... +
2
1
:1
2
1
- 1
3
1
) B,
4 85, 2 25, 1
8003,008,04, 05, 1 25, 21997,0
xxx
xxx
++
Câu 2: Một ngời thợ mộc dự định ca một khúc gỗ dài 12 m thành những đoạn dài 15 dm trong 1
giờ. Mỗi lần ca hết ... thừa 20 học sinh. Nếu mỗi xe chở
45 học sinh thìthi u 10 học sinh. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh đi thăm quan ?
đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp5 lần 1 năm học 2008-2009
Câu 1: ... +
2
1
:1
2
1
- 1
3
1
) B,
4 85, 2 25, 1
8003,008,04, 05, 1 25, 21997,0
xxx
xxx
++
Câu 2: Một ngời thợ mộc dự định ca một khúc gỗ dài 12 m thành những đoạn dài 15 dm trong 1
giờ. Mỗi lần ca hết...
... tác dụng gì?
Câu 5. ( 2 điểm )
“Bông cúc là nắng làm hoa
Bướm vàng là nắng, bay xa lượn vòng
Lúa chín là nắng của đồng
Trái thị, trái hồng là nắng của cây”
( Lê Hồng Thi n )
a/. Đoạn ... pháp tu từ gì?
A. Nhân hóa C. Điệp ngữ
B. So sánh D. Chơi chữ
b/. Cách cảm nhận về màu sắc thi n nhiên ở đoạn thơ trên độc dáo như thế nào?
Câu 6: ( 8 điểm )
Hãy viết một bài văn...
...
b. 12,6 + 13 ,5 + 14,4 - 4 ,5 - 3,6 - 5, 4
Câu 3: Giá trị của biểu thức sau có tận cùng là chữ số nào và chắc chắn chia hết cho số nào? Vì
sao? 3 x 5 x 7 x 9 x x 19 x 2006
... cho số nào? Vì
sao? 3 x 5 x 7 x 9 x x 19 x 2006
2
Câu 4: Tìm x:
20
5
4 252 100
=
ì+ì
x
Câu 5: Sau khi đà giảm giá, mẹ mua chiếc xe đạp với giá 423000đ; khi đó xe đạp đà ...
4
O
A
B
C D
B. Phần tự luận
Câu 1: Mẹ mua về 25kg gạo, trong đó có 5kg gạo nếp còn lại là gạo tẻ.
A. Số gạo nếp chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số gạo?
B....
... (
ì+
)
3
1
4
1
1 ,5 =
8
7
(quóng ng AB)
0 ,5 điểm
Phân số chỉ 15 km là : 1-
8
7
=
8
1
( quãng đường AB)
0 ,5 điểm
ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI LỚP5
MÔN : TOÁN
Thời gian làm bài : 90 phút
Câu 1: ( 5 điểm )
a) ... 1,0 điểm
x = 1 + 6 0 ,5
điểm
x = 7 0 ,5
điểm
Khi đó giá trị số của biểu thức P là:
P = 2004 + 54 0 : ( 7 - 6 ) 1,0
điểm
= 2004 + 54 0 0 ,5
điểm
= 254 4 0 ,5
điểm
Câu 3: ( 5 điểm )
Hai bạn Quang ... S
CDM
0 ,5
điểm
Suy ra: S
BDM
= 1/2S
DBC
0 ,5
điểm
= 1/2 x 18 0 ,5
điểm
= 9 (cm
2
) 0 ,5
điểm
Vì S
MAB
= S
BDM
- S
BAD
nên: S
MAB
= 9 - 6 = 3 (cm2) 0 ,5
điểm
Đáp số : S
MAB
= 3 cm
2
.
ĐỀ THI...
... chéo là: 3 x 3,14 : 4 = 0,6 45 (cm
2
)
Đáp số: 19,6 25 cm
2
0,6 45 cm
2
đề thi học sinh giỏi
Môn thi: Toán- Lớp5
Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề. )
Bài 1:
Không tính tổng, ... EF?
Bài 5:
Tính nhanh:
2006 x 1 25 + 1000
126 x 2006 - 1006
Đáp án đềthi học sinh giỏi - khối 5
Môn toán
Năm học 20 05 - 2006
Bài 1: ( 2 điểm ).
Ta nhËn thÊy: 1 + 9 + 2 + 5 + 3 + 2 + 4 + 6 + 5 + ... của tam giác FAC
Bài 5: ( 1 điểm).
1
100020061 25
10001 252 006
1006200620061 25
10001 252 006
10062006126
10001 252 006
=
+
+
=
+
=
+
x
x
x
x
x
x
THI CHN HC SINH GII
Bi 1: 1 Một lớp mẫu giáo ngày...
... bình gấp 1 ,5 lần
5
2
số
bi của toàn và
4
3
số bi của bình nhiều hơn
5
2
số bi của toàn là 21viên bi.
hỏi mỗi bạn có bao nhiêu viên bi?
bài 4( 5 )
biểu điểm chấm môn toán hs g lớp5
phần I ... nghiệm
1, khoanh vào a đợc 0 ,5 điểm
2, khoanh vào b đợc 0 ,5 điểm
3, khoanh vào b đợc 0 ,5 điểm
4, khoanh vào c đợc 0 ,5 điểm
5 ,khoanh vào a đợc 0 ,5 điểm
6 ,khoanh vào c đợc 0 ,5 điểm
phần ii : tự luận
...
