đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 8

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 13/07/2014, 18:00

... phân môn làm văn, còn phân môn giảng văn và tiếng việt tôi sẽ tiếp tục đúc rút kinh Trờng THCS Cao Ngäc Trang - 7- Đổi mới phơng pháp dạy học làm văn trong nhà trờng THCS-Năm học:2007- 20 08 chói ... thúc tôi chọn đề tài: Đổi mới ph- ơng pháp dạy học làm văn trong nhà trờng THCS. B. Giải quyết vấn đề. I. Giải pháp thực hiện. Muốn đổi mới phơng pháp dạy văn, GV cần chú ý những vấn đề sau đây: 1 ... nhắn nhủ tới giáo viên dạy văn rằng: Phải coi trọng việc dạy có 3 phân môn làm văn, giảng văn, tiếng việt cho học sinh. Từ việc áp dụng phơng pháp đổi mới vào dạy văn, bản thân tôi đà thu đợc...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2006-2007.  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2007-20 08.  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 20 08- 2009. 2.Cơ sở nghiên cứu : 2.1.Lí luận phương pháp dạy học môn Ngữ ... GIỎI MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS. Người viết: Nguyễn Thị Trọng. Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi. Trình độ chuyên môn: ĐạI học sư phạm. Môn đào tạo: Ngữ Văn. Năm học 20 08- 2009. Sỏng kin kinh ... sinh có năng khiếu về môn Văn mà có khả năng ở các môn học khác thì các em sẽ không chọn môn Văn. Ngược lại có những học sinh yêu thích môn Văn thì năng lực cảm thụ văn chương lại hạn chế....

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... sống. ? Đọc các đề bài sau và cho biết mỗi đề bài đề cập đến vấn đề gì? HS: Đề 1 : Gơng học sinh nghèo vợt khó Đề 2 : Hậu quả của chất độc da cam. Đề 3 : Trò chơi điện tử. Đề 4 : Nguyễn ... xét- suy nghĩ của em, trình bày ý kiến HS2: Khác: + Có đề nêu SV-HT tốt cần biểu dơng ca ngợi ( Đề 1,4) + Có đề nêu SV-HT xấu càn phê phán nhắc nhở (Đề 2,3) + Có đề cung cấp sẵn SV-HT dới dạng ... nhận diện đề văn nghị luận, các em lu ý đến nội dung đề yâu cầu để xác định đúng hiện tợng mà đề nêu ra. ? Em thấy trong 4đề trên có điểm gì giống và khác nhau? HS 1 : Giống: + các đề nêu SV-HT...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

... những kinh nghiệm đợc đúc kết trong các chuyên đề. - Giảng dạy văn học tinh và chắc. - Giảng dạy văn học gắn với đời sống - Giảng dạy văn học phát huy trí thông minh của học sinh. - Giảng dạy văn ... tập làm văn nghị luận với đề tài: Suy nghĩ của em về ca dao: Công cha nh núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra . Nhờ cách giảng xoáy, tích hợp nên học sinh đều hiểu nhanh, có kiến ... pháp giảng dạy. Đối với giáo viên ngữ văn chúng tôi những ngời trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 9, thì việc cải tiến một vài khâu trong trình tự dạy một bài văn học là những điều luôn trăn trở...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 12/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:40

... đời 8 II/ nội II/ nội dung đề tài - Tên đề tài: Để dạy học tốt văn thuyết minh - Lý do chọn đề tài: Lần đầu tiên, văn bản thuyết minh đợc đa vào chơng trình Ngữ văn THCS. So với các loại văn ... đơn vị công tác: Giáo viên Trờng THCS Cao Viên Trình độ chuyên môn: Đại học Môn Ngữ văn Bộ môn giảng dạy: Môn Ngữ văn 8 Ngoại ngữ: Trình độ chính trị: - Sơ cấp - Trung cấp - Đại học - Sau ... sự, miêu tả, biểu 9 V. Những kiến nghị và đề nghị sau quá trình thực hiện đề tài Rất mong các cấp lÃnh đạo ngành giáo dục phổ biến các đề tài sáng kiến kinh nghiệm để giáo viên chúng tôi đợc...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 8 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011 Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 46 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 ... Lan Trờng THCS Cao Viên 17 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011 Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 43 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - ... Lan Trờng THCS Cao Viên 15 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011 Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 45 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 -...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... nghiệm năm qua 1. Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận”. 2. Phân tích đề tài trong quá trình thực hiện: Đề tài: “Một số biện pháp ... 10/11/1 980 3. Quê quán: Sóc Sơn - Hòn Đất - Kiên Giang 4. Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân Toán 5. Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trường THCS Mỹ Thuận II. Nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm ... BÁO CÁO ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Năm học 2010-2011 I. Sơ yếu lí...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12

... 4 8, 88 7 15,56 3 4 8, 88 5 11,12 10 22,22 14 31,11 4 6 13,33 7 15,56 16 35,56 19 42,22 5 7 15,56 9 20,00 13 28, 89 4 8, 88 6 5 11,12 10 22,22 2 4,44 0 0,00 7 8 17, 78 7 15,56 0 0,00 0 0,00 8 ... 12,42/27 = 1, 38 > (10 + 8)  1,344/(2  22,4) = 0,54 - m muối khan thu được = 12,42 1, 38 0,54 (27 62 3) ( 18 62) 106, 38( ) 27 8 g         Bài 18: Hoà tan hoàn toàn 8, 4g Mg vào 1 ...  a = 233n S + 80 n Cu + 80 n Fe = m + 80 n Cu + 80 n Fe  Phép tính - 4 (0,15 2 0,09 2) 233 111 ,84 ( ) BaSO m m g       - 2 3 4 0,15 0,09 111 ,84 (0,15 2 0,09) 80 160 157,44( ) 2 BaSO...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 14:28

... 1: Năm 2007 – 20 08 Líp 8: 141 G: 12 HS = 8. 5% K: 37 HS = 26.2% Đ: 58 HS = 41.% CĐ: 34 HS = 24.% Líp 9: 142 G: 18 HS = 12.7% K: 34 HS = 23.9% Đ: 59 HS = 41.6% CĐ: 31 HS = 21 .8% * Kết luận: Mặc ... thời gian, địa điểm: - Đối tợng nghiên cứu trong đề tài là học sinh THCS. - Địa điểm : trờng THCS Thị Trấn với môn Thể dục. - Thời gian thực hiện đề tài trong năm học trên cơ sở từng tiết dạy. T/h: ... nghiên cứu. 18 . II.3.2.2/ Thực trạng 18 . II.3.2.3/ Đánh giá thực trạng 19 . II.3.2.4/ Đề xuất biện pháp 19 . II.3.2.5/ Khảo nghiệm tính khả thi của các biện pháp 20 Phần III: Kết luận và kiến nghị...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26