đọc hiểu văn bản 2 đoạn 1 lor ca người nghệ só tự do cô đơn câu 1 16
Đọc hiểu văn bản "Đoàn thuyền đánh cá"
Ngày tải lên :
15/10/2015, 17:07
... hội (Huy Cận, Tác phẩm văn học, NXB Văn học, 20 01) II - GIÁ TRỊ TÁC PHẨM Nhà thơ Huy Cận gọi thơ Đoàn thuyền đánh cá (19 58) "khúc tráng ca" Quả như¬ vậy, thơ khúc tráng ca ca ngợi vẻ đẹp khoẻ khoắn ... thiên nhiên, người chiến thắng Tôi coi khúc tráng ca, ca ngợi người lao động với tinh thần làm chủ, với niềm vui" Bài khác: I KIẾN THỨC CƠ BẢN Nhà thơ Huy Cận gọi thơ Đoàn thuyền đánh cá (19 58) "khúc ... (19 58) "khúc tráng ca" Quả vậy, thơ khúc tráng ca ca ngợi vẻ đẹp khoẻ khoắn người lao động hài hoà với vẻ đẹp tráng lệ thiên nhiên kì vĩ Không thấy dấu vết "nỗi buồn hệ" cô đơn, li tán dằng dặc,...
- 5
- 2K
- 2
Vận dụng dạy học nêu vấn đề hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ vũ trọng phụng)
Ngày tải lên :
16/07/2015, 08:04
... THỰC TIỄN 1. 1 Cơ sở lí luận 1. 1 .1 Vấn đề tiếp nhận văn học 1. 1 .2 Vấn đề đọc hiểu 1. 1.3 Dạy học nêu vấn đề 12 1 .2 Cơ sở thực tiễn 16 Chƣơng VẬN ... quan hệ gắn bó hữu tác phẩm bạn đọc bình diện tiếp nhận văn học 1. 1 .2 Vấn đề đọc hiểu 1. 1 .2. 1 Khái niệm đọc hiểu Đọc - hiểu khâu quan trọng trình tiếp nhận văn ngƣời đọc, nên có nhiều khái niệm khác ... SINH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN “HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA” (TRÍCH SỐ ĐỎ - VŨ TRỌNG PHỤNG) 19 2. 1 Tạo tình có vấn đề nêu vấn đề 19 2. 2 Đàm thoại, phát kiến qua hệ thống câu hỏi 20 2. 3...
- 58
- 803
- 3
Đọc hiểu văn bản hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ vũ trọng phụng) theo hướng đối thoại
Ngày tải lên :
16/07/2015, 08:38
... 1. 1 Vấn đề tiếp nhận văn học 1. 1 .1 Khái niệm 1. 1 .2 Quy luật tiếp nhận văn học 1. 1.3 Vai trò bạn đọc trình tiếp nhận văn học 11 1 .2 Đọc hiểu 12 1 .2. 1 Đọc ... Đọc 12 1 .2. 2 Hiểu 12 1 .2. 3 Đọc -hiểu 13 1. 3 Đối thoại 14 1. 3 .1 Khái niệm đối thoại 14 1. 3 .2 Các hình thức đối thoại 15 1. 3.3 Vai trò đối ... 18 2. 1 Đối thoại tác giả 19 2. 2 Đối thoại tác phẩm 22 2. 2 .1 Nhan đề đoạn trích 22 2. 2 .2 Nhân vật 24 2. 2.3 Ngôn ngữ, lời kể 34 Chương GIÁO...
- 63
- 3.3K
- 2
một số biện pháp dạy đọc hiểu văn bản nghị luận xã hội trung đại (2)
Ngày tải lên :
03/07/2014, 04:18
... xác định nghị nghị TW2 khoá VIII ( 12 / 19 98 ) đợc thể chế hoá luật giáo dục ( 12 / 19 98 ) Luật giáo dục điều 24 ghi Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực , tự giác , chủ động ... loại hình yêu cầu học sinh tự tìm bạn có loại hình phù hợp + Giao nhiệm vụ Nhóm 1- 5 trả lời câu hỏi Nhóm 2- 6 trả lời câu hỏi Nhóm 3-7 trả lời câu hỏi Nhóm 4-8 trả lời câu hỏi Giáo viên hớng dẫn ... nhẩntong trình làm tập : - Qua hoạt động học sinh trả lời câu hỏi nh sau : + ?1: Chủ đề đoạn văn gì? Nội dung câu đoạn văn phục vụ chủ đề nh nào? - Lớp học đợc chia thành nhóm nhóm học sinh Để...
