đề thi địa lí 6 học kì 2
De thi Dia Li 12 HOC KI I
- 1
- 677
- 2
de thi dia li 8 hoc ki 1
... ®iÓm)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Phòng giáo dục huyện Bảo Yên Đề kiểm tra chất lợng học kì INăm học 20 09 - 20 10 Môn: Địa lí 8 ( Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề )Họ tên học sinh:. Lớp : Trờng THC S ... gió mùa và khí hậu lục địa B. Khí hậu gió mùa và khí hậu địa trung hảiC. Khí hậu lục địa và khí hậu địa trung hảiD. Khí hậu địa trung hải và khí hậu núi cao.B/ Tự luận: ( 6, 5 điểm) Câu III. ... (2 điểm) 1/ Dân c châu á thuộc các chủng tộc:A. ơ-rô-pê-ô-it và Môn-gô-lô-itB. Môn-gô-lô-it và Ô-xtra-lô-itC. Ô-xtra-lô-it và ơ-rô-pê-ô-itD. Môn-gô-lô-it, ơ-rô-pê-ô-it và Ô-xtra-lô-it 2/ ...
- 3
- 497
- 1
Đề kiểm tra địa lí 10 học kí 2
... năm 20 02 tỷ suất sinh thô của nước ta là 22 .8000 tỷ suất tử thô là 5.8000 vậy tỷ lệ gia tăng tự nhiên là A. 1.7% B. 1.7000 C. 28 .6 00o D. 2. 86% Câu 9. nguyên nhân tạo nên tính địa ... tăng cơ học D. tỷ suất gia tăng tự nhiên Câu 18. năm 20 02 tỷ suất sinh thô của nước ta là 22 .8000 tỷ suất tử thô là 5.8000 vậy tỷ lệ gia tăng tự nhiên là A. 2. 86% B. 1.7% C. 28 .6 00o ... thổ Câu 15. năm 20 02 tỷ suất sinh thô của nước ta là 22 .8000 tỷ suất tử thô là 5.8000 vậy tỷ lệ gia tăng tự nhiên là A. 1.7000 B. 28 .6 00o C. 1.7% D. 2. 86% Câu 16. chênh lệch giữa...
- 14
- 7,696
- 83
de kiem tra dia ly 6 hoc kì 2
... Đề kiểm tra học kỳ II Môn địa lý 6 Họ và tên : lớp :Phần I: Trắc nghiệm:Câu 1: Ho n ch nh các khái nim di ây:a, Sông l dòng ch y thng xuyên b,Sóng là sự chuyển động câu2: Khoanh ... ngunc) Vùng t ni sông v od) Vùng t ai cung cp nc thng xuyên cho sông. 2, mui trung bình ca nc bin v i dng l ? a, 25 0/00 b, 300/00 c, 350/00 d, 400/00 3, Nguyên nhân sinh ... thực vật phân huỷ. c, Từ các sinh vật khác. d, Tất cả đều đúng.Phần II: Tự luận: Câu 1 : HÃy nêu giá trị kinh tế của sông ngòi ?Câu 2 : Đất là gì ? Nêu các nhân tố hình thành đất ?Câu 3...
- 2
- 1,328
- 5
đề kiểm tra địa lí 6 giửa kì 2
- 4
- 806
- 0
giao an địa lý 6 - học kì 2
... hoà(ôn đới) Hai đới lạnh.(Hàn đới)Vị trí 23 o 27 ’ Bắc 23 o 27 ’Nam 23 o 27 ’Bắc 66 o30’Bắc 23 o 27 ’ Nam 66 o30’Nam 66 o30’Bắc CB 66 o30’Nam CNGóc chiếu sáng mặt trời- ... Dặn dò :- Về nhà học từ bài17 đến bài 22 .( trừ bài 21 ).- Chuẩn bị : Giờ sau kiểm tra 45’. Ngày 25 /2 /20 08.Tuần : 29 Tiết : 29 Bài 23 : SÔNG VÀ HỒI./ Mục tiêu :- Học sinh hiểu được ... giới thi u học sinh quan sát bảng thống kê tình H thời tiết một số địa phương.Khu vực Ngày Nhiệt độ Nắng, mưa Gió BRvó tuyến 21 / 02 23 – 32 0c Ngày nắng đêm không mưaĐN cấp 2 Hà Nội 21 /02...
