đề bài hãy nêu cảm nghĩ của em về dòng sông dãy núi cánh đồng vườn cây quê hương
Bài văn mẫu lớp 9 số 5 đề 3: Hãy nêu suy nghĩ của em về hiện tượng Việt Nam đạt được nhiều thành tích cao trong các cuộc thi quốc tế
... học sinh - sinh viên Việt Nam em đến cho người Việt Nam thân em lòng tin niềm tự hào sâu sắc trí tuệ Việt Nam, thơi thúc em khát vọng chinh phục chân trời tri thức Bài 2: “Non sơng Việt Nam có ... Thái Hoàng tiếng với huy chương vàng mơn Tốn, Nguyễn Bích Hồng Anh, sinh viên năm I ngành Công nghệ thông tin Đại học Khoa học tự nhiên, xuất sắc em cho đất nước huy chương bạc Olympic Tin học ... thi Toán Quốc tế, nhiều người hẳn chưa quên hình ảnh cậu học sinh Việt Nam nhỏ nhắn, người vinh dự đích thân tổng thống nước Cộng hòa Ru-ma-ni trao huy chương vàng Tốn quốc tế lần thứ 40 tổ chức...
- 4
- 1,153
- 1
Bài văn mẫu lớp 9 số 5 đề 4: Hãy nêu suy nghĩ của em về hiện tượng vứt rác thải ra nơi công cộng
... nơi sông Đồng Nai chảy qua phải chịu bao rác rưởi dơ bẩn Công viên ven bờ sông nơi sinh hoạt thể dục thể thao cụ ông, cụ bà thiếu niên khu vực Mọi người đến để thư giãn, hóng mát nhìn xuống dòng ... đi, người khách vừa trò chuyện Và từ xa, em thống nghe câu nói tiếng Anh số họ: “Người Việt Nam sao?” Chỉ lời nói em thật nặng nề, thật xấu hổ Lúc em nghĩ tờ bướm không phát cách bừa bãi, cổng ... quen xấu lười biếng lối sống lạc hậu ích kỷ chĩ nghĩ đến quyền lợi cá nhân số người Họ sống theo kiểu Của giữ bo bo Của người thả cho bò ăn ” Họ nghĩ đơn giản cần nhà bẩn bẩn mặc Những nơi cơng...
- 7
- 4,179
- 8
Bài văn mẫu lớp 9 số 5 đề 1: Hãy nêu suy nghĩ của em về Bác Hồ kính yêu
... thúc Bác suy nghĩ, hành động cống hiến đời cho dân, cho nước Nếp sống giản dị Bác gần gũi với sống nhân dân Bữa ăn vài cá kho, rau luộc, cà muối… Chỗ nhà sàn gỗ đơn sơ, xung quanh vườn cây, ao cá ... lớn lọc trăm dòng máu nhỏ (Tố Hữu) Trước lúc xa vào cõi vĩnh hằng, Bác viết di chúc: Tơi để lại mn vàn tình thương yêu cho toàn Đảng, toàn quân, toàn dân, cho cháu thiếu niên nhi đồng Sự Bác ... điều tạo nên sức cảm hóa, thuyết phục lớn lao Bác Bác Hồ Hội đồng hòa bình giới phong cho danh hiệu cao q Chiến sĩ hòa bình, Danh nhân văn hóa nhân loại Chủ tịch Hồ Chí Minh em lại vinh quang...
- 4
- 2,416
- 7
Bài văn mẫu lớp 9 số 5 đề 4: Hãy nêu suy nghĩ của em về hiện tượng vứt rác thải ra nơi công cộng
... nơi sông Đồng Nai chảy qua phải chịu bao rác rưởi dơ bẩn Công viên ven bờ sông nơi sinh hoạt thể dục thể thao cụ ông, cụ bà thiếu niên khu vực Mọi người đến để thư giãn, hóng mát nhìn xuống dòng ... đi, người khách vừa trò chuyện Và từ xa, em thống nghe câu nói tiếng Anh số họ: “Người Việt Nam sao?” Chỉ lời nói em thật nặng nề, thật xấu hổ Lúc em nghĩ tờ bướm không phát cách bừa bãi, cổng ... quen xấu lười biếng lối sống lạc hậu ích kỷ chĩ nghĩ đến quyền lợi cá nhân số người Họ sống theo kiểu Của giữ bo bo Của người thả cho bò ăn ” Họ nghĩ đơn giản cần nhà bẩn bẩn mặc Những nơi cơng...
