0

đề bài anh chị hãy trình bày suy nghĩ về vai trò của gia đình

Anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ về vai trò của gia đình

Anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ về vai trò của gia đình

Văn Nghị Luận

... đó, dù biết ẢO lời nói giả tạo có khơng Hơn cả, tơi làm tơi Tương lai, ngày tơi có gia đình Gia đình đây? Gia đình Khơng biết bạn, gì? Nhưng tơi, mà có lẽ đời chẳng với tới Theo​ ​Vietnamnet ... Lạ thật, mơ hạnh phúc sống gia đình thật, khơng ngờ ẢO… Nhưng khơng sao, có lẽ tơi đó, thứ thật khác biệt… Thật lạ, hôm nay, ngày viết văn ngày kỉ niệm, ngày gặp gia đình (ẢO)… Nhưng tơi cố gắng ... hồn hảo để che giấu người mình, lừa gạt tất cả, tơi Tơi sống gì??? Gia đình ư? Nhiều lúc tơi dẫm đạp lên nó… Tơi tự tách khỏi gia đình, tách khỏi thân tơi Tơi hồn tồn người khác… Nhiều lúc chán...
  • 3
  • 471
  • 0
Đề bài  anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình mẫu tử

Đề bài anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình mẫu tử

Ngữ văn

... nhận được cái nhìn đầy bất ngờ của con tơi. Đương nhiên tơi biết chắc rằng con tơi cũng sẽ mãi mãi khơng bao  giờ hiểu đúng nghĩa của câu nói ấy cho đến khi bản thân nó ở vai trò vị trí như tơi.   Bây giờ tơi mới hiểu vai trò của mẹ, người phụ nữ trong gia đình là thiêng liêng, quan trọng như thế nào. Nó  ... bản thân mình, vì cuộc đời bạn sẽ vơ nghĩa nếu khơng có Người.      Trong mỗi chúng ta ai cũng đã biết vai trò của người phụ nữ trong gia đình đã được hình thành từ rất lâu đời. Họ  vừa làm đóng vai trò làm mẹ, làm vợ, đảm đang qn xuyến tất cả những việc nội trợ trong gia đình và sẵn sàng  ... cử chỉ quan tâm chăm sóc từ mẹ, tơi chỉ nghĩ đây là trách nhiệm của mẹ đối với tơi. Lớn lên một chút, khi đã có  những cách suy nghĩ của riêng của chính mình. Tơi ln bất đồng ý kiến với mẹ trong mọi vấn đề mà chúng tơi  thảo luận và nghĩ rằng mẹ hồn tồn khơng hiểu tơi. Với lý lẽ đó, tơi thản nhiên đổ tất cả lỗi cho người đã sinh ...
  • 6
  • 1,077
  • 0
Đề 19: Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình “mẫu tử”.

Đề 19: Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình “mẫu tử”.

Trung học cơ sở - phổ thông

... điều thay mẹ Hãy trân trọng giây phút, mẹ người hiểu ta người bạn ta, không đồng ý với suy nghĩ chúng ta, người mẹ bạn!!! Mẹ bên bạn; lắng nghe phiền muộn, niềm vui nỗi thất vọng bạn Hãy tự hỏi ... nom, kí ức mẹ kí ức vĩnh cửu thời gian băng quay ngược dòng thời gian khơng gian để trở với tuổi thơ xinh đẹp liệu bạn có trân trọng thời khắc tuyệt đẹp hay khơng? Hãy nhớ, u thương kính trọng mẹ, ... nhận cả, bà mẹ trở nên già nua nhăn nheo bà mãi khơng xấu xí Một bơng hồng cho em/ Một hồng cho anh/ Và hồng cho ai/ Cho mẹ/ Đang mẹ để lòng vui sướng hơn/ Rủi mai mẹ hiền có đi/ Như đóa hoa khơng...
  • 2
  • 1,113
  • 0
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ về câu chuyện:Có một nhà xã hội học trong khi đi tìm hiểu thực tế cho đề tài của mình sắp viết thì gặp một trường hợp khá thú vị. Đó là : anh A và anh B đều c