- 30
- 1,315
- 9
20 đề thi vật lí 11- hoc kì II ( 08-09)
... Câu 12. Công thức liên hệ giữa công của lực tác dụng và độ biến thi n động năng là: A. 2 2 2 11 1 2 2A mv mv= − B. 2 11 1 2 2A mv mv= − C. 2 2 2 1A mv mv= − D. 2 21 2 1 1 2 2A ... 2 1 2 ( )K l− ∆ C. 2 1 2 ( )K l+ ∆ D. 1 2 ( )K l− ∆ Câu 23 . Công thức liên hệ giữa công của lực tác dụng và độ biến thi n động năng là: A. 2 2 2 1A mv mv= − B. 2 21 2 1 1 2 2A ... 2 21 2 1 1 2 2A mv mv= − C. 2 2 2 1A mv mv= − D. 2 11 1 2 2A mv mv= − Câu 26 . Một vật được kéo bởi lực Fr có độ lớn 50N theo phương ngang làm vật di chuyển được một đoạn 20 m...
- 8
- 1,030
- 9
Đề thi Địa lí 6
... Phòng GD ngọc lặc Đ thi chọn học sinh giỏi huyệnTrờng THCS cao thịnh Năm học: 20 08 - 20 09 & Môn : Địa lí 6 (thời gian 120 phút) Câu 1: HÃy khoanh tròn vào chữ ... lên 60 0 B và N.b) Xích đạo lên 300 B và N. c) 300 B và N về xích đạo.d) 60 0 B và N về 300 B và N.Câu 2: Điền vào ô trống bảng sau cho hợp lí :Ngày Tiết Bán cầu Mùa Tại sao? 22 /6 Hạ ... Mùa Tại sao? 22 /6 Hạ chíĐông chí 22 / 12 Hạ chíĐông chí Câu 3: Tỉ lệ bản đồ cho chúng ta biết điều gì ? Dựa vào số ghi cuả các bản đồsau :1 : 20 0 000 ; 1 : 6 000 000. Cho biết 5 cm trên bản...
- 2
- 547
- 0
ĐỀ THI HOA 10 NC HOC KI 2
... Zn: 65 , Fe: 56, Na: 23 , Mg: 24 , Ba: 137, Ca:40, Br: 80, Cl : 35,5, O: 16, Be: 9, Sr: 88, Al :27 , S: 32, N:14, Ag: 108, C: 12 HẾT Trang 2/ 3 - Mã đề thi 134ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC ... 5 H 2 O thu đượclà:A. 25 0g B. 468 g C. 28 0g D. 22 5gCâu 27 : Trộn lẫn 150ml dd HCl 10% (D= 1,047g/ml) với 25 0ml dd HCl 2M. Tính CM của dung dịch HCl sau khi trộn:A. 3,72M B. 2, 33M C. 1 ,66 M D. ... chế Br 2 :A. KMnO4 + HBr → B. HBr + MnO 2 ot→C. Cl 2 + KBr → D. Tất cả đều đúngCâu 3: Phản ứng nào sau đây sai:A. 2KI + O3 + H 2 O → I 2 + 2KOH + O 2 B. 2KI + ½ O 2 + 2H 2 SO4...
- 3
- 484
- 5
Giáo án Địa Lí 6 học ki II
... chu kì. 2. Chuẩn bị của học sinh: -Ôn lại nội dung kiến thức đã học trong bài 18,bài 20 .III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) Chấn chỉnh nề nếp học tập của học sinh. 2. Kiểm ... sát H . 62 và 63 sgk/ 74.-H . 62 : ngấn nước biển ở xa bờ .H .63 : ngấn nước biển ở dâng cao .-Là hiện tượng nước biển lên xuống theo chu kì. -Thuỷ triều có 3 loại : Bán nhật triều đều :lên ... sông ?-Gv cho học sinh làm một số bài -Học sinh trả lời. -Học sinh trả lời. -Học sinh làm bài tập.III.KẾT QUẢ KIỂM TRA:Lơp Só số 0 - < 2 2 - < 3,5 3,5 - < 5 5 - < 6, 5 6, 5 - < 8...
