? ?9, 850  0,0 01. 2700 = 9, 625 (Kg) 10 500  2700 a m1 = b m2 = m – m1 = 9, 850 -9, 625 = 0,225 (Kg.) Nếu H = 95 % thay vào ta có : 1, 5đ m1 = 10 500? ?9, 850  0 ,95 .0,0 01. 2700 ... có: V1 = m1 m , V2 = D1 D2 0,25đ - Theo : V1 + V2 = H V  Và m1 + m2 = m (2 ) - Từ (1) (2) suy : m1 = m1 m + = H.V (1) D1 D2 0,25đ D1 m  H V D2  D m  H V D1  , m2 = D1  D 21 D1  D 21 Nếu ... (1) ` Mặt khác theo đề ta có : h1 – h2 =  h1 (2) Từ (1) (2) suy : h1 = d0 10 000 h1  10  50 (cm) d0  d 10 000  8000 6đ 1? ? 1? ? Với m lượng dầu rót vào ta có : 10 .m = d.V = d s.h1 m b dh1s

Ngày tải lên: 20/05/2015, 14:11

... là: a 19 H, D4H 92 b 0D4H ,19 H c 91 H,D4H d 0D4H , 91 H Câu 19 0 : Cho đoạn chương trình sau: MOV A,#0B8H MOV B,#0A0H DIV AB Kết nội dung A B là: a 1H, 18 H b 18 H, 1H c 10 H, 18 H d 18 H, 10 H Câu 19 1 : Cho ... Khi RS1 =1, RS0=0, ghi R0 có địa a 10 H b 11 H c 12 H d 13 H Câu 7: Khi RS1 =1, RS0=0, ghi R3 có địa a 10 H b 11 H c 12 H d 13 H Câu 8: Khi RS1 =0, RS0=0, ghi R2 có địa a 00H b 01H c 02H d 03H Câu 9: Khi ... 9: Khi RS1 =1, RS0 =1, ghi R4 có địa a 1AH b 1BH c 1CH d 1DH Câu 10 : Cho đoạn lệnh sau MOV A,#9CH ADD A,#64H Nội dung CY, AC P sau thực đoạn lệnh a CY =1, AC =1, P =1 b CY =1, AC =1, P=0 c CY =1, AC=0,

Ngày tải lên: 10/05/2018, 18:19

... Trang 17 Câu hỏi 4Câu trả lời không đúng Điểm 0,00 ngoài khoảng 1, 00 Đánh dấu để làm sau Mô tả câu hỏiAcronyms means words derived from of several words Trang 18 Câu hỏi 8Câu trả lời đúng Trang 19 ? ?iểm ... new word Phản hồiBecause: It must be the bare infinitive Câu hỏi 16 Trang 16 Câu hỏi 18 Câu trả lời không đúng Điểm 0,00 ngoài khoảng 1, 00 Đánh dấu để làm sau Mô tả câu hỏiMultiple Processes mean ... short word c The compound word Trang 15 d the root word Phản hồiBecause: It is the right linguistic term Câu hỏi 14 Câu trả lời đúng Điểm 1, 00 ngoài khoảng 1, 00 Đánh dấu để làm sau Mô tả câu hỏi

Ngày tải lên: 25/08/2024, 11:37

... A-B- = 0,84 x 0 , 91 = 0,7644; AABB = 0 ,17 64 => Xác suất chủng A-B- : 0 ,17 64 0, 7644 0 ,17 64 C ì ì ữ = 0, 41 = 41% 0, 7644  0, 7644   Chọn D Câu 15 Lời giải: 612 0 3, Số nu mARN: = 18 00 = A + U ... bb (aa,C-) = 16  (aa,C-)= 1/ 16 : 1/ 4 = 1/ 4 = 1/ 2 ? ?1/ 2  aC giao tử liên kết  F có kiểu gen BbAc/aC Chọn B Câu 49 Lời giải: Các cặp quan tương đồng: (1) , (2), (3) Đề thi thử 2 015 fileWord anhdungdevelopment@gmail.com ...   BB : Bb ÷ 3  ? ?1 2? ?1 1  1  ? ?1 aa  BB :  BB : Bb : bb ÷ = aa  BB : Bb : bb ÷ 3 4   2 3 Chọn C Câu 19 Lời giải: F1 ln nhận E từ AabbddEE => tính xác suất F1 nhận alen trội (khơng

