... từ láy?=>Trả lời+Mỗi từ nói trên đều có 1 tiếng có nghĩa làm gốc và 1 tiếng vô nghĩaláy lại PÂD của tiếng gốc -> đây là những từ láy âm.+Những tiếng hiện bị coi là vô nghĩa như: cối, ... lời+Các tiếng trong từ trên đều có 1 PÂ tắc thanh hầu. PÂ này không được thểhiện trên chữ viết.+Có quan điểm không thừa nhận có PÂ tắc thanh hầu thì những từ trên vẫncó các tiếng đều khuyết ... dứa bạn cùng lớp, vừa đến rủ nó đi.10.Có việc gì vậy? –nhiều người hỏi cùng 1 lúc.=>Trả lời: 1.Sang, tôi cũng sang rồi. Đề ngữ2. Nó thì nó chẳng đến đâu. Đề ngữ3.Rít lên 1 tiếng ghê gớm,...
... đây : a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều. c) Nó không chỉ họcgiỏi Toán mà nó còn họcgiỏiTiếng Việt. d) Do nó họcgiỏi văn nên ... như thế nào ? * Kết bài : - 46 -TÀI LIỆU BỒIDƯỠNG HSG MÔN TIẾNG VIỆTPHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU3.2. Đại từ - Đại từ xưng hô (Tuần 9, Tuần 11- Lớp 5) : a) Ghi nhớ : * Đại từ là từ dùng để ... : a)…… tôi đạt họcsinhgiỏi … bố mẹ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp. b) trời mưa…… lớp ta sẽ hoãn đi cắm trại. c) gia đình gặp nhiều khó khăn……… bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt. d) trẻ...
... Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng họcsinhgiỏiTiếng Việt 4 Học kì 2TuÂnf 17Tự học. Ôn: Tiếng Việt Ôn : Luyện tập miêu tả đồ vật.I. Mục tiêu : Học sinh đợc củng cố khắc sâu ... Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng họcsinhgiỏiTiếng Việt 4 Học kì 2Bài(bài tập TiếngViệt Nâng cao)1 HS đọc yêu cầu bài tập.HS làm vở. HS nêu miệng.HS GV nhận xét. Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học ... dạy học. Bảng lớpviết sẵn đoạn văn ở bài tập 1 phần nhận xét.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu( 35 )A. Kiểm tra.(4)Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng họcsinhgiỏiTiếng Việt...
... như thế nào? Chào mừng các cô giáo về tham dự chuyên đềBồidưỡnghọc sinh giỏi môn TiếngViệtlớp5 Tại lớpbồidưỡnghọcsinh giỏi Giáo viên; Nghiêm Thị Khánh Hoài b. Quả.- Quả dừa- ... Thø sáu ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2008 Tiếng Việt Luyện tập Bài 1:Xác định nghĩa của các từ in đậm trong các cụm từ, câu dưới đây...
... dỡng họcsinhgiỏiTiếng việt hiện nay.- Tổ chức bồi dỡng họcsinhgiỏi môn Tiếng việt. + Phát hiện những họcsinh có khả năng trở thành họcsinhgiỏiTiếng việt. + Bồi dỡng hứng thú học tập.+ ... pháp bồi dỡng họcsinhgiỏi môn Tiếng Việt ở Trờng tiểu học Lý Tự Trọng - thị xà Đông Hà - tỉnh Quảng Trị 15 3.1. Tổ chức bồi dỡng họcsinhgiỏi môn Tiếng việt: 15 3.1.1. Phát hiện những họcsinh ... nâng cao chất lợng bồi dỡng học sinh giỏi môn tiếngViệt ở tiểu học. 3.2. Phạm vi nghiên cứu. Đề tài đợc nghiên cứu ở lớpbồi dỡng họcsinhgiỏitiếngViệt tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xà Đông...
... đứng trớc DT - định ngữ đứng sau.VD: Sáng nay, cô giáo em chữa bài tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐNTất cả họcsinhlớp tôi đều đi học đúng giờ. ĐN ĐN- Phân loại: có 2 loại định ngữ:+ Định ngữ đứng ... đứng sau DT: Định ngữ miêu tả chỉ đặc điểm của sự vật, chỉ vào sự vật.VD: Họcsinh đội tuyển Tiếngviệt đợc khenĐN Học sinh ấy đợc khen. ĐNMột buổi chiều mùa hè ĐN ĐN3. Bổ ngữ (thành phần ... động từ (cụm động từ) đảm nhiệm.VD: Cô giáo lớp em/ rất dịu dàng.CN(là cụm DT)Lan/ là lớp trởng lớp tôi CN(là DT)Tôi/ rất yêu gia đình mình. Đại từ Học tập/ là việc cần làm suốt đời của mỗi...
