... tính chất toàn cầu. 1 .2. 1 .2. Cấu trúc, nội dung chương trình Địalí ở trường THPT và chương trình Địalílớp11 Dưới góc độ kiến thức, chương trình Địalílớp11 gồm có 2 phần: - Phần A: Khái ... phổ thông…………………………………………………………… ………… .23 1 .2. Cơ sở thực tiễn……………………………………………… ……… 25 1 .2. 1.Đặc điểm chương trình sách giáo khoa Địalílớp11 …… . ……… 25 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại ... BÀI GIẢNG ĐỊALÍLỚP11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. Một số khái niệm cơ bản *Tiết học Địa lí...
... thực hiện: 24 tháng (20 05 - 20 06). 26 . Trần Đức Tuấn: Hướng dẫn biên soạn và giải bài tập Địalí11. NXB giáo dục, tháng 8 /20 07. 27 . Nguyễn Minh Tuệ (chủ biên): Kiến thức cơ bản Địalí11. NXB ... giới (% – năm 20 04) 12, 27, 026 ,5Xuất khẩu/GDP (% – năm 20 04)4 623 , 4116 67 ,51 26 90,5GDP (tỉ USD – năm 20 04) 127 , 729 6 ,54 59,7Dân số (tr.người – năm 20 05) Nhật BảnHoa KìEUCác chỉ sốBảng 9.3. Một số chỉ ... năm 19 95. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo: Địalí cơ bản lớp11. NXB Giáo dục tháng 7 /20 07. 5. Nguyễn Hải Châu, Phạm Thị Sen (chủ biên): Giới thiệu giáo án Địalílớp11 cơ bản. NXB Hà Nội, 20 07....
... HỌC 20 07 -20 08 TỔ ĐỊALÍ Môn: ĐỊA LÝ - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút-Mã đề thi ( ĐL 004 )-Hãy chọn đáp án đúng nhất và tô đen vào bảng sau:1 2 3 4 5 6 7 8 910111 2 13141 5 16171819 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 a ... soạn : 29 .10 .20 07 Tuần :09Ngày giảng : Tiết :09 THPT BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA HỌC KỲ I-NĂM HỌC 20 07 -20 08 TỔ ĐỊALÍ Môn: ĐỊA LÝ - LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút-Mã đề thi ( ĐL 0 02 )-Hãy ... NƯỚC TIÊU BIỂUMức thấp: < 7 25 Mức trung bình dưới: 7 25 - 28 95 Mức trung bình trên: 28 95- 8 955 Mức cao: > 8 955 - GV giảng thêm cho HS về các chỉ tiêu HDIHọat động 2: sự tương phản về trình độ...
... HảiMun-baiÔ- et-xađLi-v -punơRôt-tec- amđGiê-noaKênh Xuy-êSin-ga-po13107 hải lí 52 63 hải lí Bài 38: Thực hành:VIẾT BÁO CÁO NGẮN VỀ KÊNH ĐÀO XUY-Ê VÀ PA-NA-MA Một số cảng biển ... hồ GatunHồ GatunHồ MirafloresCửa cống hồ MirafloresC a c ng Pedro Miguelử ố10 20 30m0 20 40 60 80kmĐỊA HÌNH KÊNH PA-NA-MA QUA LÁT CẮT Kênh Panama nối Thái Bình Dương và Đại Tây Dương ... HOẠT ĐỘNG CỦA ÂU TÀUMÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA ÂU TÀUThái Bình Dương Kênh Xuyê nối Hồng Hải với Địa Trung Hải Một số cảng biển lớn trên Thế giớiXan Phran-xi-xcoNiu IoocBantimoVan-Pa rai-xôXit-niY-ô-cô-ha-maThượng...
... Thị Thanh HườngSinh viên: Cao Thị Thanh Hường Lớp: GDCT_06 Lớp: GDCT_06Niên khoá: 20 06 - 20 10Niên khoá: 20 06 - 20 10 Lớp UDCNTTTDH: K1C8 2 2. . chất mới ra đời bao hàm một chất mới ... cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân, khác về chất so với những cuộc cách mạng khác. 2 2. . LngLng::ãkhỏi nim lng dựng ch nhng tuc tính vốn có của sự vật và hiện tượng biểu ... sự vật và hiện tượng đó,phân bit nú vi s vt v hin tng khỏc.ãVớ d: cuộc cách mạng tháng tám 19 45 ở nước ta, dưới sự lãnh đạo của đảng của giai cấp công nhân, một mặt đánh đuổi bọn thực dân...
... hiệu nào? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài và làm bài tập cuối bài. - Xác định lại các phương hướng trên bản đồ - Chuẩn bị trước bài 6 " thực hành "IV. Rút kinh nghiệm: Vào bài: GV ... không gian. 2. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ: - Biểu hiện độ cao của địa hình bằng thang màu hoặc bằngđường đồng mức. - Quy ước trong bản đồ giáo khoa VN: + Từ 0 -> 20 0 m Màu ... 2 sườn phía Đông và phía Tây? Hãy cho biết sườn nào có độ dốc lớn hơn? + Kí hiệu hình học. + Kí hiệu chữ. + Kí hiệu tượng hình.- Kí hiệu phản ánh vị trí, sự phân bố đối tượng địa lí...
