đề 15 đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2003 khối d
Tài liệu Đề 28 - Đề thi tuyến sinh Đại học Cao đẳng năm 2002 ppt
... B, C D vào phần trả lời 11 A hear 12 A heat 13 A blood 14 A university 15 A mouse B clear B great B pool B unique B could C bear C beat C food C unit C would D ear D beak D tool D undo D put ... traveled a good deal during his short lifetime 55 He traveled/ traveled to many places in Europe, the United States and the Far East 56 In 1897, when Jack London was 21 (years old), gold was discovered ... Best-known/ novels/ include/ The Call of the Wild/ The Sea-Wolf ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG – NĂM 2002 Câu 1: Gồm câu từ...
- 6
- 230
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2002 Môn thi: TOÁN, KHỐI A docx
... chỳ: Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh S bỏo danh B GIO DC V O TO - d b THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2003 Mụn thi: TON, KHI D Thi gian lm bi: ... chỳ: Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh .S bỏo danh B GIO DC V O TO - d b THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2003 Mụn thi: TON, KHI D Thi gian lm bi: ... S.ABCD Ht Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh S bỏo danh B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2006 D B Mụn: TON, D Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi...
- 38
- 341
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2002 MÔN THI TIẾNG PHÁP KHỐI D doc
... Grandes ẫcoles jouent un rụle trốs important en France, notamment dans la (65) 65 des ingộnieurs et des cadres de l'administration, de l'industrie et du commerce Elle sont soutenues par des professions ... Que demande donc le public la tộlộvision ? Il rộclame la fois qu'on lui change des idộes, qu'on le protốge du silence et qu'on l'informe sans qu'il ait faire d' efforts Ces demandes ne sont ... 46 64% des retraitộs sont propriộtaires d' un logement 46 + c moi non, je prộfốre ma libertộ 47 Donne-moi de l'argent d au lieu de regarder la tộlộvision 47 + 48 En France, le temps libre d' une...
- 2
- 283
- 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2002 MÔN THI TIẾNG NGA KHỐI D - ĐỀ 1 pot
... (49) , 49) 50) (50) IX) Hãy sử d ng từ cho sau (không thêm bớt) để đặt câu Thí d : / / / (ĐH: 10 điểm) Thí sinh thi cao đẳng không làm câu 51) / / / / / / / . ... 54) ////// 55) / / / / / / / X) Hãy d ch câu sau sang tiếng Nga (ĐH: 10 điểm) Thí sinh thi cao đẳng không làm câu 56) Thành phố Hồ Chí Minh thành phố lớn Việt Nam ... VII) Hãy d ng cấu trúc ngữ pháp khác để chuyển đổi câu sau mà không làm thay đổi ý nghĩa chúng Câu đợc bắt đầu từ in nghiêng Thí d : (ĐH: 20 điểm; CĐ: 20...
- 2
- 197
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2002 Môn: VĂN, khối C pptx
... nhận "theo không" Tràng, bỏ qua ý thức danh d ) - ý thức vun đắp cho sống nhân vật (bà cụ Tứ bàn việc đan phên ngăn phòng, việc nuôi gà; mẹ chồng, nàng d u thu d n cửa nhà quang quẻ ) - Niềm hy vọng ... đó: ý 1: 0,75 ý 2: 1,0 ý 3: 0,5 ý 4: 0,5 ý 5: 0,25 Ghi chú: - Chỉ cho điểm tối đa học sinh nói đủ ý cần thi t mà diễn đạt lu loát, văn phạm viết không sai tả - Có thể chấp nhận cách xếp ý không ... khả vơn d y Phân tích giá trị nhân đạo sâu sắc tác phẩm với biểu chính: a) Tác phẩm bộc lộ niềm xót xa, thơng cảm sống bi đát ngời d n nghèo nạn đói, qua tố cáo tội ác tày trời bọn thực d n, phát...
- 4
- 284
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2002 Môn: LỊCH SỬ, khối C ppsx
... giáo d c đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 Hớng d n chấm thi Môn thi: Lịch sử Nội dung đề thi đáp án đợc soạn theo sách "Lịch sử 12 tập1 tập2", tái lần thứ 10, NXB Giáo d c, ... "Nhân d n hai miền Nam Bắc trực tiếp đơng đầu với đế quốc Mỹ xâm lợc (1965-1973)", sách Lịch sử 12 tập Thí sinh thi vào Cao đẳng không làm câu yêu cầu đánh giá làm thí sinh - Trình bày đủ nội dung ... thay đổi có lợi cho ta, đồng thời lợi d ng năm bầu cử tổng thống Mỹ (1968), ta chủ trơng mở Tổng tiến công v d y ton miền Nam, chủ yếu vo đô thị, nhằm tiêu diệt phận quan trọng quân Mỹ, đánh sập...