Ngày tải lên: 08/06/2015, 14:08

... S2 = S1 R1 S12 = R2 S C R1 S = D R2 S1 B Câu 10 : Chọn biến đổi biến đổi sau: A 1kΩ = 10 00Ω = 0,01MΩ B 1MΩ = 10 00kΩ = 1. 000.000Ω C 1? ?? = 0,001kΩ = 0,0001MΩ D 10 Ω = 0,1kΩ = 0,00001MΩ Câu 11 : Khi ... hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Phương án D B B C D B D D B D C C A B C A D A A A C D D C B Câu hỏi 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 ... vật lý 9 D 26 C 10 A 27 B 11 B 28 D 12 B 29 B 13 D 30 D 14 D 31 Đ 15 D 32 B 16 A 33 B 17 B 34 B 2.2 Phần tự luận Câu 52 Sử dụng tia đặt biệt để dựng ảnh A’B’ 43 44 45 46 47 48 49 50 51 B I A

Ngày tải lên: 18/11/2014, 13:53

... số xe loại (3 tấn; tấn; 7,5 tấn) tương ứng A 20; 19 ; 18 B 18 ; 19 ; 20 C 19 ; 20 ;18 D 20; 19 ; 18 2  x  y  x  y  có nghiệm thực ? 2  x  y  Câu 39 Hệ phương trình  A nghiệm B nghiệm C nghiệm D ... x để OA vng góc với OB A x = 19 B x = - 19 C x = 12 D x = 18 Câu Tìm giá trị lớn M hàm số y  x  x  miền [0;3] A M = 15 B M = 11 C M = 17 D M = Câu Lớp 10 A có 15 bạn thích mơn Tốn, 20 bạn thích ...   6 x   m  15  x  19  Created by Giang Sơn; gacma143 19 8 8@gmail.com 29 A Q = 10 B Q = 15 C Q = 20 D Q = 14 Câu 44 Parabol y  x  x  10 cắt đường thẳng y = 2x + 17 hai điểm phân biệt

Ngày tải lên: 06/07/2020, 17:08

... y x x  x x 2   1 1, 1; 1 y x   x x  x x  y x24x 21? ?? x23x? ?10 CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TÌM GTLN, NN CỦA HÀM SỐ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN SỐ 1. 1/Phương pháp giải Phương ... (điều kiện   ? ?1 t 1) ta có hàm số theo biến số t sau: ( ) 2 h t   t  t Và tốn trở thành tìm GTNN, GTNN hàm số h(t) đoạn [ -1; 1] Đáp số: Maxy = 17 8  x 12 k     12 x  k ... GTNN, GTLN hàm số y x ? ?1 3x (x? ?1) (3x) (6)Nhận xét hướng dẫn giải Tập xác định hàm số D   1; 3 Để ý rằng:  x ? ?1 3x2  4 (x? ?1) (3x), Vì đặt t x ? ?1 3x 2 ( 1) (3 ) 2 t x x 

Ngày tải lên: 10/01/2021, 20:35

... 0,075 0 ,15 (mol) Ta có: x + 2y = 0 ,15 Với < y < 0,075 Mặt khác: Ax + 61x + 2Ay +60y = 13 ,45 ó A ( 0 ,15 – 2y) + 61 ( 0 ,15 – 2y ) + 2Ay +60y = 13 ,45 ó 0 ,15 A - 2Ay + 9, 15 - 12 2y + 2Ay ... P + N (5) Thế (2),(3),(4), (5)vào (1) ta có: 0,74 19 R R R R X P N P N P     ó 0,74 19 2 30 R R R P P P      ó 2PR +1 31 =0,74 19 óPR = 11 (Na) Thế PR vào (4) => PX = 30 ... đổi => mR SO2 =1 39, 2g Þ mX2 =342, 1 39, 2- =203, 2(g) - Theo (1) nX2 =0,8(mol) X 203, 254 M 12 7 0,8 Þ = Þ = Vậy X iơt(I) - Ta có: R SO2 1 39, M 2R 96 17 4 R 39 0,8 = + = = Þ

