... của vua Quang Trung đại phá quân Thanh năm 178 9. Nêu nhận xét về cách đánh của quân Tây Sơn. Câu 5 (1đ ) : Trình bày ý nghĩa lịchsử của phong trào Tây Sơn. ...
... Nguyễn Ánh Câu 2: (2 ) Nối thời gian cột A với sự kiện cột B sao cho phù hợp (2 ): Thời gian B.Sự kiện a. 177 7 1.Hạ thành Quy Nhơn b. 177 3 2. Lật đổ chính quyền họ Nguyễn c. 178 9 3.Đánh tan quân ... THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCHSỬLỚP7 Thời gian làm bài: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (4điểm) 1: (2 ) Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước ... đúng: 1. Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa ở: A. Nghệ An B. Thuận Hoá C. Lam Sơn D. Tân Bình 2. Người đề ra kế hoạch chuyển quân vào Nghệ An trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn là : A. Lê Lợi B....
... Lý Thường Kiệt trong việc sử dụng lối đánh rất độc đáo. Ý nghĩa lịch sử: - Cuộc kháng chiến thắng lợi thể hiện tinh thần đấu tranh anh dũng kiên cường của các tầng lớp nhân dân trong sự nghiệp ... thành 2 giáo phái: Cựu giáo là ki tô giáo, Tân giáo, mâu thuẫn và xung đột với nhau. Bùng lên cuộc chiến tranh nông dân Đức. Câu 3: Vì sao nhân ta chống Tống thắng lợi? Ý nghĩa lịchsử của ... cho cuộc kháng chiến. Câu 9: Quân Mông Cổ xâm lược nước ta nhằm mục đích gì? Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm chiến đóng, thiết lập ách đô hộ của đế chế Mông Cổ đối với Đại Việt, dùng Đại...
... KHẢO 20 1. SGK, SGV lịchsử7 20 2. Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng mônlịchsử THCS 20 3. Từ điển Lạc Việt 20 09 20 Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm lịch ... bài học hay hay tìm hiểu về các nhân vật lịch sử, kênh hình, các nội dung khác của lịchsửlớp7. III. KẾT THÚC VẤN ĐỀTrên đây là một số biện pháp giúp nâng cao chất lượng dạy họcmôn lịch sửlớp ... kiến kinh nghiệm lịchsử 7 NGUYỄN ĐỨC DŨNGIV. TÀI LIỆU THAM KHẢO1. SGK, SGV lịchsử 7 2. Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng mônlịch sử THCS3. Từ điển Lạc Việt 20 09Người thực hiện:...
... tp. Lịch sử là một mônhọc thuộc lĩnh vực khoa học xà hội, đặt trng của bộ môn, khác với các mônhọc khác. Phần lớn học lý thuyết ít học thực hành. Trong quá trình học tập ở lớp, ở nhà học ... ơng pháp học bài chính trị- xà hội bằng sơ đồ hoá trong mônLịchsửlớp7 D. Phụ Lục.Nội dung : TrangA. Đặt vấn đề. 1I. Lí do chọn đề tài. 1II. Thực trạng vấn đề. 2 B. Giải quyết vấn đề. 3I. ... trng của bộ môn Lịchsử là mônhọc cơ bản của bật cơ sở vì vậy việc hình thành ý thức lịch sử cho học sinh là nhiệm vụ quan trọng của thầy giáo đặc biệt ở bật cơ sở, ở Việt Nam lịchsử đợc giảng...
... lơ là không đề phòng, địch bất ngờ:(1 đ) KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 20 07 – 20 08. MÔN: LỊCHSỬ - LỚP 7 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề )Họ và tên………………………………………… Lớp: ………. Phòng ... Thanh vào dịp tết Kỉ Dậu?KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 20 07 – 20 08. MÔN: LỊCHSỬ - LỚP 7 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề )Họ và tên………………………………………… Lớp: ………. Phòng thi………Số báo danh……Chữ ... điểm) 1:Thanh Hà(0 ,25 đ) 2: Luỹ Thầy(0 ,25 đ)III/Chọn câu đúng – sai: (0,5 điểm) b.saiIV/Điền thời gian và sự kiện:(1 điểm)Thời gian Sự kiện1418 – 14 27 177 1 – 178 9 179 2 11/ 178 9Khởi nghóa Lam...
... Họ và tên:……………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ II Lớp :…… MÔN: LỊCHSỬ 7 PHẦN I: TRẮC NGHIỆMCâu 1: Ô chữ gồm 5 chữ cái- Tên vị tướng chỉ huy trong ... nàyCâu 2: Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghóa lịchsử của phong trào tây sơnCâu 3: Quang Trung đã có những việc làm gì để xây dựng và phát triển đất nướcĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂMMÔN: LỊCHSỬ 7 PHẦN ... cực, đất nước bị chia cắt làm chậm sự phát triển kinh tế của đất nướcCâu 2 ( 2 ): Nguyên nhân thắng lợi, ý nghóa lịchsử của phong trào tây sơn- Do có những vị tướng chỉ huy giỏi tiêu biểu Quang...
... nhân dân.d) Cả ba ý trên.5. Thủ đô của chúng ta sẽ tròn 1000 năm tuổi vào năm:a) 20 08 c) 20 10b) 20 09 d) 20 15Câu 3: HÃy nối tên các chức quan ở cột A với nhiệm vụ ở cột B (1,5đ):Chức quanANhiệm...