Anh chị hãy trình bày suy nghĩ về câu chuyện:Có một nhà xã hội học trong khi đi tìm hiểu thực tế cho đề tài của mình sắp viết thì gặp một trường hợp khá thú vị. Đó là : anh A và anh B đều c

Ngữ văn

... sống dù khơng tốt đẹp góp phần hình thành nên nhân cách anh A lại đóng vai trò định hình thành nên nhân cách xấu, nghiện ngập vũ phu anh B Anh B ngục ngã trước hoàn cảnh nên hiển nhiên tương lai ... vọng viễn vông Cũng ông bà ta thường dạy, “ khổ tận cam lai”; khơng chịu khó chịu khổ gặt hái thành cơng? Những ngườicó lối sống anh B khơng tự hủy hoại đời mà gây hệ lụy ảnh hưởng lớn đến tồn xã ... sợ”hơn anh B nhiều xã hội ta ngày nhiều đối tượng sống đời thừa thải biết đất nước phát triển đây? Cũng lý nhiệm vụ lớn công tác giáo dục định hướng thật nghiêm túc cho hẹ trẻ đặt cho gia đình...
  • 2
  • 4,411
  • 6
Anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của mình vể tình mẫu tử bài 2

Anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của mình vể tình mẫu tử bài 2

Ngữ văn

... trái tim bạn hiển nhiên Yêu mẹ thân mình, đời bạn vơ nghĩa khơng có người Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cơ uy tín, tiếng ... khắc tuyệt đẹp hay khơng? Hãy nhớ, u thương kính trọng mẹ, bạn có cách nhìn khác mẹ Khi mẹ đi, kỉ niệm yêu mến khứ nuối tiếc...
  • 2
  • 1,325
  • 0
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình “mẫu tử” - văn mẫu

Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình “mẫu tử” - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... tinh mau tu tình mẫu tử cam nghi ve nguoi me suy nghĩ anh chị tình mẫu tử nghi luan ve me nghi luan tinh mau tu Suy nghĩ về Tình mẫu tử cảm nghĩ tình mẫu tử, ... mình, đời bạn vơ nghĩa khơng có Người Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • nghi luan ve tinh mau tu suy nghĩ tình mẫu tử Suy nghi cua em ve ... nom, kí ức mẹ kí ức vĩnh cửu thời gian băng quay ngược dòng thời gian không gian để trở với tuổi thơ xinh đẹp liệu bạn có trân trọng thời khắc tuyệt đẹp hay khơng? Hãy nhớ, yêu thương kính trọng...
  • 2
  • 31,452
  • 72
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về câu nói của Democrite đã nói: “Ai không có một người bạn chân chính thì người đó không xứng đáng được sống.” - văn mẫu

Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về câu nói của Democrite đã nói: “Ai không có một người bạn chân chính thì người đó không xứng đáng được sống.” - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... cam cao dep cua chung ta hay bay to suy nghi cua anh chi ve helenken trinh bay suy nghi cua anh chi ve le ghet thuomg trình bày ý kiến em tình bạn uy nghi cua anh chi ve cau noi cuoc doi mat di ... mat troi van nghi luan tri thuc la suc manh Viet bai van trinh bay suy nghi cua anh chi ve cau noi : nguoi song o doi khong the thieu ban suy ngi cua anh chi ve su cam thay minh thieu ban be, ... chặng đường đời Hãy làm cho ngày – ngày cho phần lại sống… tràn ngập tiếng cười bạn tơi! Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • suy nghi ve tinh...
  • 3
  • 6,492
  • 7
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình MẪU TỬ

Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình MẪU TỬ

Trung học cơ sở - phổ thông

... kiếp” “khơng hết” khẳng định tình mẹ vơ lớn lao, thiêng liêng, cao cả, bất tử, vơ tận, khơng đền đáp hết Giai điệu trữ tình mênh mang hòa lẫn vào độ đằm sâu triết lý nói hộ lòng biết ơn sâu sắc người ... Tình mẫu tử tình cảm thương yêu đùm bọc, chở che vỗ về mà người mẹ dành cho Từ dòng sữa thơm dưỡng nuôi lớn lên mặt thể chất, đến lời ru êm đềm tưới mát tâm hồn con, cho lớn lên mặt tâm hồn Rồi ... đời Trong đời sống người có nhiều thứ tình cảm cao đẹp: kính trọng ơng bà, nhường nhịn bảo ban anh chị em, sẻ chia buồn vui giận hờn tình bạn, vị ngào pha lẫn đắng cay tình u đơi lứa Và thế, rộng...
  • 10
  • 1,416
  • 1
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về “bệnh vô cảm” trong xã hội hiện nay

Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về “bệnh vô cảm” trong xã hội hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... trừ Cả hai vấn đề thực đồng triệt để tin chẳng nữa, đất nước Việt Nam tự hào sánh vai với cường quốc năm châu Bác Hồ mong ước hi vọng Bài vi ết s ố l ớp 11 đề 2: Anh/ ch ị trình bày suy ngh ĩ c ... sống tử tế nhớ suy nghĩ, hành động, lời nói phải xuất phát từ lòng nhân Hãy làm giàu tâm hồn tác phẩm văn chương nghệ thuật tích cực tham gia vào phong trào, hoạt động mang ý nghĩa xã hội rộng ... vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng nhờ phần lớn công học tập cháu” Bài vi ết s ố l ớp 11 đề Hãy phân tích tác h ại c thái độ thi ếu trung th ực thi c Theo anh / ch ị làm th...
  • 7
  • 1,275
  • 4
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình “mẫu tử”

Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình “mẫu tử”

Ngữ văn

... điều thay mẹ Hãy trân trọng giây phút, mẹ người hiểu ta người bạn ta, khơng đồng ý với suy nghĩ chúng ta, người mẹ bạn!!! Mẹ bên bạn; lắng nghe phiền muộn, niềm vui nỗi thất vọng bạn Hãy tự hỏi ... nom, kí ức mẹ kí ức vĩnh cửu thời gian băng quay ngược dòng thời gian khơng gian để trở với tuổi thơ xinh đẹp liệu bạn có trân trọng thời khắc tuyệt đẹp hay khơng? Hãy nhớ, u thương kính trọng mẹ, ... bên bạn; lắng nghe phiền muộn, niềm vui nỗi thất vọng bạn Hãy tự hỏi mình: ” Mình có dành đủ thời gian cho mẹ để lắng nghe phiền muộn buồn chán người nội trợ suốt ngày bếp không???” Suốt đời tần...
  • 2
  • 684
  • 0
Đề 16: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền  thống hay trang phục hiện đại khi đến trường.

Đề 16: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường.

Trung học cơ sở - phổ thông

... thỏai mái cho người mặc Những đồng phục cách tân tiện dụng nhiều, chúng mát hơn, thấm hút mồ hôi nhanh hơn, người mặc dễ vận động, góp phần khơng nhỏ vào việc giúp bạn học tốt hơn, động sang tạo ... sáng, dịu dàng hồn nhiên chấp hành tốt nội quy nhà trường Áo dài truyền thống đồng phục đại nên giao hòa với tạo nên nét đẹp đáng yêu cho nữ sinh, vừa tôn lên nét đẹp truyền thống vừa tạo nên...
  • 2
  • 626
  • 0
Đề 14: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau “tuổi trẻ là mùa xuân của xã  hội”.

Đề 14: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau “tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội”.

Trung học cơ sở - phổ thông

... giữ vai trò quan trọng, nghiệp khơng phải sớm chều mà đạt được; cần có thời gian , ngắn hay dài phụ thuộc vào phấn đấu Thanh niên lớp ngươì trẻ tuổi kế tục biến...
  • 2
  • 733
  • 0
BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Anh(chị) hãy viết một case study về một lãnh đạo mà anh(chị) biết, về sự thành công hay thất bại. Bài học rút ra cho bản thân.