- 7
- 4,630
- 21
Bài văn mẫu lớp 9 số 5 đề 3: Hãy nêu suy nghĩ của em về hiện tượng Việt Nam đạt được nhiều thành tích cao trong các cuộc thi quốc tế
... học sinh - sinh viên Việt Nam em đến cho người Việt Nam thân em lòng tin niềm tự hào sâu sắc trí tuệ Việt Nam, thơi thúc em khát vọng chinh phục chân trời tri thức Bài 2: “Non sơng Việt Nam có ... Thái Hoàng tiếng với huy chương vàng mơn Tốn, Nguyễn Bích Hồng Anh, sinh viên năm I ngành Công nghệ thông tin Đại học Khoa học tự nhiên, xuất sắc em cho đất nước huy chương bạc Olympic Tin học ... thi Toán Quốc tế, nhiều người hẳn chưa quên hình ảnh cậu học sinh Việt Nam nhỏ nhắn, người vinh dự đích thân tổng thống nước Cộng hòa Ru-ma-ni trao huy chương vàng Tốn quốc tế lần thứ 40 tổ chức...
- 4
- 1,016
- 2
Sau 20 năm sau, trở về trường cũ Hãy nêu cảm nghĩ của em pdf
... theo vị mặn mòi biển khiến mái trường quê thêm thân thuộc ! Mỗi khôn lớn trưởng thành.Những ước mơ xưa thành thực.Nỗi lo toan sống khiến ta đôi lúc lãng quên nhiều thứ.Chỉ riêng nơi này,những ... cười lớp phen nghiêng ngả.Ngày q Mai.Với lớp ,cô người chị cả,vừa nghiêm nghị vừa gần gụi,yêu thương.Giọng cô nhỏ trong,những cô dạy,những câu chuyện cô kể dường hấp dẫn nhiều lần…Tất vừa thôi,vẫn ... lúc lãng quên nhiều thứ.Chỉ riêng nơi này,những kỷ niệm chờ đợi học trò xưa Chiều muộn,mình trở về. Đã bước chân khỏi trường lưu giữ tháng năm học trò hồn nhiên đẹp câu chuyện ...
- 2
- 5,350
- 20
Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Bác Hồ - văn mẫu
... thúc Bác suy nghĩ, hành động cống hiến đời cho dân, cho nước Nếp sống giản dị Bác gần gũi với sống nhân dân Bữa ăn vài cá kho, rau luộc, cà muối… Chỗ nhà sàn gỗ đơn sơ, xung quanh vườn cây, ao cá ... lớn lọc trăm dòng máu nhỏ (Tố Hữu) Trước lúc xa vào cõi vĩnh hằng, Bác viết Di chúc: Tơi để lại mn vàn tình thương u cho toàn Đảng, toàn quân, toàn dân, cho cháu thiếu niên nhi đồng Sự Bác tổn ... điều tạo nên sức cảm hóa, thuyết phục lớn lao Bác Bác Hồ Hội đồng hòa bình giới phong cho danh hiệu cao quý Chiến sĩ hòa bình, Danh nhân văn hóa nhân loại Chủ tịch Hồ Chí Minh em lại vinh quang...
- 3
- 18,997
- 23
Hãy nêu cảm nhận của em về bài chó sói và cừu
... đau khổ, đáng thương Học thơ văn, ta cần nắm rõ đặc trưng văn nghệ thuật, ngơn ngữ hình tượng biểu cảm tưởng tượng, hư cấu Read more: http://taplamvan.edu.vn/hay-neu-cam-nhan-cua -em- ve-bai-cho-soi-vacuu/#ixzz3mXwo34WM ... phóng khống trí tưởng tượng phát khía cạnh khác: sói độc ác mà khổ sở, thường bị mắc mưu, vụng về, bị đói meo, đói mà hố rồ! Buy-phơng “dựng bi kịch độc ác” (thú hoang dã), La Phông-ten “dựng...
