đề thi địa lí 9 học kì 2
De thi Dia Li 12 HOC KI I
- 1
- 677
- 2
de thi dia li 8 hoc ki 1
... ®iÓm)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Phòng giáo dục huyện Bảo Yên Đề kiểm tra chất lợng học kì INăm học 20 09 - 20 10 Môn: Địa lí 8 ( Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề )Họ tên học sinh:. Lớp : Trờng THC S ... châu á là:A. Khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa B. Khí hậu gió mùa và khí hậu địa trung hảiC. Khí hậu lục địa và khí hậu địa trung hảiD. Khí hậu địa trung hải và khí hậu núi cao.B/ Tự luận: ... (2 điểm) 1/ Dân c châu á thuộc các chủng tộc:A. ơ-rô-pê-ô-it và Môn-gô-lô-itB. Môn-gô-lô-it và Ô-xtra-lô-itC. Ô-xtra-lô-it và ơ-rô-pê-ô-itD. Môn-gô-lô-it, ơ-rô-pê-ô-it và Ô-xtra-lô-it 2/ ...
- 3
- 497
- 1
đề cương địa lí 9 học kì 1
... Ná- Du lịch biển: có nhiều bờ biển đẹp như Non nước, Quy Nhơn ( nơi mình Đề cương ôn tập học kì I (Địa Lí 9- Trường Trung Học Cơ Sở Phước Bình)1. Vì sao khai thác khoáng sản là thế mạnh của tiểu ... với tiểu vùng Tây Bắc có địa hình núi cao và hiểm trở + song lớn bắt nguồn từ TQ => phát triển mạnh về thủy điện. 2. -Giao thông vận tải : Hà Nội và Hải phòng là 2 đầu mối giao thông vận ... phát triển thủy điện là thế mạnh của tiểu vùng Tây Bắc?Có sự chênh lệch này là do đặc điểm địa hình ở 2 tiểu vùng giúp chúng thuận lợi về khai thác khoảng sản hay cũng như là phát triển về thủy...
- 4
- 2,115
- 23
Đề + ĐA Địa li 9 học kì II
- 3
- 522
- 3
Đề kiểm tra địa lí 10 học kí 2
... 14. ; / = ~ 19. ; / = ~05. ; / = ~ 10. ; / = ~ 15. ; / = ~ 20 . ; / = ~Sở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA LÍ 10NỘI DUNG ĐỀ SỐ : 003 ... 14. ~ 19. ; 05. = 10. ~ 15. ~ 20 . ~Sở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA LÍ 10Nội dung đề số : 001 ... năm 20 02 tỷ suất sinh thô của nước ta là 22 .8000 tỷ suất tử thô là 5.8000 vậy tỷ lệ gia tăng tự nhiên là A. 1.7% B. 1.7000 C. 28 .600o D. 2. 86% Câu 9. nguyên nhân tạo nên tính địa...
- 14
- 7,696
- 83
Đề kiểm tra địa lí 9 giửa kì 2
- 6
- 642
- 2
DE THI NGU VAN 9 - HOC KI I
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 20 08 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KHỐI 9 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thức SốcâuĐiểmBiết ... thứcMức độ nhận thức SốcâuĐiểmBiết HiểuVận dụng thấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 1 2 Tiếng Việt 2 131 2 23Làm văn471 7Tổng Số câuTổng số điểm111111174 10...
- 2
- 1,982
- 5
đề kiểm tra văn 9 học kì 2
- 1
- 999
- 2
20 đề thi vật lí 11- hoc kì II ( 08-09)
... 2 1 2 ( )K l− ∆ C. 2 1 2 ( )K l+ ∆ D. 1 2 ( )K l− ∆ Câu 23 . Công thức liên hệ giữa công của lực tác dụng và độ biến thi n động năng là: A. 2 2 2 1A mv mv= − B. 2 21 2 1 1 2 2A ... dụng và độ biến thi n động năng là: A. 2 21 2 1 1 2 2A mv mv= − B. 2 11 1 2 2A mv mv= − C. 2 2 2 1A mv mv= − D. 2 2 2 11 1 2 2A mv mv= − Câu 10. Một vật nặng khối lượng 3kg ... 2 21 2 1 1 2 2A mv mv= − C. 2 2 2 1A mv mv= − D. 2 11 1 2 2A mv mv= − Câu 26 . Một vật được kéo bởi lực Fr có độ lớn 50N theo phương ngang làm vật di chuyển được một đoạn 20 m...
- 8
- 1,030
- 9
Đề thi Công nghệ 9 học kì II _ 2009
... nghệ 9 : Mô đun - Lắp đặt mạng điện trong nhàTiết 29 : bài Kiểm tra định kì học kì II Bài kiểm tra thực hành (Thời gian: 45 phút) Ngày soạn: 15/03 /20 09 A. Đề bài:- Vẽ sơ đồ lắp đặt điện gồm 2 ... Hoằng Lu 9 Giáo án công nghệ 9 : Mô đun - Lắp đặt mạng điện trong nhà điều khiển một đèn ( 3 tiết ) Ngày soạn: 27 / 02/ 2008 A. Mục tiêu:- Hiểu đợc nguyên lí làm việc của mạch điện dùng 2 công ... .Hoạt động 2: ( phút) Tìm hiểu công tắc 3 cực Ngời soạn : Lê Khắc Chiến - Trờng THCS Hoằng Lu38Giáo án công nghệ 9 : Mô đun - Lắp đặt mạng điện trong nhà ( 2 tiết ) Ngày soạn: 25 /03 /20 09 A. Mục...