Ngày tải lên: 04/04/2021, 12:05

... thơng thơng qua: Hỗ trợ với mơ hình 1- 1 hay 1- n Hỗ trợ trực tiếp với mơ hình 1- 1, 1- n Hỗ trợ dạng trực tiếp lẫn gián tiếp Hỗ trợ gián tiếp với mơ hình 1- 1, 1- n  ... trợ đồng nghiệp (1) ; phản hồi, đánh giá kết học tập đồng nghiệp (2) Tạo lập kế hoạch tự học (1) kế hoạch hướng dẫn đồng nghiệp (2) Tạo lập kế hoạch tự học hướng dẫn đồng nghiệp (1) ; triển khai, ... hoạch hướng dẫn, giáo viên cốt cán dùng: Mơ hình 1- n mơ hình thường tổ chức định kì, thường xuyên hình thức tập huấn trực tiếp lớp học Mơ hình 1- 1 mơ hình “một kèm một” “cặp đôi”, dạng hỗ trợ thường

Ngày tải lên: 29/12/2022, 20:45

... làm gì? 10 Chọn đáp án Trong tổ chức dạy kể chuyện câu chuyện “Hai dê qua cầu” (Tiếng Việt 1, tập 1, Bộ Cánh diều), GV đặt câu hỏi cho HS sau: Vì dê đen dê trắng rơi xuống suối? GV sử dụng ... cô đến lớp”, GV tiến hành sau: 1) Tổ chức học sinh xem video clip minh họa nội dung; 2) Cho nhóm học sinh cùng phân tích tình huống; 3) HS sắm vai thực GV sử dụng phương pháp/kĩ thuật dạy ... hành viết theo kiểu loại văn bản, để giúp HS nắm được hệ thống ý văn bản mẫu, GV nên sử dụng phương pháp/ kĩ thuật dạy học chính nào: Dạy học mảnh ghép kết hợp đàm thoại Sơ đồ tư

Ngày tải lên: 29/12/2022, 20:45

... 1: Tổng quan kinh tế vĩ mô đo lường biến số vĩ mô bản: Câu 30 - trang 23: Nếu CPI năm 19 9 5 13 6,5 tỉ lệ lạm phát năm 19 9 5 5% CPI năm 19 9 4 là: a 13 5,0 b 12 5,0 CPI t − CPI t ? ?1 136,5 − CPI 19 9 4 13 6,5 ... 13 5,0 b 12 5,0 CPI t − CPI t ? ?1 136,5 − CPI 19 9 4 13 6,5 π= ⇔ 0,05 = ⇒ CPI 19 9 4 = = 13 0 t ? ?1 19 9 4 c 13 1,5 CPI CPI 1, 05 d 13 0,0 e 10 5,0 Bài 4: Tiền tệ sách tiền tệ: Kiến thức liên quan: MS : Cung tiền ... cư muốn giữ tiền mặt 10 % so với tiền gửi ngân hàng số nhân tiền là: a 8,5 Tức là: rr = 3% ; cr = 10 % b 11 ,0 cr + = 8,4 61 c 36,7 ⇒ mM = cr + rr d 10 ,0 e 33,3 Câu 29 - trang 1 19: Giả sử tỉ lệ tiền

Ngày tải lên: 06/07/2016, 14:59

... Hai điện trở R1 R2 mắc song song.Cường độ dòng điện qua điện trở tương ứng I1 I2 Hệ thức R1 R = A I1 I C I1R2 =I2 R1 B I1 + I I I1 = + R1 + R R R1 D I1R1=I2R2 Câu 14 : Hai điện trở R1 R2 mắc nối ... 23: U 220V 12 0V 12 V 12 V 12 0V 220000mV 27,5 Ω 500 Ω 400 Ω 8A 12 0mA 30mA R 55 Ω 15 Ω 10 0 Ω 200 Ω 80 Ω I 4A 8A 12 0mA 600mA 1, 5A 60V 12 V Câu 26: chiều lực điện từ chiều đờng sức từ Câu 41: a, tợng ... R2 mắc nối tiếp Hiệu điện hai đầu điện trở tương ứng U1 U2 Cho biết hệ thức sau A R1 R = U1 U B C U1R2 =U2R1 U U1 = R1 R D.U1R1 =U2R2 Câu 15 : Biến trở cuộn dây dẫn có giá trị biến đổi từ đến 200