- 2
- 1,218
- 0
Viết bài văn nêu cảm nghĩ của em nhân sự kiện Thăng Long - Hà Nội sắp tròn 1000 năm tuổi
... đô, chúng em xúc động tự hào sinh lớn lên mảnh đất đô thành linh thiêng Để góp vào đố hoa mừng tuổi Thủ đô, chúng em học thật tốt, giành nhiều điểm 10 tươi thắm góp phần hương sắc vào vườn hoa ... Dưới thời vua Lê Thánh Tông, vua sáng lập hội Tao đàn với Nhị thập bát tú nêu cao tinh thần yêu chuộng chữ nghĩa văn chương Trong lối sống phong tục tập quán hàng ngày, người nơi tạo cho nét riêng ... đầy đồng trâu chẳng buồn ăn” Điều đặc biệt Thăng Long - Hà Nội trải qua gần nghìn năm hình thành phát triển, dù bao lần bị kẻ thù đồng hoá đất kinh thành giữ vững truyền thống văn hoá tốt đẹp đồng...
- 2
- 1,036
- 4
Phân tích và nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Rô-bin-xơn trong đoạn Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang (bài 2).
... gian khổ cô đơn Người đọc gần 300 năm Trái Đất vô khâm phục anh người bất hạnh mà vĩ đại Phần sau chương 10 nói "Một vài nét hình thù ơng "chúa đảo’’ chu du vương quốc mình" Đây chân dung tự họa ... tất sức mạnh người Anh khẳng định cho người học: Dám sống biết cách sống; sống cách mạnh mẽ, dũng cảm sáng tạo hồn cảnh Có người ngợi ca, đoạn văn “Rơ-bin-xơn ngồi hoang đảo " ca lao động sáng tạo...
- 2
- 1,127
- 1
Hãy nêu cảm nhận của em về bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.
... ác, quỷ quyệt Cừu thần dân, vật tế thần đau khổ, đáng thương Học thơ văn, ta cần nắm rõ đặc trưng văn nghệ thuật, ngơn ngữ hình tượng biểu cảm tưởng tượng, hư cấu Trích: loigiaihay.com ...
- 2
- 829
- 0
Hãy nêu suy nghĩ của em về tình đồng chí, đồng đội của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp qua bài thơ Đồng chí của nhà thơ Chính Hữu.
... Cụ Hồ Bằng hình ảnh thơ đặc sắc, thơ Đồng chí thể sâu sắc, chân thực tình cảm đồng chí, đồng đội người lính cách mạng thời kì kháng chiến chống Pháp Tình đồng chí lên thật thiêng liêng, cao đẹp, ... lính Giếng nước gốc đa biểu tượng quê hương nông thôn Việt Nam Cùng sẻ chia nỗi nhớ nhà, tình đồng chí thể sâu sắc Nhưng khơng q trừu tượng nỗi đau tinh thần, tình đồng chí sẻ chia khó khăn, thiếu ... buốt giá Chân không giày Thương tay nấm lẩy bàn tay Dù manh áo rách, dù buốt lạnh cảm nhận bàn chân không giày, hình ảnh thương tay nắm lấy bàn tay minh chứng cho tình đồng chí, tình tri âm, tri...
- 2
- 1,544
- 1
Em hãy viết bài văn nếu cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong hai bài thơ đồng chí chính hữu và bài thơ về tiểu đội xe không kính phạm tiến duật
... chiến, đồng thời lời ngợi ca tình đồng chí thiêng liêng người kề vai sát cánh bảo vệ Tổ quốc, em lại sống bình cho dân tộc Nếu thơ Đồng chí hình ảnh người lính Cụ Hồ kháng chiến chống Pháp Bài ... khí hậu khắc nghiệt rừng núi Trường Sơn Khơng lớp kính ngăn cách, người thiên nhiên gần gũi hơn, mà tác động cảnh vật cảm nhận người tăng lên gấp bội; trời ban đêm, cánh chim ban ngày sa, ùa ... chủ nghĩa anh hùng cách mạng tuổi trẻ Việt Nam, dân tộc Việt Nam thời đánh Mĩ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính thơ tự đậm chất trữ tình cách mạng Nhà thơ khắc hoạ hình ảnh chiến sĩ lái xe lòng cảm...
