0

đề ôn tập

Đề ôn tập môn hóa học 16

Đề ôn tập môn hóa học 16

Trung học cơ sở - phổ thông

... n ; CTCT Amạch hở, không phân nhánhtìm Chỉ số CTNG từ : Khối lượng phân tử (M) Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trò Một hướng đặc biệt khácp dụng 3:(Trích đề ĐHYDTP.HCM – 1996)Axit ... không phân nhánhAndehyt A: ?Rươụ no; Axit no; Andehyt noGốc hydrocacbon có:Số H = 2 sốC + 2 – số chức p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Axit A: (C3H5O2)nmạch hở, không ... (M)tìm Chỉ số CTNG từ : Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trò Một hướng đặc biệt khácp dụng 1:(Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Một axit A mạch hở, không phân nhánhcó CTNG là (C3H5O2)n.Xác...
  • 21
  • 858
  • 1
Đề ôn tập số 2 - vật lý

Đề ôn tập số 2 - vật lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... từ, vectơ B và vectơ E luôn luôn A. trùng phương và vuông góc với phương truyền sóng B. dao động cùng pha C. dao động ngược pha D. biến thiên tuần hoàn chỉ theo không gian Câu 17: Khi từ ... dạng không kiểm soát được đó là sự nổ của bom H Câu 40: Trong các loại: Phôtôn, Mêzon, lepton và Barion, các hạt sơ cấp thuộc loại nào có khối lượng nghỉ nhỏ nhất: A. phôtôn B. leptôn C. ...  không đổi hướng lên và momen động lượng L/ . Chất điểm chuyển động A. tròn đều cùng chiều kim đồng hồ B. tròn nhanh dần đều ngược chiều kim đồng hồ C. tròn chậm dần đều cùng chiều...
  • 9
  • 935
  • 0
Đề ôn tập số 4 - vật lý

Đề ôn tập số 4 - vật lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... hồng ngoại và tia tử ngoại đều có tác dụng lên kính ảnh. Câu 29: Một tia sáng trắng truyền từ nước ra ngoài không khí sao cho các tia đơn sắc đều ló ra ngoài không khí . Chọn hình đúng. ... 0,240. C. 0,24 rad. D. 0,015 rad. ĐỀ ƠN TẬP SỐ 4 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Mơn thi: Vật lý (Thời gian làm bài: 90 phút) PHẦN I : PHẦN ĐỀ CHUNG CHO BAN CƠ BẢN VÀ BAN NÂNG CAO Câu ... nhỏ hơn tương tác hấp dẫn Câu 54: Với cùng một công suất cần truyền tải, nếu tăng hiệu điện thế hiệu dụng ở nơi truyền đi lên 20 lần thì công suất hao phí trên đường dây A Giảm 400 lần. B.Tăng...
  • 7
  • 836
  • 0
Đề ôn tập tốt nghiệp 12 - Đề 1

Đề ôn tập tốt nghiệp 12 - Đề 1

Sinh học

... Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngĐỀ ƠN TẬP SỐ 1 Câu 1: Dạng đột biến nào sau đây làm biến đổi cấu trúc của ... Tồn bộ các cặp NST khơng phân ly. D. Rối loạn trong cơ chế giảm phân phát sinh giao tử Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường ... được hình thành từ các biến dị tổ hợp ở mỗi cá thể. C. Lồi mới được hình thành từ một hay một tập hợp quần thể tồn tại trong q trình chọn lọc tự nhiên. D. Lồi mới được hình thành bởi sự phân...
  • 3
  • 472
  • 2
Đề ôn tập TN 12 - Đề 2

Đề ôn tập TN 12 - Đề 2

Sinh học

... Chuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngCâu 40: Q trình giao phối đã tạo ra nguồn ngun ... đột biến C. Góp phần tạo ra những tổ hợp gen thích nghi D. Tạo ra vơ số biến dị tổ hợpChuyên đề ôn tập sinh hoc 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngCâu 22: Một gen tổng hợp 1 phân tử prơtêin có 498 ... hệ F1 tự thụ phấn. D. Sinh sản dinh dưỡng. Câu 31: Với XM: Bình thường, Xm: mù màu. Bố mẹ đều có kiểu hình nhìn màu bình thường, sinh được con gái nhìn màu bình thường và con trai mù màu....
  • 3
  • 486
  • 0
Đề ôn tập TN 12  - Đề 3

