... NGỮ VĂN
A. Văn bản
- Lập bảng thống kê các văn bản đã học văn xuôi – truyện – thơ ở học
kỳ 2 từ bài 18 đến bài 32 theo mẫu dưới ... đồng
4/ Thư - điện
II/ Thực hành
- Giải thành thạo các đề tập làm văn ở sách giáo khoa
- Đọc tham khảo sách những bài văn hay- Bình giảng văn học 9
C. Tiếng việt
1/ Lý thuyết : Học thuộc- Hiểu ... các bài văn PT,
trình bày cảm nhận về mỗi bài thơ , truyện, nhân vật….
B. Tập làm văn
I/ Lý thuyết Ôn luyện các kiểu bài
- Về một sự việc- hiện tượng đời sống
1/ Nghị luận - Về một vấnđề đạo...
... street. ( in / at / on )
5. Minh …………. television every night. ( watchs / watches / watching )
6. We are going to …… our old friends next Sunday. (to meet / meet / meeting )
7. ………… you like ... ten. ( What / When / What time )
14. He looks different …………. his father. ( from / with / at )
16. ………… novels are very interesting. ( These / This / That )
17. He is a student ……… Le Hong Phong ... Sundays.
4. Nga ( talk ) ……………… to her friends now.
5. We (visit ) ……………. Huong pagoda next week.
6. I ( not come ) ……………. back tomorrow.
7. She ( have ) ………… a meeting tonight.
8. Jane ( play )...
... chữ?
Bài 27
Lòng yêu nước
H: Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản.
Lao xao
Trường THCS Ngô Quyền
Tổ xã hội
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN6 HỌC KÌ II
Bài 18
Bài học đường đời đầu tiên.
Hình ảnh Dế ... dụ.
Tìm hiểu chung về văn miêu tả.
H: Thế nào là văn miêu tả?
Bài 19
Sông nước Cà Mau.
H: Ở Cà Mau người ta gọi tên đất, tên song theo cách nào?
H: Nêu nội dung và ý nghĩa của văn bản?
So sánh
H: ... gì?
H: Bố cục của bài văn tả người gồm mấy phần? Nêu nội dung của mỗi phần?
Bài 23
Đêm nay Bác không ngủ
H: Vì sao đêm ấy Bác không ngủ?
H: Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản?
Ẩn dụ
H: Thế...
... dụ.
Ôn tập văn miêu tả.
H: Dù tả người hay tả cảnh thì ta phải làm gì? Các bước để làm bài văn miêu tả?
Bài 29
Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử.
H: Vì sao tác giả lại đặt tên cho bài văn là “Cầu ... nghĩa văn bản?
Câu trần thật đơn
Câu trần thuật đơn là gì? Cho ví dụ.
Hoạt động: Thi làm thơ năm chữ.
H: Nêu đặc điểm của thơ năm chữ?
Bài 27
Lòng yêu nước
Trường THCS Ngô Quyền
Tổ xã hội
ĐỀ CƯƠNG ... Mèn là gì?
H: Nêu nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?
Phó từ.
H: Khái niệm về phó từ?
H: Các loại phó từ? Cho ví dụ.
Tìm hiểu chung về văn miêu tả.
H: Thế nào là văn miêu tả? Một trong những năng lực...
... dụ.
Ôn tập văn miêu tả.
H: Dù tả người hay tả cảnh thì ta phải làm gì? Các bước để làm bài văn miêu tả?
Bài 29
Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử.
H: Vì sao tác giả lại đặt tên cho bài văn là “Cầu ... nghĩa của văn bản?
Ôn tập về dấu câu.
H: Công dụng của dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than?
Bài 32
Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
H: Công dụng của dấu phẩy?
Trường THCS Ngô Quyền
Tổ xã hội
ĐỀ CƯƠNG ÔN ... Mèn là gì?
H: Nêu nghệ thuật và ý nghĩa văn bản?
Phó từ.
H: Khái niệm về phó từ?
H: Các loại phó từ? Cho ví dụ.
Tìm hiểu chung về văn miêu tả.
H: Thế nào là văn miêu tả? Một trong những năng lực...