Ngày tải lên: 09/11/2014, 15:04

... . 2 . 30 = 52 500 000 J = 14 ,16 KWh + tiền điện phải trả T = a . A T = 14 ,6 . 800 = 11 667 đ 1 đ 1 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ S/ S ĐỀ KIỂM TRA 24 TUẦN MÔN VẬT LÝ 9 ( thời gian làm bài 45 phút ... xoay chiều 1 Máy phát điện xoay chiều tải điện năng đi xa 1 2 Quang học hiện tượng khúc xạ AS 1 thấu kính hội tụ 1 3 thấu kính phân kỳ 1 Tổng cộng 2 3 5 I: LÝ THUẾT Câu 1 : ( 1 đ) nêu ... ∽ ∆ A O B ( gg) → = = (1) ∆B BI ∽∆B O F (gg) = mà BI = OA ta có = = = 1 - → = 1 - → = 1- = (2) Từ 1 và 2 ta có = → OA = 2.5 = 10 ( cm) = → A B = 2.2 = 4 ( cm) 1 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5

Ngày tải lên: 18/11/2014, 13:53

... 11 1 11 1 Câu III : 0,25 0,5 Gọi kim loại hóa trị II là M Viết PT M(OH)2 + H2SO4 à MSO4 + 2H2O (M + 34 )g 98 g 0,5 (M + 96 )g mdd H2SO4 = (98 10 0 ) : 10 = 98 0g mdd muối = (M+ 10 14)g 0,25 11 ,56% ... 0,25 0,25 0,25 0,25 1- Cho... mol mNa2CO3 = 0 ,15 .10 6 = 15 ,9 gam ; mNaHCO3 = 0 ,1. 84 = 8, 4 gam 0,5 0,5 mddsau = 0, 25.44 +10 0 = 11 1gam 0,5 15 ,9. 10 0 8, 4 .10 0 C %( Na2CO3 ) = = 14 ,32% ; C %( NaHCO3 ... ymol ymol 1, 0 2,0 1, 5 [...]... 0, 015 0, 015 (mol) 2 ,95 5 = 0, 015 (mol)] [ n BaCO3 = 19 7 0, 015 .2 - Khối lượng kim loại trong A1là: M = 0 ,96 => M=32m m + Cho m nhận các giá trị: 1; 2;3 ta có

Ngày tải lên: 27/11/2014, 20:49

... Năm 2007 Cây lương thực 5 516 3 ,1 65 19 4 ,0 Cây rau đậu 6332,4 10 174,5 Cây công nghiệp 217 28,0 295 79, 6 Cây ăn 610 5 ,9 87 89, 0 Cây khác 14 74,8 16 37,7 90 858,2 11 5374,8 Tổng số b .1 Vẽ biểu đồ thể thay đổi ... Chí Minh 16 ,4 25,8 28 ,9 27 ,1 `17 ,0 26,7 28,2 27 ,1 20,2 27 ,9 27,2 26,8 23,7 28 ,9 10 24,6 26,7 27,3 28,3 11 21, 4 26,4 28,8 27,5 12 18 ,2 25,7 (SGK Địa lí 8, trang 11 0, NXB Giáo dục – 2 010 ) a Trình ... (nghìn ) (nghìn tấn) (nghìn người) Cả nước 7326,4 35 790 ,8 8 31 19, 9 Đồng sông Hồng 11 38,8 6 19 9 ,0 18 0 39, 5 Đồng sơng Cửu Long 3826,3 19 2 34,5 17 267,6 a Tính suất lúa, bình quân sản lượng lúa đầu người