- 3
- 1,894
- 4
Hãy nêu cảm nhận của em về bài chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của la phông ten
... ác, quỷ quyệt Cừu thần dân, vật tế thần đau khổ, đáng thương Học thơ văn, ta cần nắm rõ đặc trưng văn nghệ thuật, ngơn ngữ hình tượng biểu cảm tưởng tượng, hư cấu ... phóng khống trí tưởng tượng phát khía cạnh khác: sói độc ác mà khổ sở, thường bị mắc mưu, vụng về, bị đói meo, đói mà hóa rồ! Buy-phơng “dựng bi kịch độc ác” (thú hoang dã), La Phơng-ten “dựng...
- 2
- 600
- 0
Anh chị hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” - văn mẫu
... van neu Len cam nghi cua em ve van mieu tran bien nêu suy nghĩ em nhân vật an dương vương suy nghi cua minh doi voi nhan vat mi trau va thuy thuyet minh ve mot nhan vat ma em thich nhat tac pham ... tượng sống Cái đầu cụt gợi nhớ dòng máu nóng Hai ngàn năm đá tuôn trào Anh em muốn nhắc Mị Châu Đời giặc xin đừng quên cảnh giác Nhưng nhắc hai ngàn năm trước Nên em ta đành tự nhắc mình” Các từ ... cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • cam nhan cua em ve truyen an duong vuong va mi chau thuy anh chi hay viet mot đoan van trinh bay cam nghi c cac mau bai viet ve cam nghi xem xong...
- 3
- 28,944
- 127
Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước - văn mẫu
... Neu cam nhan cua em ve chieu doi ly cong uan va tran quoc tuan lòng yêu nước lý công uẩn trần quốc tuấn hay neu suy nghi cua em ve vai tro cua nhung lanh dao anh minh...
- 2
- 53,761
- 277
Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước
... mệnh đất nước Tuy ông , điều răn dạy cháu đời nya phát huy, em tự hào học mái trường mang tên vị vua Lê Lợi Bài làm 3: Xưa nhà Thương đến đời Bàn Canh năm lần dời đô, nhà Chu đến đời Thành ... nam bắc đông tây, tiện nghi núi sông sau trước Vùng mặt đất rộng mà phẳng, đất cao mà sáng sủa, dân cư không khổ thấp trũng tối tăm, muôn vật tươi tốt phồn thịnh Xem khắp nước Việt nơi thắng ... kinh đô bậc muôn đời” Nhận xét kinh đô Thăng Long, sử gia Ngô Sỹ Liên viết: Núi vạt áo che, sông dải đai thắt, sau lưng sông nước, trước mặt biển, địa hùng mạnh mà hiếm, rộng mà dài, nơi vua hùng...
- 3
- 5,270
- 21
- bài văn nêu cảm nghĩ của em về tình bạn
- bài văn nêu cảm nghĩ của em về người thân
- bài văn nêu cảm nghĩ của em về cây phượng
- bài văn nêu cảm nghĩ của em về mẹ
- viết bài văn nêu cảm nghĩ của em về mẹ
- bài văn nêu cảm nghĩ của em về người mẹ
- hãy nêu cảm nghĩ của em về bác hồ
- hay neu cam nghi cua em ve thay co giao
- bài văn nêu cảm nghĩ của em về thầy cô
- bai van neu cam nghi cua em ve ba
- hay neu cam nghi cua em ve co be ban diem
- hãy nêu cảm nghĩ của em về quê hương
- hãy nêu cảm nghĩ của em về cây tre
- bác hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân việt nam anh hùng giải phóng dân tộc danh nhân văn hóa thế giới hãy viết bài văn nêu cảm nghĩ của em về người
- hay neu cam nghi cua em ve bai tho mua xuan nho nho
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008