- 6
- 281
- 1
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2002 Môn: ĐỊA LÍ, khối C pptx
... xuất nhập d n đến cân đối (thí sinh nhận xét tỉ lệ xuất nhập tăng d n) - Nớc ta nhập siêu, nhng giảm nhiều Mức nhập siêu lớn năm 1996 (-3887,7 triệu USD), đến năm 2000 892 triệu USD c) Diễn biến ... sinh thi vào cao đẳng Câu (2,5 điểm) Câu 1.a) 2,5 điểm a) Đặc điểm nguồn lao động: 1,0 (0,25 + 0,5 + 0,25) b) Tình hình sử d ng lao động: 1,5 (0,5 + 0,5 + 0,25 + 0,25) Câu 1.b) Thí sinh thi vào cao ... nhập lại tăng mạnh Thang điểm d nh cho thí sinh thi vào đại học Câu (3,5 điểm) Câu 1.a) 2,0 điểm a) Đặc điểm nguồn lao động: 1,0 (0,25 + 0,5 + 0,25) b) Tình hình sử d ng lao động: 1,0 (0,25 + 0,25...
- 6
- 240
- 0
Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn hóa học khối A
... hợp khí B [x mol CO2 (x + 15y) mol NO2] 44x + 46(x + 15y) d B / O2 = = 1,425 x = 5y (7) (2x + 15y)32 Theo phản ứng (4), (5), (6): Khối lợng chất rắn = khối lợng Fe2O3 + khối lợng BaSO4 = (x + y)160 ... toàn khối lợng ta có: Khối lợng hỗn hợp rợu Y = khối lợng hỗn hợp anken X + khối lợng nớc = 0,4 ì 42 + 0,6 ì 28 + ì 18 = 51,6 (g) Theo đề bài, tỷ lệ khối lợng rợu bậc so với rợu bậc hai 28 :15 Vậy ... +z = ì 0,04 +18 ì 0,008 + 0,04 = 0,344 (mol) 0,344 ì 63 100 = 34,4 (g) Khối lợng dung d ch HNO3 = 63 34,4 Thể tích dung d ch HNO3 = 23,89 (ml) 1,44 0,25 0,25 0,25 2,00 VI Tìm công thức phân...
- 5
- 2,418
- 3
Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn vật lý khối A
... = 2A2B2 nên k1 = 2k2 ' d1 d' f f = , k2 = = d1 f d1 d2 f d2 f f = (5) f d1 f (d + 5) (f + 5)f (f + 10)f ' ; từ (2) d '2 = Từ (5) d1 = f + 5, d2 = f + 10 ; từ (1) d = 10 (f + 10)f (f + 5)f ... cm d1 = f + = 25 cm k1 = - b) Tìm độ d ch chuyển thấu kính Theo trên, có d2 = 30 cm d2 = 60cm Khoảng cách từ AB đến có ảnh A2B2 là: L0 = d2 + d2 = 90 cm d 2f d2 = L0 = d + d2 f d2 f 0,25 d ... 0,25 2 điểm B A O d1 B A A1 d1 35cm 5cm O d = d1 + d2 ' = d1 - 40 B1 A2 B2 a) Tính f AB Do ảnh A1B1 hứng đợc nên ảnh thật thấu kính thấu kính hội tụ 1 = + ' f d1 d1 1 = + ' f d2 d2 Khi có ảnh A1B1...
- 3
- 1,561
- 4
Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn toán khối A
... 0,25 0,25 2,0 IV IV.1 (1,0 điểm) x dx Đặt: t = x x = t + dx = tdt x 1 x = t = , x = t = I= 1+ 0,25 Ta có: I = 1 t2 +1 t3 + t 2t dt = dt = t t + dt 1+ t 1+ t t +1 0 0,25 IV.2 1 ... 2; 0; , AB = ( 2; 1; ) Vậy: SA, BM AB d ( SA, BM ) = = SA, BM III.2.b 0,25 0,25 0,25 (1,0 điểm) Ta có MN // AB // CD N trung điểm SD N 0; ; ( ) ( ) SA = 2; 0; 2 , SM = 1; ... Suy ra: A A A M cos A + sin = sin + sin 2 Do sin 0,25 0,25 A A A = sin + sin = 2 sin Vậy M 2 cos A = cos A BC Theo giả thi t: M = cos =1 A sin = 0,25 A = 90 B = C =...
- 4
- 2,434
- 2
Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2012, môn hóa, khối B
... tác d ng vừa đủ với dung d ch KOH, thu dung d ch X chứa 32,4 gam muối Cho X tác d ng với dung d ch HCl d , thu dung d ch chứa m gam muối Giá trị m A 44,65 B 50,65 C 22,35 D 33,50 Câu 14: Phát ... 60% theo chất, thu dung d ch X Trung hòa dung d ch X, thu dung d ch Y, sau cho toàn Y tác d ng với lượng d dung d ch AgNO3 NH3, thu m gam Ag Giá trị m A 6,480 B 9,504 C 8,208 D 7,776 Câu 52: Một ... chức với 600 ml dung d ch NaOH 1,15M, thu dung d ch Y chứa muối axit cacboxylic đơn chức 15, 4 gam Z gồm ancol Cho toàn Z tác d ng với Na d , thu 5,04 lít khí H2 (đktc) Cô cạn dung d ch Y, nung nóng...
- 6
- 783
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25