- 16
- 1K
- 0
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN “ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ”_2 pdf
Ngày tải lên :
27/07/2014, 14:20
... ảnh người vừa làm chủ tự nhiên (Ra đậu dặm xa dò bụng biển - Dàn đan trận lưới vây giăng), vừa phô vẻ đẹp hoà quyện thiên nhiên (Thuyền ta lái gió với buồm trăng - Lướt mây cao với biển bằng; Câu ... đời hôm nay, lại gần gũi với ngư¬ời Bài thơ chạy đua người thiên nhiên, người chiến thắng Tôi coi khúc tráng ca, ca ngợi người lao động với tinh thần làm chủ, với niềm vui" ... câu thơ đầu gợi tả vận động thời gian, mặt trời xuống biển, sóng gợn nét ngang luân chuyển qua lại then cửa mặt trời xuống đến đâu, cánh cửa đêm kéo xuống đến Khi ánh sáng mặt trời tắt lúc "sóng...
- 6
- 1K
- 1
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN “ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ”_1 potx
Ngày tải lên :
27/07/2014, 14:20
... (thơ, 19 42) ; Kinh cầu tự (văn xuôi, 19 42) ; Tính chất dân tộc văn nghệ (nghiên cứu, 19 58); Trời ngày lại sáng (thơ, 19 58); Đất nở hoa (thơ, 19 60); Bài ca đời (thơ, 19 63); Hai bàn tay em (thơ, 19 67); ... (thơ, 19 68); Những năm sáu mươi (thơ, 19 68); Cô gái Mèo (thơ, 19 72) ; Thiếu niên anh hùng họp mặt (thơ, 19 73); Chiến trường gần đến chiến trường xa (thơ, 19 73); Những người mẹ, người vợ (thơ, 19 74); ... hội (Huy Cận, Tác phẩm văn học, NXB Văn học, 20 01) II - GIÁ TRỊ TÁC PHẨM Nhà thơ Huy Cận gọi thơ Đoàn thuyền đánh cá (19 58) "khúc tráng ca" Quả như¬ vậy, thơ khúc tráng ca ca ngợi vẻ đẹp khoẻ khoắn...
- 5
- 992
- 1
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy đọc hiểu văn bản thông thường cho học sinh lớp 2
Ngày tải lên :
31/03/2015, 11:45
... tuần 18 tiết ôn tập) Nhn tin.- tuần 14 Thi gian biu-tuần 16 Lỏ th nhm a ch_tuần 19 .(Đợc dạy vào tuần 27 ) 10 Thụng bỏo ca th vin vờn chim _tuần 21 (Đợc dạy vào tuần 27 11 Ni quy o kh _tuần 23 12 ... nhanh cho xong bi Kt qu c th hin cui nm hc 20 10 -20 11 nh sau: Lp 2C: S s: 31 Kt qu c : Gii 15 em ( 27 ,3% ); Khỏ 24 em ( 43,6% ); Trung bỡnh 16 em ( 29 ,1% ) Yu: S hc sinh c kộm, lý nhớ khụng cũn ... u nm ca hc sinh 2, ú cú lp 2C trng Tiu hc Liên Hà c th hin qua bng thng kờ sau: Nm hc 20 09- 20 10 Khi 2: 300 em; Gii 18 em - 6 ,1% ; Khỏ 45 em -15 %; Trung bỡnh 17 9 em59,6%; yu 58 em -19 ,3% Lp 2C: 55...