Ngày tải lên: 07/01/2015, 16:17

... m1c1(50 -10 ) = 40m1c1(J) - Nhiệt lượng thu vào 1, 5- m1 (kg) nước nhiệt độ 00C lên 10 0C Q2= c1 ( 1, 5- m1) .10 =15 c1 -10 m1c1 (J) - Ta có phương trình cân nhiệt : Q0 + Q1= Q2 thay vào ta có : 10 c0m0 ... có : 10 c0m0 + 40m1c1 =15 c1 -10 m1c1 - Thay số vào ta có : 10 .880.0,26 + 40.4200.m1 =15 .4200 -10 .4200m1 - Giải phương trình ta m1 = 0,289kg Vậy khối lượng nước cần lấy 00C m2 =1, 211 kg 0,25 0,25 0,25 ... m1c1(50 -10 ) = 40m1c1(J) - Nhiệt lượng thu vào 1, 5- m1 (kg) nước nhiệt độ 00C lên 10 0C Q2= c1 ( 1, 5- m1) .10 =15 c1 -10 m1c1 (J) - Ta có phương trình cân nhiệt : Q0 + Q1= Q2 thay vào ta có : 10 c0m0

Ngày tải lên: 07/01/2015, 17:45

... 10 1abc a b c n= + + = − (1) 2 2 10 0 10 ( 2) 4 4cba c b a n n n= + + = − = − + (2) Từ (1) và (2) ta có: 99 ( ) 4 5 (4 5) 99 a c n n− = − ⇒ − M (3) Mặt khác 2 2 10 0 1 99 9 10 1 10 00 11 31 39 4 ... + + + = = + + y x 10 z M xy x 10 yz y 1 xz 10 z 10 xy x 10 z xy x 10 xyz xy x xz 10 z xyz xy x 10 z xy x 10 10 xy x z x 10 xy xy x 10 xy x 10 xy x 10 xy x 10 x xy 10 1 xy x 10 0,25đ 0,25đ 0,25đ ... 0,25 [...]... 5+5 =10 A 10 du = xy ra x=7,5 Amax= 10 x=7,5 ;y=8,5 im 0,25 0,25 0,25 0,25 b, 3 3 > 2 012 + 20 09 20 19 + 2 014 2 2 2 013 2 011 = > 2 013 + 2 011 20 19 + 2 014 2 012 20 09 = 0,25 0,25 Cng

Ngày tải lên: 11/01/2015, 16:51

... A 6,6 .10 -12 gam B 3.3 .10 -12 gam C 6,6 .10 12 gam D 3.3 .10 12 gam Câu 8: Cấu trúc không gian phân tử ADN lần mô tả vào năm: A 19 5 0 B 19 6 0 C 19 5 3 D 19 6 5 Câu 9: Người có cơng mơ tả xác mơ hình cấu ... Moocgan B Menđen C Đacuyn D Vavilôp Câu 41: Số (II) là: A Tinh tinh B Loài người C Ruồi giấm D Đậu Hà Lan Câu 42: Số (III) là: A 19 0 0 B 19 1 0 C 19 2 0 D 19 3 0 Câu 43: Số (IV) là: A Màu hạt hình dạng ... ấp: A F1: Aa x Aa B F1: Aa x AA C F1: AA x Aa D F1: Aa x aa Câu 29 Phép lai cặp tính trạng cho tổ hợp lai A TT x tt B Tt x tt C Tt x Tt D TT x Tt Câu 30: Phộp lai cho tỉ lệ kiểu hỡnh lai 1: 1 tr

Ngày tải lên: 14/01/2015, 18:55

... thu được F 1 . Lai phân tích F 1 thì tỉ lệ kiểu gen ở con lai tạo ra là: (möùc 3) A. 1 BB : 2 Bb : 1bb 9 Trc nghim sinh hc lp 9 c đp n tham kho B. 1 BB : 1bb C. 1 Bb : 1bb D. 10 0% Bb ... hồng x hoa hồng thì ở F 1 có tỉ lệ kiểu hình: (möùc 2) A. 1 hoa đỏ : 1 hoa hồng : 1 trắng B. 10 0% hoa hồng C. 1 hoa đỏ : 2 hoa hồng : 1 trắng D. 1 hoa hồng : 2 hoa đỏ : 1 hoa trắng Đáp án: C ... biểu hiện trong quy luật phân li? (möùc 2) A. 1Bb: 1bb B. 1BB: 1Bb 5 Trc nghim sinh hc lp 9 c đp n tham kho C. 1BB: 2Bb: 1bb D. 1Bb: 2BB: 1bb Đáp án: C Câu 33: Kết quả biểu hiện đồng tính

Ngày tải lên: 14/01/2015, 18:56