đề án giáo dục

... chùng. -Cử động 3: Dùng sức vút của cánh tay phải vút của cánh tay phải ,kết hợp sức rướn của thân người sức bật của chân phải ném lựu đạn đi .Khi cánh tay phải vung lựu đạn về phía GV: ... và hiệu lệnh của giáo viên 3. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Nêu tính năng, cấu tạo của lựu đạn phi 1 Đáp án: - Dùng để sát thương sinh lực địch chủ yếu bằng mảnh gang vụn - Bán kính sát thương: ... thân người, sức vút của cánh tay và buông lựu đạn đúng thời cơ - Khi ném lựu đạn phải triệt để lợi dung đại hình, địa vật hoặc nằm xuống để bảo đảm an tòan. Cử động 3 -Giáo viên :Nói và kêt hợp...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:38

... Kỳ Giáo viên giới thiệu các phương thức tiến công bằng hỏa lực.nêu câu hỏi cho học sinh. . -Giới thiệu hình ánh và giải thích Tên lửa tomahawh Giáo án, SGK một số tài liệu tham khảo Giáo án, ... nghệ cao đánh vào các mục tiêu trọng yếu cao đánh vào các mục tiêu trọng yếu (10 (10 phút) phút) - - Chia đợt và các mục tiêu đánh: Chia đợt và các mục tiêu đánh: + Đợt 1 đánh các lực ... loại vũ khí. Giáo án, SGK một số tài liệu tham khảo 3 Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT GV:ĐỖ MẠNH CƯƠNG *.Lý do: *.Lý do: - Tiến công từ xa khó đánh được các - Tiến công từ xa khó đánh được các ...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:38

... tốt. - Vẽ theo đề tài,: là các bài tập vẽ theo chủ đề, thể loại. Các chủ đề phải đa dạng, có dạng chủ đề gần gũi với cuộc sống và có dạng chủ đề tưởng tượng, giả định. Ví dụ: đề tài tưởng tượng ... ra thế giới thì một lần nữa cánh của đó lại khép lại, vì đề tài nói chung cũng chỉ từ nhà đến trường( trường em, đi học, truy bài, ngày nhà giáo ) Sao không có các đề tài như vũ trụ, thần thoại, ... những hình kỳ quặc và phi lý kia là sáng tạo. Trẻ con không nghĩ ra cái gì hết, chúng chỉ cố vẽ cho đúng nhưng lực bất tòng “ Những vấn đề trong giáo dục mỹ thuật cấp tiểu học, thực trạng...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30

... ntn? Danh dự là gì ? So sánh Tự trọng với tự ái ? Hạnh phúc là gì ? Hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội là ntn ? III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. ... pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : 1. Điểm danh : SS. 2. Kiểm tra : _ Con người sáng tạo ra lịch sử của mình ... pháp dạy học: Phương pháp diển giảng ,giảng giải đặt vấn đề ,thuyết trình , đàm thoại . IV. Phương tiện: Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V.Tiến Trình dạy học : 1.Điểm danh SS: ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... gửi ngành giáo dục - Những bài hát về bác và điều 28, 29 công ớc quốc tế về quyền trẻ em. Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động mục đích yêu cầu và giao cán bộ lớp điều hành. Cán bộ lớp ... về các chỉ tiêu phơng hớng đề ra trong năm. Lấy biểu quyết thông qua Bầu cán bộ lớp mới. Giáo viên chủ nhiệm nhắc lại tiêu chuẩn cán bộ lớp đề nghị mọi ngời ứng cử và đề cử. Bầu bầu kiểm phiếu, ... bị. 5 .Kết thúc hoạt động Ngày 20 tháng 4 năm 2005 Chủ điểm tháng 4 Hoà bình và hữu nghị A.Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: - Nâng cao nhận thức về vấn đề hoà bình và tình hữu nghị giữa các...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... trong sáng đối với mỗi ngời trong cuộc sống. 2- Kĩ năng: Biết đánh giá thái độ hành vi của bản thân và ngời khác trong quan hệ bạn bè, biết xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh. 3- Giáo dục: - ... tin của Vua Tề. + Nhóm 2: Em bé nhờ Bác mua cho một cái 10 I- Đặt vấn đề 1- Tình huống: 2- Nhận xét: Giáo án giáo dục công dân 8 Năm học 2008- 2009 Ngày giảng 19- 8- 2008 Tiết 1: Bài 1: Tôn ... SGK. HS bày tỏ ý kiến cá nhân, tán thành hay không tán thành GV đa ra tình huống s phạm, HS nhận xét, đánh giá. 13 8 II- Nội dung bài học - 1- Tôn trọng ngời khác: - Đánh giá đúng mức, coi trọng...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... tộc. Biết phê phán đối với những thái độ và việc làm thiếu tôn trọng, phủ định xa rời truyền thống dân tộc. II- Phơng tiện, tài liệu: - Phơng tiện: SGK, SGV Giáo án môn giáo dục công dân khối ... dân tộc với phong tục tập quán, thói quen cần xoá bỏ. Có Kĩ năng phân tích đánh giá những quan niệm, thái độ cách ứng xử khác liên quan đến các truyền thống. 3- Giáo dục: Có thái độ tôn trọng ... vấn đề ngày? + Nhóm 5: Em có suy nghĩ gì khi quan sát bức ảnh trong sách giáo khoa? Các nhóm tiến hành thảo luận, đại diện các nhóm trình bày Cả lớp cùng đóng góp ý kiến trao đổi về các vấn đề...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... *A 3 , 3 B>$ @ ,6= 5 < 5 # 6%*7 @ <B 2 /%  +*? % Hoạt động 4Cách đề phịng viêm nướu +*6:0 Tr  ... ? Ie9z\9]%I9096v9] <Ie99B909V/?%IN&(<A% 5-Để đề phòng bệnh viêm nướu em nên% I{Zv4vb<U9A% <I{Z6.:960#7% IN:64A0/[<`4&(]6DAV% IN<&(A% ...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... "Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình- xã hội ". Giáo dục tư tưởng tình cảm đạo ... người làm công tác giáo dục phải biết tận dụng mọi hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp để giáo dục tư tưởng, đạo đức và hình thành phẩm cách cho học sinh. Với mục tiêu giáo dục là : Đào tạo con ... giáo dục chung. Hình thức tố chức các cuộc thi tìm hiểu là một biện pháp tốt để giáo dục vì các cuộc thi thường hấp dẫn, sinh động, kích thích được sự tìm tòi, sưu tầm ghi chép, sáng tạo và Giáo...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... vả giờ đây các bạn hÃy cùng cô tập một bài thể dục để chuẩn bị sức khoẻ đi tiếp nhé. Các bạn số 2 bớc sang phải 2 bớc. Bớc. (Cô bật nhạc bài Thật đáng yêu.) Tay: Hai tay giơ ra trớc lên cao. Chân:...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:19