- 33
- 1.5K
- 2
SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1
Ngày tải lên :
11/05/2015, 09:08
... Báo Văn nghệ số 10 , ngày – – 20 09 Trầm Thanh Tuấn, Xây dựng hệ thống câu hỏi cho soạn Ngữ văn 12 , http://phongdiep.net XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 10 tháng năm 20 13 Tôi xin cam ... Giáo dục Đào tạo, Ngữ văn 10 , tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Đỗ Thị Hải, Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học văn văn học lớp 11 thông qua hai sách Ngữ văn chuẩn nâng cao, Trường Đại học Sư ... sinh soạn Đọc – hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc – sáng tạo học sinh Cốt lõi sáng kiến 20 đề xuất hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn gồm cấp độ đọc – hiểu văn bản: Đọc – tái hiện, Đọc –...
- 22
- 1K
- 2
Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản thơ giai đoạn 1930 1945 (dòng thơ cách mạng) theo đặc trưng thể loại cho học sinh THPT
Ngày tải lên :
31/10/2015, 09:19
... 1. 1 Quan nim v cụng ngh dy hc 17 1. 1 .1 Quan nim v cụng ngh dy hc trờn th gii 17 1. 1 .2 Thc nghim v cụng ngh dy hc Vit Nam 23 1 .2 Lớ thuyt hot ng, c s xõy dng quy trỡnh dy hc 26 ... 39 2. 1 c im th loi 39 2. 1. 1 Khỏi nim chung 39 2. 1 .2 c im th loi th 40 2. 2 Quy trỡnh c - hiu bn ngh thut 46 2. 3 Quy trỡnh c - hiu bn th v th giai on 19 30 19 45 ... 16 K32A Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội NI DUNG CHNG C S L LUN CHUNG XY DNG QUY TRèNH DY HC 1. 1 Quan nim v cụng ngh dy hc 1. 1 .1 Quan nim v cụng ngh dy hc trờn th gii 1. 1 .1. 1...
- 83
- 659
- 1
Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện giai đoạn sau 1975 trong trường THPT theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
31/10/2015, 09:19
... tõm t ca ngi S tn ti ca ct truyn, nhõn vt v li k mi tng quan khng khớt vi nhau, l c trng c bn ca truyn vi cỏch l mt th ti hc 2. 4 Truyn ngn giai on sau 19 75 2. 4 .1 c im ca truyn ngn 2. 4 .1. 1 Dung ... sõu vo phn ngha C th cỏc bi: + "Ngha ca t", lp 10 + "Thc hnh v ngha ca t s dng", lp 11 + "Ngha ca cõu", lp 11 + "Thc hnh v la chn trt t cỏc b phn cõu", lp 11 õy chớnh l nhng hng dn chun b cho ... 2. 4 .2 c im truyn ngn giai on sau 19 75 2. 4 .2. 1 S m rng quan nim v cỏch nhỡn hin thc Trc nm 19 75 t nc cũn thi kỡ chin tranh, th loi truyn cựng cỏc th loi khỏc ca xuụi u trung vo hin thc lch s ca...
- 108
- 433
- 0
Thơ tượng trưng, siêu thực với việc đọc hiểu văn bản đàn ghi ta của lor ca của thanh thảo
Ngày tải lên :
08/11/2015, 20:08
... nhn tỏc phm hc 1. 1 .2 Th loi vi tip nhn tỏc phm chng 11 1 .2 C s thc tin 16 Chng 18 Th tng trng, siờu thc vi vic c - hiu bn n ghi ta ca Lor- ca ca Thanh Tho 2. 1 Th loi tr tỡnh 18 2. 1. 1 Quan nim v ... v th loi tr tỡnh 18 2. 1 .2 c trng ca tỏc phm tr tỡnh 18 2. 2 Vi nột v ch ngha tng trng, siờu thc 23 2. 2 .1 Ch ngha tng trng 23 2. 2 .2 Ch ngha siờu thc 31 2. 3 Federico Garcớa Lorca v ch ngha tng trng, ... th ca ngụn ngPhong cỏch riờng ca Lor- ca nh hng rt ln ti sỏng tỏc ca Thanh Tho m tiờu biu l n ghi ta ca Lor- ca 2. 3.3 Federico Garcớa Lorca v nh hng n ghi ta ca Lor- ca Tỏc gi bi th n ghi ta ca Lor- ca, ...
