đề thi văn lớp 10 hk2
Đề thi văn lớp 10-đáp án
... văn nghị luận về một tác phẩm văn học. Lập luận chặt chẽ, đủ bố cục 3 phần, văn phong trong sáng, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả.II. Yêu cầu về kiến thức:Học sinh có nhiều cách giới thi u ... 4-5: Bài viết đủ ý song chưa biết cách sắp xếp các ý, còn mắc lỗi chính tả. Điểm 2 - 3: Bài viết thi u ý, sắp xếp các ý chưa logic, còn mắc nhiều lỗi chính tả.Điểm 1: Bài viết quá sơ sài, chưa...
- 3
- 520
- 0
Đề thi HKI lớp 10 Môn Ngữ văn
... hiệuĐ02V-08KTHKIL10 Đề Kiểm tra học kì I Lớp 10 Năm học 2007-2008Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 90 phút (Đề này gồm 24 câu, 3 trang)I. Trắc nghiệm (3 điểm):Câu 1: Văn học Trung đại gồm những bộ phận văn học ... 1: Văn học Trung đại gồm những bộ phận văn học nào?A. Văn học chữ Hán.B. Văn học chữ Hán và văn học chữ NômC. Văn học chữ Nôm.D. Văn học chữ Hán và chữ Quốc ngữ.Câu 2: ý nghĩa của hình ... sống khổ cực, tự nhiên đạm bạc.B. Cuộc sống bình thờng, tự nhiên.C. Cả 2 phơng án trên đều đúng.D. Tất cả đều sai.II. Tự luận ( 7 điểm):Câu 1 (1 điểm): Chép thuộc bài thơ Cảnh ngày hè.Câu 2...
- 3
- 2,681
- 18
Đề thi vào lớp 10 chuyên văn TP Hồ Chí Minh năm 07_08
... bó với gia đình, quê hương, điểm khởi đầu của tình yêu đất nước.Người giải đề: Thạc sĩ TRIỆU THỊ HUỆ(Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM) + Được đảo lên đầu câu thơ, các ... c. Đánh giá chung:- Bài thơ khiến người đọc xúc động bởi tình cảm bà cháu chân thành, thắm thi t. Nhà thơ đã khéo sử dụnghình ảnh bếp lửa. Đây là là một sáng tạo nghệ thuật độc đáo, có giá ... vật được miêu tả qua tâm trạng con người, nhuốm màu sắc tâm trạng con người. Câu 3 (4 điểm): Đề bài yêu cầu học sinh nêu suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của tình yêu thương. Các em có thể...
- 3
- 1,611
- 9
de thi vao lop 10 van (Quang Tri)2009-2010
... Số báo danh: Chữ ký của giám thị 1: Chữ ký của giám thị 1: ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2 010 HƯỚNG DẪN CHUNG1. Bài làm đáp ứng các yêu cầu cao của việc ... đạo lí của lớp trẻ hôm nay.Những chi tiết khác, tổ GK thống nhất theo chỉ đạo của TT0,250,251,01,00,250,250,50,250,25 SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG ... TT0,250,251,01,00,250,250,50,250,25 SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG TRỊ NĂM HỌC: 2009-2 010 Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao)………………………………………………………………………………………………………PHẦN...
- 4
- 491
- 0
De thi vao lop 10 - Ngu van 9
... đoạn văn dài từ 5 - 7 câu + Cách trình bày đoạn văn : tổng phân hợp (câu chốt nằm ở dầu và cuối đoạn văn) + Các câu văn liên kết chặt chẽ. Câu 2. Đoạn văn Viết đoạn văn (khoảng 6 câu) giới thi u ... Ngữ văn 9 14 Tóm lại : dới ánh sáng của t tởng nhân văn à xuất hiện nhiều trong văn chơng, Nguyễn Dữ mới có thể xây dựng một nhân vật phụ nữ bình dân mang đầy đủ vẻ đẹp của con ngời. Nhân văn ... quan tâm của văn chơng, tiếng nói nhân văn trong các tác phẩm văn ch-ơngngày càng phát triển phong phú và sâu sắc. - Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ là một trong số đó. Trong 20 thi n truyện...
- 44
- 626
- 4
De thi vao lop 10 - Ngu van 9 - Chuan
... Thanh Hải viết về đề tài thi n nhiên đất nớc và khát vọng hoà nhập dâng hiến cho cuộc đời. + Viễn Phơng viết về đề tài lÃnh tụ, thể hiện niềm xúc động thi ng liêng, tấm lòng tha thi t thành kính ... thơ văn. - Ông để lại một di sản văn hóa lớn cho DT:+ Thơ chữ Hán: Thanh Hiên Thi Tập- Bắc hành tạp lục Nam Trung tạp ngâm.+ Thơ chữ Nôm: Đoạn Trờng Tân Thanh ( Truyện Kiều)- Văn chiêu hồn Văn ... sử và văn chơng.*****************************************************************hoàng lê nhất thống chí(Trích Hồi thứ mời bốn - Ngô gia văn phái) Đề 1: Viết đoạn văn ngắn giới thi u về...
- 33
- 974
- 4
Đề thi vào lớp 10 chuyên văn của ĐHSP năm học 2009-2010
... Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?( Theo sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập hai, NXB Giáo dục, tr 8) ...
- 2
- 1,224
- 7
de thi vao lop 10 mon Van
... Phân tích bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt2. Bằng một bài văn ngắn, hÃy viết cảm nhận của em về hình ảnh ngời bà trong bài thơBếp lửa. Đề số 7I. trắc nghiệmCâu Nội dung trả lời1A, B, D, E ... trời của mẹ, em nằm trên lng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ) 8. Khổ thơ sau còn thi u một câu. HÃy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nộidung cảm xúc từ ba câu trên.Mỗi ... - 3 ; c - 1 ; d - 4 6 B7a) Nhân hóa ánh trăng thành ngời bạn tri âm tri kỷ. Nhờ nhân hóa mà thi n nhiêntrong bài thơ trở nên sống động hơn, có hồn hơn và gắn với con ngời hơnb) ẩn dụ. Từ...
- 4
- 3,894
- 14
De thi vao lop 10 Mon Van Hung Yen nam 09-10
... Sở giáo dục và đào tạo Để thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2009-2 010 Hng Yên Môn thi: Ngữ văn Thời gian thi: 120 phút (không kể giao đề) (Đề bài gồm có 2 trang )I)Phần Trắc ... mui xe,thùng xe có xớc,A.So sánh B.Nhân hoá C.Liệt kê D.Chơi chữ Câu4: Đề văn nào dới đây thuộc đề nghị luận về một vấn đề t tởng,đạo lý?A.Suy nghĩ về tấm gơng của một học sinh nghèo vợt khó.B. ... tả đức hạnh của hai chị em Thuý Kiều.Câu2: Khi giao tiếp cần nói cho đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đềlà định nghĩa cho phơng châm hội thoại nào?A.Phơng châm quan hệ B.Phơng châm...
- 2
- 1,306
- 4
Đề thi TS lớp 10 môn Văn (2009-2010) Bắc Ninh
... TẠO===========KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTNăn học 2009 – 2 010 =======================Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 08 tháng 7 năm ... Cụ Hồ trong bài thơ :Đồng chí” của nàh thơ Chính Hữu.======== Hết ====== Đề thi có 01 trangHò và tên Số báo danh ĐỀ CHÍNH THỨC ...
- 2
- 2,150
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25