... áDiện tích lÃnh thổ 7 triệu Km 2 5, 6 triệu Km 2 Vị trí địa lí Tây Nam Châu á. Nằm ở trung tâm lục địa á- Âu, không tiếp giáp với đại d-ơng.ý nghĩa của vị trí địa lí Tiếp giáp với 3 châu lục, ... giới (Đơn vị: Tỉ ngời)Năm 1804 1 927 1 959 1974 1987 1999 20 25 Số dân 1 2 3 4 5 6 7 Hoạt động 3: Bớc1: GV hớng dẫn HS thảo luận nhóm nhỏ phân tích bảng 11. 1 rút ra nhận xét về xu h-ớng, ... sinh học bài ở nhà: 1. HS hÃy hoàn thành bài tập thực hành ở nhà 2. Làm bài tập SGK và bài tập ở tập bản đồ. 3. Học bài mới: EU về những nội dung sau sự ra đời, mục đích, thể chế. B ớc 2: HS...
... trung học phổ thông Hà Nội -2 0112. Phân phối chương trình môn Địalí Năm 2011. 3. Sách giáo khoa Địalílớp11 (Nhà xuất bản Giáo dục). 4. Sách Giáo viên Địalí11 (Nhà xuất bản Giáo dục). ... môn Địalílớp11 trong nhà trường III:GII QUYT VN Giáo dục mụi trng qua mụn a lớ lp 11 có hai hình thức: - Hình thức ngoài lớp và ngoại khoá. - Hình thức trên lớp. 1- Hình thức ngoài lớp ... b. Loại bài kiến thức môi trường được tích hợp vào kiến thức địalí Trong chương trình Địalí11 có nhiều kiến thức giáo dục môi trường được tích hợp trong kiến thức địa lí. Có được những...
... A. 50 % B. 55 % C. trên 58 % D. trên 60% PA: C Câu 54 . ĐL 11 15 NCB. Năm 20 04, tổng số đàn lợn của Braxin là A. 30 triệu con B. 32 triệu con C. 33 triệu con D. 35 triệu con PA: C Câu 55 . ĐL 11 15 NCB. ... 1 42. ĐL1 120 NCV. Với diện tích 55 1 ,5 nghìn Km 2 dân số 60,7 triệu người (năm20 05) , mật độ dân số trung bình của Pháp khoảng A. 1 05 người/Km 2 . B. 109 người/Km 2 . C. 110 người/Km 2 . D. 1 12 ... biến động và ở mức thấp. PA: D Câu 27 2. ĐL1 124 CBB. Năm 20 05. tăng trưởng GDP của Nhật Bản ở mức A. 5, 1% B. 3 ,2% C. 2, 7% D. 2 ,5% PA: D Câu 27 3. ĐL1 124 CBB. Tốc độ tăng trưởng GDP của Nhật...
... vào lúc 20 h30 – 21 h30 (theo giờ địa phương) vào ngày thứ 7 cuối cùng của tháng 3 hàng năm. - Sự kiện này bắt đầu năm 20 07, ở Sydney. - “Giờ Trái đất” năm 2011 diễn ra vào ngày 26 /3 /2 011. Tại ... chiếm khoảng 95% số dân gia tăng hàng năm của thế giới. Tỉ lệ gia tăng tự nhiên trung bình năm của các nước này trong giai đoạn 19 95 – 20 00 là 1,7%, giai đoạn 20 01 – 20 05 là 1 ,5% . - Kinh tế ... người phụ thuộc. Năm 20 09, dân số nước ta là 85, 78 triệu người, trong đó có 55 triệu người trong độ tuổi lao động (chiếm 64 ,11% dân số), còn dân số phụ thuộc chỉ chiếm 35, 89% b) Ảnh hưởng của...
... Nguyên.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kim tra bi c (4)ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 11 VBT a lớ.ã GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Tây ... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 5 : TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ cỏc cao nguyờn Tõy Nguyờn.ã Trỡnh ... xếptầngHoạt động 1 : Làm việc cả lớp. Mục tiêu : HS biết vị trí các cao nguyên ở Tây Nguyên. Cách tiến hành : - GV chỉ vị trí của khu vực Tây Nguyên trên bảnđồ Địalí tự nhiên Việt Nam treo...
... (0 - 14) chiếm 39%giảm xuống còn 33 .5% (1999)+ Nhóm tuổi lao động( 15 - 59 ) chiếm 53 .8%tăng lên 58 .4%+ Nhóm trên tuổi laođộng từ 7 .2% tăng lên8.1% 2. Sự thay đổi dân sốtheo độ tuổi- độ ... phân theo độtuổi, giới tính, tỉ lệ giữanam và nữ, số lượng dânsố- mỗi khoảng cách là 5 tuổi, chia 2 bên (nam vànữ). Hàng đứng là độtuổi, hàng ngang là sốdân (tỉ lệ) và giới tính* Tháp ... dục và y tế+ Khó khăn: Vấn đề việcalmf cho số lao động dôiraD - Củng cố: E - Hướng dẫn học bài: IV/ Rút kinhnghiệm biết của em về thápdân số?- GV nói thêm vềtháp dân số? So sánh hìnhdạng...