- 60
- 1,793
- 0
ĐỀ THI HOA 10 NC HOC KI 2
... chế Br 2 :A. KMnO4 + HBr → B. HBr + MnO 2 ot→C. Cl 2 + KBr → D. Tất cả đều đúngCâu 3: Phản ứng nào sau đây sai:A. 2KI + O3 + H 2 O → I 2 + 2KOH + O 2 B. 2KI + ½ O 2 + 2H 2 SO4 ... K+Khí A + O 2 thi u0t→chất rắn E, E + H 2 → khí A; Hãy xác định A,B,D,EA. SO 2 , SO3, H 2 SO4, S B. H 2 S, SO 2 , H 2 SO4, SC. H 2 S, SO3, H 2 SO4, S D. SO 2 , H 2 S, H 2 SO4,SCâu ... I 2 + 2KOH + O 2 B. 2KI + ½ O 2 + 2H 2 SO4 → I 2 + 2KHSO4 + H 2 OC. 2KI + ½ O 2 + H 2 O → I 2 + 2KOHD. O3 + H 2 O → O 2 + H 2 O 2 Câu 4: Cần lấy chất nào sau đây để khi nhiệt phân...
- 3
- 484
- 5
ĐỀ THI NGỮ VĂN 9 HỌC KỲ 2
... TRƯỜNG THCS QUÁCH VĂN PHẨM ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 9 - NĂM HỌC 20 09- 20 10.THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) (Đề 1)(HS làm cả hai phần trắc nghiệm và tự luận ... có sử dụng thành phần cảm thán. Gạch chân thành phần cảm thán đó.Câu 8: (5đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau: Đề 1: Phân tích đoạn thơ sau:“ …Ta làm con chim hót ... người viết. (2) Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ ấy. (3)II. TỰ LUẬN (7điểm)Câu 7: (2 ) Thế nào...
- 2
- 1,180
- 5
ĐỀ THI VẬT LÝ 9 HỌC KÌ I(2010-2011)
... Trường THCS Gia Bắc THI KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ tên……………………… Môn : VẬT LÝ 9 Lớp… Thời gian: 45 phútĐiểm Nhận xét của GVĐỀ BÀI: A.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(5 điểm ) Chọn ... Thanh kẽm c.Thanh đồng d. Thanh nhôm Câu 8: Biểu thức định luật ôm là biểu thức:a. 2 UIR= b. I = U 2 . R c. I = U . R d. UIR= ... của một dụng cụ điện(của mạch điện) được tính bởi công thức: a. . .U I tρ= b.IRρ= c. 2 .I Rρ= d.URρ=Câu 4: Khi hiệu điện thế không đổi, cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn...
- 2
- 844
- 12
ĐỀ THI CÔNG NGHỆ 9 HỌC KÌ I (2010-2011)
... có điện áp thấp dưới 22 0V.b. Nguồn điện 1 chiều và nguồn điện xoay chiều có điện áp thấp dưới 110V.c. Nguồn điện 1 chiều và nguồn điện xoay chiều có điện áp thấp dưới 127 V.d. Nguồn điện 1 ... thị vị trí lắp đặt.b. sửa chữa mạch điện.c. dự trù vật tư trang thi t bị.d. nghiên cứu nguyên lý hoạt động của mạch điện.Câu 9: Mạng điện trong nhà thường sử dụng loại dây dẫn:a. Dây dẫn bọc ... dân dụng có triển vọng phát triển như thế nào? (1đ).Câu 2: Để trở thành nghề thợ điện cần phải phấn đấu và rèn luyện như thế nào về học tập và sức khoẻ? (0,5đ).Câu 3: Tại sao trên các vỏ máy...
- 2
- 1,228
- 8
giáo án địa lí 9- học kì 1
... hợp lý Tuần 22 Tiế t25Ngày soạn:Ngày giảng:Bài 21 Vùng Đồng bằng sông hồng Tiếp theo I: Mục tiêu bài học Học sinh cần biết: 43Tuần 2 Tiết 2 Ngày soạn:Ngày giảng:Bài 2 Dân số và gia ... và chất lợng cuộc sống.III: tiết trình dạy học 1, Giới thi u bàiNăm 20 04 DSVN 81,07 triệu ngời, trên S 330 .99 1 km 2 , nh vậy MDDS là 20 7 ng/km 2 , điều đó nối lên rằng dân số của Việt nam ... thời điểm nhất định. 20 02 79, 7 20 03 80 ,9 20 04 81,07S: thứ 58 trên thế giớiDS: Thứ 14 trên thế giớiHoạt động 2: tìm hiểu gia tăng dân sốChia nhóm theo bàn.Quan sát H2.1 kết hợp tranh ảnh...
- 96
- 1,099
- 6
Bài soạn Đề thi địa lí 9
... TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC: 20 10 -20 11Môn: Địa lí 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian chép đề) ĐỀ BÀICâu 1: (4đ) Dựa vào bảng số liệu sau: Sản ... sản ở Bắc Trung bộ và duyên hải Nam Trung bộ năm 20 02 (Nghìn tấn) Ngành Bắc trung bộ Duyên hải nam Trung bộNuôi trồng 38,8 27 ,6Khai thác 1 52, 7 493 ,5 Hãy vẽ biểu đồ cột chồng, nhận xét về ... lượng thủy sản nuôi trồng và khai thác của hai vùng Bắc Trung bộ và duyên hải nam Trung bộ? Câu 2: (3đ) Dựa vào những điều kiện nào mà Tây Nguyên là vùng trồng cà phê nhiều nhất trong cả nước?...
- 2
- 485
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25