... nghó Cảm xúc, suy nghó (cảm tưởng)
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HKII- NGỮ VĂN6
I.V ĂN BẢN :
HỆ THỐNG HÓA NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG NHỮNG TRUYỆN, KÍ
HIỆN ĐẠI ĐÃ HỌC .
TT TÊN VĂN BẢN TÁC
GIẢ
THỂ LOẠI NỘI DUNG ... Lượm
- Mưa
4
Nghị luận
- Văn bản nhật dụng : Bức thư của thủ lónh da đỏ
5
Thuyết minh (giới thiệu)
- Văn bản nhật dụng : Động Phong Nha, cầu Long Biên
– chứng nhân lịch sử
6
Hành chính – Công vụ
Đơn ... từ
2. Đặc điểm và cách làm
Văn bản Mục đích Nội dung Hình thức
Tự sự
Thông báo, giải thích, nhận
thức
Nhân vật, sự việc, thời
gian, địa điểm, diển
biến, kết quả.
Văn xuôi, tự
do
Miêu tả Cho...
... Bình
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Môn: Ngữ văn6
Đáp án đúng phần gạch đdưới
Câu 1 : Văn bản “Vượt thác” của tác giả nào sau đây?
A. Tô Hoài B. Tạ Duy Anh C. Võ Quảng
Câu 2 : Dượng Hương Thư trong văn ...
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Câu 2 : Qua 2 văn bản “Sông nước Cà Mau” và “ Vượt thác”. Em có cảm nhận gì
về cảnh thiên nhiên và con người ở ... như thế nào?
A. Băn khoăn, lo lắng C. Ngỡ ngàng, xấu hổ
B. Ghen tị, mặc cảm D. Cả b và c
Câu 4 : Văn bản “ Buổi học cuối cùng” lấy bối cảnh từ biến cố lịch sử nào sau
đây:
A. Chiến dịch biên giới...
... người ta được
bảng sau (tính bằng kwh) :
85
78
105
52
87
86
52
72
65
102
65
96
52
72
105
96
52
78
102
85
72
87
65
52
105
105
85
96
110
65
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Lập bảng tần số.
c) Dựng ... C’D’.
Trang 10
Hình bên biểu diễn một hình chóp cụt đều. Biết AD = 6dm, A’B’ = 3dm,
SO’ = 4,5dm, O’O = 4,5dm. Tính thể tích hình chóp cụt.
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2007-2008
MƠN TỐN LỚP ...
AB = AC = 6cm và chiều cao của lăng trụ là AA’ = 12cm. Tính:
Diện tích xung quanh; diện tích toàn phần; Thể tích của lăng trụ.
__________________________-
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HKII
PHẦN ĐẠI...
... nước và muối khoáng từ rễ lên lá.
5) Vận chuyển chất hữu cơ từ lá đi các bộ phận khác của cây.
6) Thực hiện thụ phấn thụ tinh kết hạt và tạo quả.
7) Thu nhận ánh sáng để quang hợp, trao đổi khí ... thoát hơi
nước .
a) Lông hút.
b) Hạt.
c) Lá.
d) Hoa.
e) Quả.
g) Mạch gỗ.
h)Mạch rây.
1 2 3 4 5 6 7
27. Nêu một vài ví dụ về sự thích nghi của cây với môi trường sống ( ở nước, ờ cạn, sa mạc, ... …………
______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
NGÀNH HẠT TRẦN
35. Cơ quan sinh sản của thông là gì? Cấu tạo ra sao?
36. So sánh đặc điểm cấu tạo và sinh sản của cây thông với cây dương xi.
37. Có thể xem nón thông...
... dẫn học sinh làm bài tập
1.
* Đề: Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết tập
văn văn?
Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên
27
Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp 6
? Tìm những từ ngữ miêu tả màu ... Viết bài tập làm văn số 5: Tả cảnh. Thứ hai nộp cho giáo viên.
- Chuẩn bị 4 dàn ý cho 4 đề - Trang 49.
Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên
28
Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp 6
Ngày soạn ... Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên
17
Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp 6
- Thế nào là văn miêu tả? Cần chú ý rèn những năng lực gì để làm văn miêu tả đạt hiệu
quả?
V. Dặn dò:
- Nắm bài.
- Làm bài...