... im) C (0,5 im) ; A (0,5 im) B (0,5 im) ; 10 C (0,5 im) kiểm tra kiểm tra ĐịNH Kìhọckì I năm học 20 10 - 20 11 môn: Tiếng Việt( Bài Đọc) I Đọc thầm làm tập ( điểm) : Cây nhút nhát Bỗng dng, gió ... quãng sông ( gần Kim Long ) B Vì lúc ánh sáng thay đổi phản chiếu xuống dòng sông C Vì hai lí Tác giả tả cảnh hoàng hôn sông Hơng theo trình tự ? A Tả phần cảnh sông Hơng B Tả thay đổi cảnh sông ... quãng sông ( gần Kim Long ) B Vì lúc ánh sáng thay đổi phản chiếu xuống dòng sông C Vì hai lí Tác giả tả cảnh hoàng hôn sông Hơng theo trình tự ? A Tả phần cảnh sông Hơng B Tả thay đổi cảnh sông...
... 21 Muốn định dạng phông chữ cho kí tự ta bôi đen rồi chọn nút lệnh hộp sau A B C D Câu 22 Để tăng cỡ chữ ta có thể dùng phím A Ctrl + ] B Ctrl + Shift + > C Cả hai cách Câu 23 ... chọn Paragraph Câu 24 Muốn chữ lớn hay bé ta chọn khối văn bản rồi vào nháy vào hộp sau để chọn cỡ chữ A B C D E Câu 25 Để gõ chỉ số (ví dụ: số công thức CO2) ta có thể dùng ... số đo mục Right Câu 28 Muốn canh trái đoạn văn ta dùng tổ hợp phím: A Ctrl + + L B Ctrl + R C Ctrl + E D Ctrl + J Câu 29 Muốn canh đều đoạn văn cả hai biên (2 lề đều thẳng) ta dùng...
... hai Thứ ba 13 20 27 14 21 28 12 Thứ tư 15 22 29 Thứ năm 16 23 30 Thứ sáu 10 17 24 31 Thứ bảy 11 18 25 Chủ nhật 12 19 26 Trong tháng 12 có : a/ Có ngày thứ năm b/ Ngày 22 tháng 12 thứ Bài 3: ... a/ 24 + 16 – 18 = = b/ 25 : + = = Câu 45: Xem tờ lịch tháng 12 trả lời câu hỏi : Thứ hai 12 Thứ ba 13 20 27 14 21 28 Thứ tư 15 22 29 Thứ năm 16 23 30 Thứ sáu 10 17 24 31 Thứ bảy 11 18 25 ... năm Thứ sáu Thứ bảy Chủ nhật 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ngày chủ nhật.Đó ……………………… b Đồng hồ giờ? ………………… … ………………… 11 12 10 Câu 58: a Có 18 cờ chia cho...
... gán sau A X := 10; B X = 10; C X =: 10; D X : 10; Câu 38 Cách đặt tên sau Pascal sai? A _Noisinh; B Giai_Ptrinh_Bac _2; C Ngaysinh; D 2x; Câu 39 Biến X nhận giá trị 1; 100 ; 150; 20 0 biến Y nhận ... Câu 22 : Thông dịch là? Chọn phương án đúng: A Dịch lệnh B Dịch toàn chương trình C Chạy chương trình D Tất phương án Câu 23 : Trong Turbo Pascal, chiều dài tối đa tên đối tượng : A 127 B 25 5 C 25 6 ... dụ a := 1; b := 2; b := b + a; a := a + b; writeln(a); readln; Kết in là: A B C D Câu 36: Biểu thức ( (25 mod 10) div 2) có kết bao nhiêu? A B C D Câu 37: Để thực gán giá trị 10 cho biến X Phép...
... ta lấy kết 100 học sinh khối 12 thu bảng sau: Điểm 10 Tấn số 1 13 19 24 14 10 N =100 Đềcươngôntập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên ... sau: Đềcươngôntập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên Huế MathVn.Com a) Có độ dài trục lớn 14 tâm sai 12/ 13 b) A1( -2; 0) đỉnh F2(1; ... đường thẳng (d) 2x+3y-1= M (2; 1) a) Tìm M (d) cho OM=5 b) Xác định tọa độ H hình chiếu M trên(d) c) Xác định tọa độ điểm N đối xứng với M qua (d) Đềcươngôntập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com...
... lần lặp giới hạn hạn < =100 > =100 Câu 18: Lệnh lặp sau đúng? a For i:=1 to 10; x:=x+1; b For i: =10 to x:=x+1; c For i:=1 to 10 x:=x+1; d For i=1 to 10 x:=x+1; Câu 19: Với ngôn ngữ lập trình Passcal ... So:=1; While so
... a) x7 x4 + 2x3 3x4 x2 + x7 x + 5-x3 b) 2x2 3x4 3x2 4x5 - x x2 + 10. Cho hai a thc: P(x) = x7 3x2 x5 + x4 x2 +2x + Q(x) = x 2x2 + x4 x5 x7 4x2 a)Tớnh P(x) +Q(x) b) Tớnh P(x) Q(x) ... a) A + ( x2 + y2) = 5x2 + 3y2 xy b) A ( xy + x2 y2 ) = x2 +y2 9.Thu gn v sp xp cỏc hng t ca a thc theo lu tha tng , lu tha gim ca bin Tỡm h s cao nht v h t a) x7 x4 + 2x3 3x4 x2 + x7 x ... a thc mt bin 9.Nghim ca a thc mt bin 2/ Bi tp: 1.S lng hc sinh n ca tng lp mt trng THCS c ghi li bng sau: 18 20 17 18 14 25 17 20 16 14 24 16 20 18 16 20 19 28 17 15 a) cú c bng ny , theo em ngi...