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Anh(chị) hãy viết một case study về một lãnh đạo mà anh(chị) biết, về sự thành công hay thất bại. Bài học rút ra cho bản thân.

Quản trị kinh doanh

... Ngoài ra, Steven anh Hồng Việt Anh giới thiệu với anh Phương Steven trước làm quản trị dự án cho anh Việt Anh Mỹ Có nghĩa khả quản trị dự án Steven anh Việt Anh đánh giá tốt, anh Phương biết Steven ... Steven anh Việt Anh giới thiệu cho anh Phương, chứng tỏ Steven phải có khiến anh Việt Anh khâm phục, hẳn Steven lựa chọn tốt mà anh Phương nhắm đến.Kết khả tự đánh giá tốt anh Phương vấn đề liên ... cảnh “ông Ngâu, bà Ngâu”, anh Phương liền tuyển vợ Steven vào làm Đại khái, nhóm Steven tồn Tây Tây Một thời gian sau, trình làm anh phát ra, John, ơng Tây người Anh trình bày tốt, hồnh tráng, hiệu...
  • 12
  • 1,022
  • 0
Anh (chị) hãy trình bày lý luận về văn hóa trang phục  văn hóa trang phục của người Việt Nam và nguồn gốc áo dài, áo tứ thân và áo bà ba

Anh (chị) hãy trình bày lý luận về văn hóa trang phục văn hóa trang phục của người Việt Nam và nguồn gốc áo dài, áo tứ thân và áo bà ba

Khoa học xã hội

... HIỆN ĐẠI BẠN SUY NGHĨ NHƯ THẾ NÀO VỀ PHONG CÁCH ĂN MẶC DƯỚI ĐÂY ? CHÂU ÂU VIỆT NAM PHẦN 2: TRANG PHỤC VIỆT NAM TỪ TRUYỀN THỐNG ĐẾN HIỆN ĐẠI BẠN SUY NGHĨ NHƯ THẾ NÀO VỀ PHONG CÁCH ĂN MẶC DƯỚI ĐÂY ... BẢN CỦA VĂN HÓA TỘC NGƯỜI TRANG PHỤC = HOẠT ĐỘNG SỐNG + SÁNG TẠO CON NGƯỜI  VĂN HÓA ỨNG XỬ VỚI MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PHẦN 2: TRANG PHỤC VIỆT NAM TỪ TRUYỀN THỐNG ĐẾN HIỆN ĐẠI BẠN SUY NGHĨ ... Nưa (Thanh Hóa) tượng Làng Vạc (Nghệ An) Váy quấn dài xuống tận chân, trang trí hoa văn váy chạy dọc xuống gấu váy theo lối đăng đối Phần gấu váy có trang trí chấm tròn kẻ sọc chạy xung quanh Đệm...
  • 66
  • 3,121
  • 4
Anh (chị) hãy trình bày lý luận về văn hóa trang phục của người Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử. Nguồn gốc của áo tứ thân, áo dài và áo bà ba

Anh (chị) hãy trình bày lý luận về văn hóa trang phục của người Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử. Nguồn gốc của áo tứ thân, áo dài và áo bà ba

Văn hóa - Lịch sử

... cộng đồng CHỦ ĐỀ 2: Văn hóa trang phục người Việt Nam qua thời kì lịch sử Nguồn gốc áo tứ thân, áo dài áo bà ba  Trang phục tham gia vào hoạt động giao tiếp góp phần làm nên văn hóa giao tiếp người ... nước, giữ nước oanh liệt dân tộc Trong cung đình cũng dân gian, màu sắc sử dụng phong phú, đa dạng, gần gũi với màu thiên nhiên, sống vàng, đỏ, xanh, đen đặc biệt nâu… CHỦ ĐỀ 2: Văn hóa trang ... xã hội… đáng ghi nhận Riêng trang phục, thời gian trị ngắn ngủi, phải lo giải vấn đề quan yếu, triều Hồ có quan tâm định, biểu sự nhận thức đắn vai trò quan trọng lĩnh vực này, so với số triều...
  • 63
  • 2,617
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008