... giáo dục là tổ hợp các cách thức hoạt động của nhà giáo dục và người được giáo dục, được thực hiện trong sự thống nhất với nhau,nhằm hoàn thành những nhiệm vụ giáo dục phù hợp với mục đích giáo ... thấy, giáo dục ó vai trò rất quan trọng không thể thiếu được đối với sự hình thành và phát triển nhân cách, giáo dục đóng vai trò chủ đạo nhưng giáo dục không phải là “vạn năng” bởi vì: - giáo dục ... tượng,vừa là chủ thể tự giáo dục. Hoạt động giáo dục của nhà giáo dục chỉ có thể đạt được hiệu quảnếu như hoạt động này kích thích được và thống nhất được với hoạt động tự giáo dục của học sinh,kích...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... lại mới đáng xấu hổ. Ngời nấu bếp, ngời quét rác cũng nh thầy giáo, kĩ s, nếu làm trọn trách nhiệm thì đều vẻ vang nh nhau." ( Hồ Chí Minh, toàn tập, tập IX) Hoạt động 2 I/ Đặt vấn đề: - HS ... động. C Vì họ là những ngời đợc đào tạo, giáo dục toàn diện. D - Tất cả các phơng án trên. 2. Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào sau đây?( đánh dấu + vào ô đồng ý, dấu - vào ô không ... GDCD 9. Đề bài. D/ Các b ớc lên lớp: 1, ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 9A ; 9B ; 9C 9D. 2, Kiểm tra bài cũ: không. 3, Bài mới:Kiểm tra 45' Hoạt động 1: I/ Phát đề kiểm tra: ã Đề bài: I/...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:10

... nhà chấm 4. Đánh giá Nhắc nhở những học sinh cha thực sự nghiêm túc Tuyên dơng những HS có tích cực trong giờ kiểm tra. 3. Thái độ: - Giáo dục HS biết ơn sự quan tâm chăm sóc, giáo dục của xà ... - Phơng tiện dạy học Đề kiểm tra - Đáp án C - Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới - GV nhắc nhở HS trớc lúc kiểm tra. - GV phát đề kiểm tra. - HS làm bài. Đề số 1: Cõu 1 (2 im) ... duyệt của BGH Tuần 4: Tuần 15 Ngày soạn: Ngày dạy Tiết 15 Thực hành ngoại khóa các vấn đề của địa phơng: Giáo dục bảo vệ môi trờng Số tiết 2 A. Mục tiêu bài học: 1, Kiến thức: - HS nắm đợc thực...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 09:10

... năng : Đánh giá được hành vi của bản thân và mọi người xung quanh, tự đề ra phương hướng rèn luyện. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH : 1.Chuẩn bị của giáo viên: -SGK – SGV , soạn giáo án. -Chuyện ... luật GT. -Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. -Lên án các hành vi vi phạm 3.Bài tập: Giáo án GDCD 6 Tr 7 ê Năm học : 2010-2011 Giáo viên chốt vấn đề. HS:Thảo luận lớp. -Phát biểu . -Bổ sung nhau. HS: ... gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ở trường lớp ? Giáo viên chốt vấn đề liên hệ giáo dục cho học sinh. hướng dẫn của giáo viên. HS:Làm việc với SGK -Thảo luận nhóm -Báo cáo -Bổ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

Ngày tải lên: 29/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 01/11/2013, 01:11

Ngày tải lên: 05/11/2013, 17:11