- 68
- 1,286
- 8
ĐỀ THI VẬT LÝ 6 HỌC KÌ I(2010-2011)
... tự nhiên lo = 30cm. Khi treo vật nặng, chiều dài của lị xo là l = 36cm. Độ biến dạng của lị xo là:a. 36cm. b. 66 cm. c. 6cm. d. 30cm.Câu 11:Đầu tàu làm cho cho các toa tàu chuyển động được ... đi? (1đ)Câu 2: Đổi các đơn vị sau: (2 )a. 50kg=………………g b. 20 kg=………………… Nc. 60 m=……………….mm d. 1m3=……………………dm3Câu 3: Tính khối lượng và trọng lượng của một khối sắt có thể tích V =20 m3. biết ... chuyển động.d. Đầu tàu tác dụng lực nén vào các toa tàu làm chúng chuyển động.Câu 12: Một hộp sữa có ghi 25 0g, đó là:a. Lượng sữa trong hộp.b. Khối lượng của hộp.c. Thể tích của hộp.d. Lượng...
- 2
- 1,286
- 34
đề cương địa lí 9 học kì 1
... Ná- Du lịch biển: có nhiều bờ biển đẹp như Non nước, Quy Nhơn ( nơi mình Đề cương ôn tập học kì I (Địa Lí 9-Trường Trung Học Cơ Sở Phước Bình)1. Vì sao khai thác khoáng sản là thế mạnh của tiểu ... với tiểu vùng Tây Bắc có địa hình núi cao và hiểm trở + song lớn bắt nguồn từ TQ => phát triển mạnh về thủy điện. 2. -Giao thông vận tải : Hà Nội và Hải phòng là 2 đầu mối giao thông vận ... phát triển thủy điện là thế mạnh của tiểu vùng Tây Bắc?Có sự chênh lệch này là do đặc điểm địa hình ở 2 tiểu vùng giúp chúng thuận lợi về khai thác khoảng sản hay cũng như là phát triển về thủy...
- 4
- 2,114
- 23
Gián án ĐỀ THI TOÁN LỚP 6 HỌC KÌ I
- 1
- 1,722
- 26
trường thpt chuyên huỳnh mẫn đạt - đề thi anh văn 12 học kì 2 (đề số 199)
... read and write Së GD §T Kiªn Giang Trêng THPT Chuyªn Huúnh MÉn §¹t Kú thi: KiÓm Tra Anh 12 M«n thi: Anh 12 C¬ B¶n (Thêi gian lµm bµi: 45 phót) §Ò sè: 199 Hä tªn thÝ sinh: SBD: ... (35).………… to get a good job. Somehow, it doesn’t seem fair. C©u 31: A. this is B. you are C. it is D. things are C©u 32: A. enthusiastically B. enthusiast C. enthusiastic D. enthusiasm C©u ... really? How did you get that? B. For exercising. C. No. I think we should buy it. D. Oh, I really don't think we need one. C©u 28 : Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate...
- 8
- 944
- 6
trường thpt chuyên huỳnh mẫn đạt - đề thi anh văn 12 học kì 2 (đề số 341)
... Së GD §T Kiªn Giang Trêng THPT Chuyªn Huúnh MÉn §¹t Kú thi: KiÓm Tra Anh 12 M«n thi: Anh 12 C¬ B¶n (Thêi gian lµm bµi: 45 phót) §Ò sè: 341 Hä tªn thÝ sinh: SBD: ... read and write Së GD §T Kiªn Giang Trêng THPT Chuyªn Huúnh MÉn §¹t Kú thi: KiÓm Tra Anh 12 M«n thi: Anh 12 C¬ B¶n (Thêi gian lµm bµi: 45 phót) §Ò sè: 414 Hä tªn thÝ sinh: SBD: ... C©u 25 : Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word having the different stress pattern from the rest. A. vertical B. disaster C. opponent D. canoeing C©u 26 : Mark...
- 8
- 830
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008