Ngời ta dành
24
1
diện tích vờn hoa để làm lối đi.
tính diện tích lối đi.
đềthi học sinh giỏi toánlớp5
Phần 1: Trắc nghiệm(3đ)
1, hiệu của 2 số là 0,6. Thơng của số bé và số lớn cũng...
... giác abc cho 0 ,5
đ
tính đúng diện tích của tam giác ahe cho <0 ,5 đ>
gv ra đề : đào thị hoà
biểu điểm chấm môn toán hs g lớp5
phần I : trắc nghiệm
1, khoanh vào a đợc 0 ,5 điểm
2, khoanh ... a đợc 0 ,5 điểm
2, khoanh vào b đợc 0 ,5 điểm
3, khoanh vào b đợc 0 ,5 điểm
4, khoanh vào c đợc 0 ,5 điểm
5 ,khoanh vào a đợc 0 ,5 điểm
6 ,khoanh vào c đợc 0 ,5 điểm
phần ii : tự luận
1, bài 1 : ... biết
chiều cao tơng ứng với cạnh AB của hình bình hành là 8 cm.
đềthi học sinh giỏi toánlớp5
Thụứi gian laứm baứi: 75 phuựt
Phần 1: Trắc nghiệm(3đ)
1, hiệu của 2 số là 0,6. Thơng của số...
... 40% = 2 /5.
Nếu lấy 2 /5 số vở của Toán chia đều cho Tuổi và Thơ thì mỗi bạn Tuổi
hay Thơ đều được thêm 2 /5 : 2 = 1 /5 (số vở của Toán)
Số vở còn lại của Toán sau khi cho là :
1 - 2 /5 = 3 /5 (số ... vở của Toán)
Do đó lúc đầu Tuổi hay Thơ có số vở là :
3 /5 - 1 /5 = 2 /5 (số vở của Toán)
Tổng số vở của Tuổi và Thơ lúc đầu là :
2 /5 x 2 = 4 /5 (số vở của Toán)
Mặt khác theo đề bài nếu Toán ... đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng
tổng số vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với : 1 - 4 /5 = 1 /5 (số vở của
Toán)
Số vở của Toán là : 5 : 1 /5 = 25 (quyển)
Bài 61 :...
... gia trị của X:
54 630
5
1 75
=+
+X
BÀI 3: (4 điểm)
Khối Năm có 1 15 học sinh. Biết rằng số học sinh lớp 5B bằng
9
8
số học sinh lớp 5A,
số học sinh lớp 5C bằng
4
3
số học sinh lớp 5B. Hãy tính ... và giải đề ấy.
Bài 5: (2 điểm)
Hình vuông ABCD có đường cheựo AC baống
4,2m. Tớnh dieọn tớch hỡnh vuoõng ABCD.
ì
?
?
6 m
30 m
A B
CD
ĐỀ 3
BÀI 1:
a Tính
3
1
:
9
5
9
8
+
b Tính
18
1
2
1
5
4
+=− ... được
hình tam giác AED có diện tích 5 cm
2
. Hãy tính diện tích hình tứ giaùc BCDE.
A
C
B
E
D
5cm
2
ĐỀ 1
Bài 1:
Hiệu hai số là 54 . số lớn chia số nhỏ được thương là 5 dư 6. Tìm 2 số đó.
Bài 2:
Điền...
... chiều rộng 25 m. Trên bản đồ tỷ lệ
1 : 50 0 thì sân trường đó có diện tích là:
4cm
12cm
5cm
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI
MÔN : TOÁN
LỚP : 5
THỜI GIAN : 90’
Họ tên : ………………………………
Lớp : …………….
... C. 24cm
2
D. 34cm
2
Câu 13 : (2 đ) Đặt tính rồi tính:
a) 286,43 + 52 1, 85 b ) 51 6,40 - 350 ,28
c) 25, 04 x 3 ,5 d ) 45, 54 : 1,8
Câu 14 (2 đ) : Hình thang có diện tích 8,1 m2 và ... sinh
C. 15 học sinh
D. 60 học sinh
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI
MÔN : TOÁN
LỚP : 5
THỜI GIAN : 90’
Họ tên : ………………………………
Lớp : …………….
Đá bóng
(60%)
Chạy
(12%)
Đá cầu
(13%)
Bơi ( 15% )
Họ...
... km/giờ.
Khi người thứ nhất đi được quãng đường 6 km thì người thứ hai mới bắt đầu đi với
vận tôc 5 km/giờ. Một trong hai người có một con chó. Đúng lúc người thứ hai ra đi
thì con chó bắt đầu ... cạnh BC ( M ở giữa B và C). Từ M kẻ các đường
vuông góc MQ đến AB và MK đến AC. Cho biết BH = 25cm. Tính độ dài
tổng MQ + MK
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
... điểm)
Cho biết chữ số tn cựng ca hiu sau l ch s no?
1
ì
2
ì
3
ì
4
ì
48
ì
49 1
ì
3
ì
5
ì
7
ì
47
ì
49.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………...