... ………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐềthihọcsinhgiỏiMônngữvănlớp 6
năm học2 007 -20 08
Thời gian làm bài: 90 phút
Điểm Lời phê của cô giáo
đề bài:
Câu 1: (6 điểm)
Trong bài thơ ... Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Nh con chim chích
Nhảy trên đờng vàng.
( Sách giáo khoa ngữvănlớp 6 tập 2)
Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?
Câu ... chim và bớm.
- Bức tranh thi n nhiên về mùa xuân thật sống động.
b, Hình thức:
- Bố cục ba phần.
- Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.
- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.
* Tuỳ nội dung...
... Trực Phơng
21
Tuyển tập đềthi – Đáp án chọn HS GiỏiNgữvănlớp8 THCS
ĐỀ 1 :
ĐỀ THIHỌCSINHGIỎI VÒNG I
Môn: Ngữvăn8 (Thời gian làm bài: 120 phút)
CâuI (2đ)
Đọc đoạn văn:
“Tôi lắng nghe tiếng ... sống
hiện nay.
ĐỀ 21 :
ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN
Môn: Ngữ Vn lp 8
Thi gian: 120 pht
Phạm Thị Kim Tho Trờng THCS Trực Phơng
50
Tuyển tập đềthi – Đáp án chọn HS GiỏiNgữvănlớp8 THCS
- Nêu vấn đề: ý thức ... Tuyển tập đềthi – Đáp án chọn HS GiỏiNgữvănlớp8 THCS
ĐỀ KIÊM TRA CHẤT LƯỢNG GIAI ĐOẠN I
Năm học 2009 – 1010
MÔN: NGỮVĂN8
Thời gian làm bài 90 phút ( Không kể thời gian chép đề )
Câu 1:...
... NĂM HỌC 2009-2010
Môn: Ngữvăn - Lớp 7
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (2,0 điểm)
Phân tích tác dụng của biện pháp điệp từ ở đầu câu và điệp cấu trúc câu trong đoạn văn
sau:
Tôi ... 3
6,00
1,00
4,00
1,00
5
UBND HUYỆN QUẾ SƠN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HS GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2009-2010
Môn: Ngữvăn - Lớp8
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Hướng dẫn chung
- Giáo viên cần nắm vững ... thức và kỹ năng.
7
UBND HUYỆN QUẾ SƠN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HS GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2009-2010
Môn: Ngữvăn - Lớp 7
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Hướng dẫn chung
- Giáo viên cần nắm vững...
... ĐT CÀNG LONG ĐỀTHI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP HUYỆN
TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C Thời gian làm bài: 120 phút
MÔN: NGỮ VĂN
ĐỀ THAM KHẢO
NỘI DUNG ĐỀ :
Câu 1: (3 điểm)
Dựa vào nội dung của văn bản “Ôn ... ngắn.
Giáo viên ra đề:
Trần Quốc Hà
HƯỚNG DẪN CHẤM MƠNNGỮVĂNLỚP8
KỲ THIHOCSINHGIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010 – 2011
Câu 1
* Qua các văn bản : Trong lòng mẹ, Lão Hạc, Cô bé bán diêm, chiếc lá ... bằng một bài viết ngắn (10 đến 15 dòng tờ giấy thi) . (3,0điểm)
Học sinh dựng đoạn văn biểu cảm trình bày lại nhưng nội dung trên đây.
Yêu cầu:
- Họcsinh trình bày cảm xúc, suy nghĩ về những nội...
... ĐT CÀNG LONG ĐỀTHI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP HUYỆN
TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C Thời gian làm bài: 120 phút
MÔN: NGỮ VĂN
ĐỀ THAM KHẢO
NỘI DUNG ĐỀ :
Câu 1: (3 điểm)
Dựa vào nội dung của văn bản “Ôn ... ngắn.
Giáo viên ra đề:
Trần Quốc Hà
HƯỚNG DẪN CHẤM MƠNNGỮVĂNLỚP8
KỲ THIHOCSINHGIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010 – 2011
Câu 1
* Qua các văn bản : Trong lòng mẹ, Lão Hạc, Cô bé bán diêm, chiếc lá ... bằng một bài viết ngắn (10 đến 15 dòng tờ giấy thi) . (3,0điểm)
Học sinh dựng đoạn văn biểu cảm trình bày lại nhưng nội dung trên đây.
Yêu cầu:
- Họcsinh trình bày cảm xúc, suy nghĩ về những nội...
... giáo dục và đào tạo
Huyện Thanh Oai
ĐỀ THIHỌCSINHGIỎILỚP 9
Năm học :2010-2011
Môn thi :Ngữ văn
Thời gian làm bài :150 phút(Không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm 01 trang)
Câu 2
*Yêu cầu ... lạc. lời văn giàu cảm xúc lôi cuốn.
* Điểm 9-10 :
Bài viết đáp ứng được hơn 2/3 yêu cầu của đề. Bố cục, luận điểm rõ
ràng, văn viết trôi chảy.
* Điểm 7 -8 :
HƯỚNG DẪN CHẤM THIHỌCSINHGIỎILỚP 9
NĂM ... được biến thành hành động thi t
thực như kính trọng thầy cô giáo, yêu quý giúp đỡ bạn bè, phần đấu học tập
tốt…
* Yêu cầu về hình thức:
- Họcsinh biết cách tạo một văn bản nghị luận có độ dài...
... Yêu cầu hs viết dới dạng bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về vấnđề Tố Hữu
đặt ra qua câu thơ: trong cuộc sống mỗi ngời cần phải biết hi sinh, cống hiến
cho lợi ích chung, cho tập ... luận
- Nội dung: Ông Hai là một hình tợng nông dân mới.
Hs so sánh với những nhân vật nông dân đà học nh Chị Dậu, lÃo Hạc để thấy
cái mới trong tình cảm, suy nghĩ, tính cách của nhân vật ông Hai.
Những...
... đường sáng tạo nghệ thuật.
(Bài viết số 7 trên lớp của em Phạm Tùng Chi - Họcsinhlớp 9B
trường THCS Nga Thành – Nga Sơn – Thanh Hoá – Năm học 2009 – 2010)
... còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
Những thi liệu như nắng, sấm, mưa là đặc trưng của mùa hạ. Nhưng với độ giảm dần của “vơi”,
“bớt” chuyển...
... & ĐT
ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP
HUYỆN
NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN : NGỮVĂN - LỚP8
Thời gian : 12 0 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi : tháng năm 2014
Câu 1 :(2 điểm)
Viết đoạn văn ... LƯƠNG TÀI
PHÒNG GD & ĐT
ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN : NGỮVĂN - LỚP8
Thời gian : 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi : tháng năm 2014
Câu 1: ... MÔN : NGỮVĂN - LỚP8
Câu 1:
a. Yêu cầu chung: Họcsinh cảm nhận được cái hay, cái đẹp của đoạn thơ.
Biết cách trình bày dưới dạng một bài văn cảm thụ ngắn.
b. Yêu cầu nội dung:
+ Giớithi u...