... Tại nói Hooc môn có tính đặc hiệu? Gợi ý trả lời : +Tính chất : - Hooc môn có tính đặc hiệu -Hooc môn có hoạt tính sinh học cao -Hooc môn không mang tính đặc trưng cho loài + Hooc môn có tính đặc ... hiệu Hooc môn tuyến nội tiết tiết hoà thẳng vào máu khắp thể đến đâu gây tác dụng đến mà chúng có tác dụng đến quan đích Câu : Hooc môn ? Nêu vai trò Hooc môn ? Gợi ý trả lời : + Hoocmôn chất ... thích không điều kiện thích có điều kiện 2. Bẩm sinh 2. Được hình thành tronhg đời sống qua trình họctập Bền vững 3.Tạm thời ,dễ không củng cố 4.Có tính chất di truyền ,mang tính chất 4.Không...
... 40mm, AC = 50mm, BC = 24 mm, AD = 18mm, x=AE, y=DE Giá trò x, y là: A x = 22 ,5mm ; y = 10, 8mm B x = 20 mm ; y = 10mm C x = 20 ,5mm ; y = 10, 5mm D x = 19,5mm ; y =10 ,25 mm Câu 2: Cho ∆ABC ∆A’B’C’ với ... 7: Một lớp học có 53 học sinh Nếu thêm vào học sinh nam bớt học sinh nữ số học sinh nữ số học sinh nam Tính số học sinh nam nữ lớp (ĐS: 23 nam 30 nữ) Bài 8: Tìm hai số biết tổng chúng 100 tăng ... 9cm2 B 18cm2 C 27 cm2 D Một kết khác Câu 14: Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’, đáy tam giác ABC vuông A, AB = 6cm,BC =10cm,AA’= 4cm.Diện tích toàn phần hình lăng trụ đứng là: A 96cm2 B 120 cm2...
... thơ cảnh sông nước mênh mông bất tận “Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp” - Điệp vần “ang” gợi lên mênh mông bất tận -Buồn “Điệp điệp” từ láy->gợi nỗi buồn miên man trải dài vô tận, không dứt ... (1)) - Các từ mâm xôi (1) mâm xôi (2) , đĩa thịt (1) đĩa thịt (2) khác chức vụ ngữ pháp ý nghĩa ngữ pháp câu không khác hình thức âm TẬP LÀM VĂN: Nghị luận văn học: Dàn ý sơ lược II BÀI 1: VỘI VÀNG ... có nghĩa từ đơn - Từ không biến đổi tình thái: từ đậu (1) động từ, từ đậu (2) danh từ, không khác hình thức Cũng thế, từ bò (1) động từ không khác hình thức với từ bò (2) danh từ - Các từ ruồi,...
... Bá Hùng 21 ĐỀ THAM KHẢO Đề số ĐỀ THI HỌCKÌ – Năm học 20 12- 2013 Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút I Phần chung : Câu 1: 1) Tính giới hạn sau: a) xlim →+∞ − 2x x + 2x − b) lim x 2 c) xlim ... Nguyễn Bá Hùng 22 ĐỀ THAM KHẢO Đề số ĐỀ THI HỌCKÌ – Năm học 20 12- 2013 Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút I Phần chung : (7,0 điểm) Câu 1: (2, 0 điểm) Tìm giới hạn sau: a) lim x 2 x − 3x + b) ... Nguyễn Bá Hùng 23 ĐỀ THAM KHẢO Đề số 10ĐỀ THI HỌCKÌ – Năm học 20 12- 2013 Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm 90 phút I Phần chung :(7,0 điểm) Câu 1: (2, 0 điểm) Tìm giới hạn sau: ( x − 2) 3 + x →0 x b)...
... thức liên hệ x1; x2 mà không phụ thuộc vào m c) Tìm giá trị m để10 x1 x2 + x 12 + x2 đạt giá trị nhỏ Bài 7*: Cho phơng trình x x + = có hai nghiệm x1; x2 x + 10 x1 x2 + x2 M = Không giải phơng ... phơng trình Tính M = x 12 + x2 theo m Tìm giá trị nhỏ M ( có) Bài 3: Cho phơng trình: x 2mx + 2m = a) Chứng tỏ phơng trình có nghiệm x1; x2 với m b) Đặt A= 2( x 12 + x2 ) x1 x2 b1) Chứng minh rằng: ... trình x 2( m + ) x + m + = Giải phơng trình m =2 a) Tìm giá trị m để phơng trình có nghiệm b) Gọi x1; x2 hai nghiệm phơng trình Tìm giá trị m để: x1 (1 x2 ) + x2 (1 x1 ) = m Bài 2: Cho phơng...