đề tài giảng dạy vật lý

... một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thông Chủ nhiệm đề tài: GIANG VĂN PHÚC -2002- THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THÔNG AGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 33 ... và điện tử THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THÔNG AGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 5 LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU CÁC THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THƠNG: 1. Mở đầu: Các thí nghiệm vật lý phổ thơng về bối cảnh ... Sách giáo khoa vật lý cấp II Bộ giáo dục và đào tạo và vật lý cấp III 4. Giáo trình thực hành thí nghiệm Sách Đại Học Sư Phạm vật lý đại cương nhà xuất bảnGiáo dục 5. Các tài liệu về kỹ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

... được vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. 2.Phân biệt nguồn sáng, vật sáng. -Nguồn sáng là vật tự phát ra ánh sáng. -Vật sáng bao gồm nguồn sáng và vật hắt sáng. -Hộp kín bên trong có vật, ... 20 -Nhận biết vật dẫn điện và vật cách điện. -Kể tên một số vật dẫn điện và một số vật cách điện. -Biết dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do. CHẤT DẪN ĐIỆN-CÁCH ĐIỆN 1.Nắm được vật dẫn ... dụng đồ dùng tự làm. -Thực hành, thí nghiệm, nêu vấn đề, thuyết trình, đề án, tận dụng kinh nghiệm của hs. Kế hoạch dạy học môn Vật Lý 7 Bùi Văn Khoa 30 -Tự kiểm tra củng cố kiến thức...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... trời đã học ở vật ly lớpù 10 Trang 34 Kế hoạch giảng dạy môn vật lý khối 12 nâng cao Giáo viên: Nguyễn Thanh Mai. Tổ:Tự nhiên Trờng THPT Long Châu Sa. Tuần Tiết Tên bài dạy Mục đích yêu ... niệm : vật rắn, chuyển động tịnh tiến của một vật rắn, toạ độ góc, tốc độ góc, gia tốc góc của một điểm trên vật rắn. Vận dụng đựơc các công thức của chuyển động quay đều, quay biến đổi đều ... thức tính mômen quán tính của một vật rắn đối với một trục quay và nêu ý nghóa vật lý của đại lượng này.Hiểu được cách xây dựng phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... cơ bản của việc đổi mới dạy học vật lý: Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh, phát huy tính chủ động của học sinh trong học tập. Khi vận dụng vào thực tế giảng dạy, qua nhiều trăn trở ... - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phần Ba: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHI DẠY PHẦN TỪ TRƯỜNG VÀ LỰC TƯ - Chương Từ trường của chương trình vật lý lớp ... việc tự nắm bắt kiến thức. Đó là những điều chúng tôi cần trao đổi trong đề tài này. 1 TRƯỜNG PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM song song với đường cảm...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... phương pháp dạy học vật lý ở phổ thông”, của PGS.TS Vũ Quang, năm 2000, báo cáo tại Hội nghị Vật lý toàn quốc. - Sách giáo khoa Vật lý 11 Ban KHTN. NXB GD năm 2007. - Sách giáo khoa Vật lý 11 Ban ... TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa vật lý 11 CCGD. NXB GD năm 2000. - Sách Bài tập vật lý 11 CCGD NXB GD năm 2000. - “Đổi mới phương dạy ... NXB GD năm 2007. - Sách Bài tập vật lý 11 Ban KHTN. NXB GD năm 2007. - Sách Bài tập vật lý 11 Ban Cơ bản. NXB GD năm 2007. 23 TRƯỜNG PTTH CHU VĂN AN - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... soạn, giảng, kết hợp hài hoà nhiều phơng pháp dạy học có hiệu quả, trong đó đặc biệt lu ý sử dụng có hiệu quả các phơng pháp dạy học tích cực: phơng pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đề, phơng ... với các ph- ơng pháp dạy học hiện đại thích hợp nh: - Phơng pháp giảng giải minh hoạ - Phơng pháp trực quan - Phơng pháp dạy học đặt và giải quyết vân đề - Phơng pháp dạy học hợp tác trong ... quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên quan tâm đúng mức đến viêc gắn nội dung bài giảng với thực tiễn....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... trào lưu sư phạm). Ví dụ : - Dạy học theo mục tiêu - Dạy học phân hóa - Dạy học theo dự án - Dạy học giải quyết vấn đề - Dạy học tương tác - Dạy học khám phá - Dạy học tình huống - 2 1. ... mô 21 Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học là những định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, là mô hình lí thuyết của PPDH (có thể hiểu quan điểm dạy học tương đương ... nghiệm. III. PPDH theo nhóm. IV. PPDH một hiện tượng vật lí. V. PPDH một đại lượng vật lí. VI. PPDH một định luật vật lí. VII.PPDH một tiết bài tập vật lí. ND3. ND3. Một số PPDH thường...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10