... trước – DT - định ngữ đứng sau.VD: Sáng nay, cô giáo em chữa bài tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐNTất cả họcsinhlớp tôi đều đi học đúng giờ. ĐN ĐN- Phân loại: có 2 loại định ngữ:+ Định ngữ đứng ... đứng sau DT: Định ngữ miêu tả chỉ đặc điểm của sự vật, chỉ vào sự vật.VD: Họcsinh đội tuyển Tiếngviệt được khenĐN Học sinh ấy được khen. ĐNMột buổi chiều mùa hè ĐN ĐN3. Bổ ngữ (thành phần ... ghép, từ láy:- Giống nhau: đều là từ nhiều tiếng ( 2; 3 hay 4 tiếng) - Khác nhau: + Giữa các tiếng trong từ ghép có quan hệ về nghĩa ( Các từ khi tách ra thành từ đơn đều cónghĩa (từ ghép tổng...
... TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI SƠN 1ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH HỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNGVIỆTLỚP 4 LẦN 1 (Thời gian 60 phút)Năm học 2010 – 2011Câu 1. (2đ) Dùng gạch chéo để phân ... trên có những hình ảnh nào đẹp ? Hãy nêu ý nghóa đẹp đẽ và sâusắc của những hình ảnh đó ?Câu 5. (8đ) Nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão, hãy viết thư thăm hỏi và động viên bạn em. ( Chữ...
... biên), Ch uyên đề chọn lọc Dãy số và áp dụng, NXB Giáo Dục, 2008.4 Nguyễn Văn Mậu (Chủ biên), Một s ố chuyên đề Giải tích bồidưỡnghọcsinhgiỏi Trung học phổ thông NXB Giáo Dục, 2010. 5 Phan Huy ... niệm mới và khó đối với họcsinh THCS nhưng thời lượngdành cho nội dung này ở trong chương trình rất hạn chế (28 tiết học chia r a ở lớp 7 và lớp 9). Vìvậy, dạy cho học trò nắm chắc các khái ... Giáo Dục.[2] Nguyễn Văn Mậu (chủ biên), 2010,Các chuyên đề chuyên toán bồidưỡng h ọc si nh giỏi trung học phổ thông, Kỉ yếu hội nghị khoa học. [3] Nguyễn Văn Mậu, Đặng Huy Ruận, Nguyễn Thủy Thanh,...
... 13……………….14………………. 15 ………….….SỞ GD-ĐT ĐỒNG THÁP KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT TRƯỜNG XUÂNMôn thi: Tiếng Anh 11Thời gian thi: 120 phútLưu ý: Đề thi gồm 06 trang. Thí sinh làm bài ... (COME) 5/ . We have no seats left for the concert on December 14th. (BOOKED) The End SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌCSINH GIỎITRƯỜNG THPT MINH KHAI NĂM HỌC 2012-2013Môn thi: Tiếng ... for growing 5 - - - - - - - - - - - - - - SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌCSINH GIỎITRƯỜNG THPT MINH KHAI NĂM HỌC 2012-2013Môn thi: Tiếng Anh 11...
... bởi trong tiếng Việt nhiều trường hợp cấu trúc của câu chủ động không thể phân biệt được. 2. Một số dạng câu bị động điển hình trong tiếngViệt và trong Tiếng Anh.STT Tiếng Anh Tiếng Việt 1 Câu ... since June.II. Kiến thức tham khảo (học sinh tự học ở nhà)Đối chiếu câu bị động Tiếng Anh và Tiếng Việt. Câu bị động là một đề tài được nhiều nhà ngôn ngữ học nghiên cứu và hiện đang được quan ... những bài viếthọc thuật thuộc văn phong khoa học. Ngược lai, người Việt lại ưa chuộng sử dụng câu chủ động hơn.1. Quan niệm về câu bị động trong tiếng Anh và tiếng Việt Trong tiếng Anh khái...