Đề ôn tập TN 12 - Đề 3

Sinh học

... B. p = 0,3, q = 0,7 C. p = 0,2, q = 0,8 D. p = 0,8, q= 0,2 Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngĐỀ ƠN TẬP SỐ 3Câu 1: Đột biến nào có thể mất đi trong q trình sinh sản sinh ... Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngC. Mang đột biến biểu hiện ở kiểu hình. D. Mang ... ở sinh vật. B. Chọn lọc tự nhiên diễn ra dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. C. Gây ra các biến dị tập nhiễm. D. Cung cấp vật chất và năng lượng cho sinh vật. Câu 36: Vai trò của hiện tượng biến...
  • 3
  • 468
  • 1
Đề ôn tập TN 12 - Đề 4

Đề ôn tập TN 12 - Đề 4

Sinh học

... Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngĐỀ ƠN TẬP SỐ 4Câu 1: Sự tương tác giữa hai alen khác nhau về mặt chức phận ... A. Cách li địa lí. B. Cách li sinh thái. C. Cách li sinh sản. D. Cách li di truyền. Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường ... khơng alen D. giả thuyết siêu trội Câu 2: Hoạt động nào sau đây không phải là cơ chế phát sinh đột biến gen ?A.Sự trao đổi chéo không bình thường giữa các Crômatit B.Phân tử ADN bò đựt dưới tác...
  • 3
  • 427
  • 0
Đề ôn tập TN 12 - Đề 5

Đề ôn tập TN 12 - Đề 5

Sinh học

... Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngĐỀ ƠN TẬP SỐ 5(Từ bài Q trình hình thành lồi mới đến cuối chương trình)Câu ... giới?a. Đa dạng phong phú b. Thích nghi c. Tổ chức cơ thể ngày càng cao d. Phân hóa.1Chuyên đề ôn tập sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh CườngCâu 20. Chọn từ nào sau đây để điền vào dấu của ... nói có âm tiết ở người là do:a. Con người biết sử dụng lửa để nấu chín thức ăn b. Lao động trong tập thể đã thúc đẩy nhu cầu trao đổi ý kiến giữa các thành viênc. Xương hàm của người ngày càng...
  • 3
  • 416
  • 0
Đề ôn tập TN 12 - Đề 6

Đề ôn tập TN 12 - Đề 6

Sinh học

... đối với cơ thể lai trong lai xa làa.Do không cùng huyết thống b.Do sự khác biệt nhau về bộ NST của hai loài.c.Cơ thể lai sinh trưởng, phát triển không bình thường. d.Cơ thể lai kém thích nghi ... đổi cá thể dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh hoặc tập quán hoạt động.d.Sự tiến hoá diễn ra bằng sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính, không liên quan với tác dụng của CLTN.Câu 26: Theo ... loài .c.Sự củng cố ngẫu nhiên các biến dị trung tính không liên quan với tác dụng của chọn lọc tự nhiên .d.Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền của sinh vật .Câu...
  • 3
  • 574
  • 0
Đề ôn tập lớp 12

Đề ôn tập lớp 12

Hóa học

... do có tạo không tan, sau khi cho dung dịch có dư, thì thấy dung dịch trong suốt, là do có sự tạo phức chất tan được trong dung dịchB. Tất cả đều saiC.là một bazơ rất yếu, nó không tác dụng ... cacbonat của hai kim loại đều thuộc phân nhóm chính nhóm II trong bảng hệ thống tuần hoàn, thu được x gam hỗn hợp B gồm các chất rắn và có 5,152 lít thoát ra. Thể tích các khí đều đo ở đktc. Đem hòa ... :A.Dietyl ađipatB.Etyl isopropyl oxalat3B.C.D.5 A. B. (chứa nhân thơm) C. (không no) D.C©u 13 :Chất hữu cơ A có công thức dạng . Tỉ khối hơi của A so với NO bằng 7. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol...
  • 7
  • 651
  • 0
Đề ôn tập số 17