- 83
- 1.3K
- 3
Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh lớp 9 trong giở đọc hiểu văn bản ở trung học cơ sở tại quận 2 TP hồ chí minh
Ngày tải lên :
16/12/2015, 11:45
... TL 13 72 314 22 .9 618 45.0 3 42 24.9 76 5.5 22 1. 6 1 4 21 28 2 19 .9 5 91 41. 6 435 30.6 10 1 7 .1 12 0.8 12 9 1 189 14 .6 6 01 46.6 418 32. 4 65 5.0 18 1. 4 23 11 70 21 4 18 .3 5 02 42. 9 422 36 .1 32 2.7 TC 525 4 ... 43.5 366 28 .1 68 5 .2 0.3 12 3 2 21 4 17 .4 523 42. 5 406 33.0 68 5.5 21 1. 7 1 325 26 2 19 .8 585 44 .2 450 34.0 26 2. 0 0 .2 TC 53 12 10 69 20 .1 23 67 44.6 16 15 30.4 21 9 4 .1 42 0.8 NĂM HỌC : 20 12 – 20 13 GIỎI ... TL 13 58 28 5 21 .0 655 48 .2 349 25 .7 56 4 .1 13 1. 0 12 6 2 25 9 20 .5 522 41. 4 385 30.5 85 6.7 11 0.9 13 92 297 21 .3 648 46.6 395 28 .4 50 3.6 0 .1 12 6 1 1 81 14.4 586 46.5 4 61 36.6 32 2.5 0 .1 TC 527 3 1 022 ...
- 117
- 414
- 1
skkn Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc- hiểu Văn bản văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 1
Ngày tải lên :
08/05/2016, 18:02
... HKII Điểm TBm CN 62/ 87 70/87 72/ 87 75/87 74/87 71 .26 % 80.45% 82. 75% 86 .20 % 85.05% Trong đó, tỷ lệ điểm khá, giỏi 20 / 62 ( 32. 3%) 26 /70 (37 .1% ) 15 / 72 (20 .8%) 17 /75 (22 .7%) 16 /74 ( 21 .6%) Ghi Tổng số ... Ngữ Văn 12 (Văn học Việt Nam), nhiều câu hỏi hướng dẫn học Giáo viên sử dụng mà không cần phải gia công xử lý câu (tr. 12 2 ), câu (tr. 12 3 )- Đoạn trích Đất nước Nguyễn Khoa Điềm; câu (tr .20 3)- đoạn ... (Trần Đình Sử, 20 04, “Đọchiểu văn bản- khâu đột phá việc dạy học văn nay”, Tạp chí giáo dục số 1 02, trang 16 -18 ) Cao Thị Xuyến – THPT Sông Ray Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề đọc- hiểu Văn văn học, chương...
- 18
- 494
- 0
Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới việt nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7 (1)
Ngày tải lên :
23/06/2016, 22:03
... vấn SL % SL % 21 61. 5 13 38.5 18 53 16 47 11 32 23 68 22 65 12 35 24 70.5 10 29 .5 21 62 13 38 23 67.5 11 32. 5 Nhận thức GV mục đích dạy đọc hiểu văn nhật dụng Về mục đích dạy học văn nhật dụng ... THCS Câu Đánh giá kết Đúng Sai Nội dung vấn Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao SL % SL % 10 0 29 % 24 0 71% 10 5 31% 23 5 69% 98 29 % 24 2 71% 10 7 31% 23 3 69% 13 0 38% 21 0 62% 78 23 % 26 2 77% ... ……………………………………………………… 1 .2. 1- Mục đích, nội dung, PPDH phần đọc hiểu văn nhật dụng 16 19 26 lớp 7………………………………………………………… 27 1 .2. 2- Khảo sát kết dạy học đọc hiểu văn nhật dụng lớp 1. 3- 27 Tiểu kết chương 1 …………………………………………………...
- 111
- 489
- 1