... thẳng đều. - Nêu đợc vận tốc tức thời là gì. - Nêu đợc ví dụ về chuyển động thẳng biến đổi đều (nhanh dần đều, chậm dần đều). - Viết đợc công thức tính gia tốc của một chuyển động biến đổi đều. ... vận dụng nguyên lý I của Nhiệt động lực học. Lớp 11 Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú 7. Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể. a) Vật rắn kết tinh và vật rắn vô định ... biến đổi đều (nhanh dần đều, chậm dần đều). - Viết đợc công thức tính gia tốc của một chuyển động biến đổi đều. - Nêu đợc đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động thẳng nhanh dần đều, trong chuyển...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... GIẢNG DẠY Chuẩn bị của GV, HS Ghi chú TUẦN 19 KIỂM TRA HỌC KÌ I 19 Theo đề kiểm tra Thực hành của HS Đề kiểm tra TUẦN 20 Bài 16: CƠ NĂNG 20 -Khi vật có khả năng sinh công, ta nói vật ... trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác. - Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác. -Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của ... của hai vật bằng nhau. + Nhiệt lượng vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng vật kia thu vào. -Vấn đáp -Thí nghiệm -Diễn giảng GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 16 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

... Pin điện hoá 2. Acquy 2.2. Học sinh: - Đọc SGK Vật lý 7 và Vật lý 9 để ôn lại kiến thức. - Đọc SGK Vật lý 11, chuẩn bị bài ở nhà. 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ. ... giữa hiệu điện thế và cường độ điện trường 2.2. Học sinh: Đọc lại SGK vật lý 7 và vật lý 9 về hiệu điện thế. 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh ... lượng toả ra hãy xác định công suất toả nhiệt của vật dẫn. TL2: Định luật Jun – Len-xơ: Nhiệt lượng toả ra ở một vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở của vật dẫn, với bình phương cường độ dòng điện...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

... Rèn luyện tính trung thực và khách quan, cách nhìn nhận vấn đề khoa học để có thái độ nghiệm túc trong khoa học. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học - Phổ biến cho HS những nội dung cần phải chuẩn bị ... cho sẵn ở cuối bài thực hành. III. Tổ chức các hoạt động dạy học Phần A. Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn. Hoạt động 1. Cơ sở lý thuyết. - GV gọi HS nêu tính chất đặc biệt lớp tiếp ... học tập. VI. Hoạt động dạy học. 3. Bài cũ: Nêu các đại lượng đặt trưng cho tính dẫn điện của môi trường chân không. Bản chất dòng điện trong chân không. 4. Bài mới: Đặt vấn đề: Trong công nghiệp...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:15

... của ảnh khi biết vị trí vật Nêu được mối liên hệ giữa vị trí vật; vị trí ảnh với tiêu cự của thấu kính. Cách tính độ phóng đại ảnh qua kính 1.2. Kĩ năng: - Vẽ được ảnh của vật phẳng nhỏ đặt vuông ... trả lời của bạn Trả lời C1 Nhận dạng nhóm dụng cụ dùng để quan sát các vật nhỏ và nhóm dụng cụ dùng để quan sát các vật ở xa Cho HS đọc SGK nêu câu hỏi PC1 Nêu câu hỏi C1 Cho HS nhận dạng ... Đọc đề bài, tìm cách giải - Theo dõi và vận dụngvào bài theo hướng dẫn - Cho HS làm bài tập 1 trang 193 - H.dẫn HS tìm hiểu đường truyền ánh sáng, sự tạo ảnh qua từng quang cụ, vai trò ảnh vật...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:15

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 10/12/2013, 18:18

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:04

Ngày tải lên: 28/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 06:00

... CNTT đã tạo điều kiện cho em hoàn thành tốt nhất đề tài tốt nghiệp III.VẤN ĐỀ NĂNG LƯỢNG A.Vấn đề quản lý năng lượng  Nguyên nhân quản lý năng lượng  Hao phí năng lượng  Phân bố năng ... thì giảm P 0 và P s A. Vấn đề quản lý năng lượng  Phân bố năng lượng  Bộ xử lý  Radio  Sensors và ADC LỜI CẢM ƠN !  Mặc dù đã cố gắng nhiều, nhưng đề tài cũng không tránh khỏi những ... nghiệm  Ngôn ngữ lập trình NỘI DUNG BÁO CÁO I. MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI II. MẠNG CẢM NHẬN KHÔNG DÂY III. VẤN ĐỀ NĂNG LƯỢNG IV. QUẢN LÝ NĂNG LƯỢNG V. THỰC NGHIỆM VI. TỔNG KẾT II. MẠNG CẢM...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:16