Đề ôn tập số 17

Hóa học

... có công thức chung là D.Hợp chất tạp chức, đa số có công thức chung là C©u 2 : Cho axit có công thức sau :A.Axit 2 B. Axit 2,4C.Axit 3,5 D. Axit 4C©u 3 : Tên gọi nào dưới đây không ... lượng riêng của 2 dd này đều là 1g/ml .Tính khối lượng của dd thu được sau phản ứng .A.1998 B. 1998C.1998 D. 1999C©u 2 : Cho 4,4g hh 2 kim loại ở 2 chu kì liên tiếp và đều thuộc nhóm IIA , ... JavenF+G > muối clorat+ A+ > muối cloratCác chất A ,B ,C ,D , E , G làA..B..C. D.Tất cả đều saiC©u 5 : Thêm 250 ml dd NaOH 2M vào 200ml dd 1,5M.Khối lượng muối tạo thànhA.12g và 28B.24g...
  • 6
  • 433
  • 1
Đề ôn tập số 18

Đề ôn tập số 18

Hóa học

... trong dung dịch dư.B.là một bazơ rất yếu, nó không tác dụng được với dung dịch .C. Tất cả đều saiD.Lúc đầu thấy dung dịch đục là do có tạo không tan, sau khi cho dung dịch có dư, thì thấy ... vai trò chất khử hoặc tham gia như chất trao đổiC©u 31:Không có dung dịch chứa :A.0,1 mol ; 0,1 mol ; 0,1 mol ; 0,15 mol B. Tất cả đều đúngC.0,2 mol ; 0,2 mol ; 0,1 mol ; 0,1 mol D.0,1 ... cacbonat của hai kim loại đều thuộc phân nhóm chính nhóm II trong bảng hệ thống tuần hoàn, thu được x gam hỗn hợp B gồm các chất rắn và có 5,152 lít thoát ra. Thể tích các khí đều đo ở đktc. Đem hòa...
  • 7
  • 431
  • 0
Đề ôn tập số 19

Đề ôn tập số 19

Hóa học

... thu được có tỉ lệ kết lượng tương ứng bằng 11: 6.Ở thể hơi mỗi chất đều nặng hơn không khí d lần (cùng nhiệt độ, áp suất). Công thức đơn giản nhất của X, Y, Z là?A.B. Kết quả khácC.D.C©u ... đktc và thu được dung dịch B, kết thúc thí nghiệm lọc lấy kết tủa đem nung trong không khí đến khối lượng không đổi được 28 gam chất rắn. .V có giá trị:A.33,6 B. 11,2C.5,6 D. 22,4C©u 36 ... Ba,Mg,Fe,Ag.Nếu chỉ dùng dd loãng mà không dùng thêm bất cứ chất nào khác thì có thể nhận biết được những kim loại nào?A.Ba,Mg,Fe, Ag B. Ag, BaC.Không phân biệt được D. Ag, Mg, BaC©u 24...
  • 7
  • 503
  • 0
Đề ôn tập số 20

Đề ôn tập số 20

Hóa học

... Chất khí không màu, không mùi nặng hơn không khí.B. Chất khí dùng để chữa cháy, nhất là các đám cháy kim loạiC. Chất khí chủ yếu gây ra hiệu ứng nhà kính.D. Chất khí không độc, nhưng không duy ... thuộc loại:A.no, đơn chức B. no, đa chứcC.không no đa chức D.không no, đơn chứcC©u 15 : Trong công nghiệp sản xuất nguyên liệu là hỗn hợp không khí dư trộn . Trước phản ứng hỗn hợp cần ... 9. Tìm công thức phân tử muối ngậm nước trên.A. B.C. D.C©u26 : Phần trăm khối lượng của Al trong hợp kim electron là:A.83,3% B. 94%C.10,5% D. 98,5%C©u 27 : Chất nào sau đây không làm...
  • 6
  • 454
  • 0
Đề ôn tập số 21

Đề ôn tập số 21

Hóa học

... dung dịch không đổi. Điều này chứng tỏ:A. Sự điện phân thực tế không xảy ra, có thể do mất nguồn điệnB. Sự điện phân trên thực chất là điện phân nước của dung dịch nên màu dung dịch không đổiC.Ion ... 1,72C©u38 :Phương pháp chủ yếu để sản xuất N2 trong công nghiệp:A.Phân hủy protêin.B.Chưng cất phân đoạn không khí lỏng.C.Tất cả đều đúng.D.Nhiệt phân muối C©u39 :Thổi một luồng khí ... H2SO4 2M (loãng). Công thức của oxit sắt này là:A.Fe2O3 B. FeOC.FeO4 D. Fe3O4C©u25 :Đem nung hỗn hợp A, gồm hai kim loại: x mol Fe và 0,15 mol Cu, trong không khí một thời gian, thu...
  • 6
  • 505
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008