... VHDG, truyệncổtích thường xác định thể loại Đây thể loại lớn gồm ba tiểu loại: truyệncổtích thần kì, truyệncổtích loài vật, truyệncổtích sinh hoạt (hoặc truyệncổtích sự) 1.3 Đặcđiểmthi ... nghe truyệncổ tích, điều có ý nghĩa họ chủ yếu giới cổtích ấy, chỗ giới phản ánh thực tế II NHỮNG ĐẶCĐIỂMTHIPHÁP CỦA TRUYỆNCỔTÍCH THẦN KÌ 2.1 Nhân vật truyệncổtích thần kì 2.1.1 Truyệncổ ... chất gây cười nhiều truyệncổtích sinh hoạt bắt nguồn từ chỗ IV NHỮNG ĐẶCĐIỂMTHIPHÁP CỦA TRUYỆNCỔTÍCH VỀ LOÀI VẬT Nhân vật truyệncổtích loài vật a Nhân vật truyệncổtích loài vật vật Theo...
... lại mức khởi điểm mặt lý luận thipháp Như vậy, đề tài Đặcđiểmthipháptruyện ngắn Nguyễn Quang Sáng để ngỏ nhiều hướng nghiên cứu cho người sau Các nghiên cứu gợi mở cho tiếp cận truyện ngắn ... cứu Do đó, phương pháp giúp việc khái quát số phương diện thipháptruyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Phương pháp thống kê Khảo sát thống kê phương pháp nghiên cứu đặc trưng thipháp học Thông qua ... xác thipháptruyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Luận văn khảo sát hai cấp độ: tác phẩm toàn sáng tác truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Phương pháp so sánh đối chiếu Trong trình nghiên cứu thipháp truyện...
... lại mức khởi điểm mặt lý luận thipháp Như vậy, đề tài Đặcđiểmthipháptruyện ngắn Nguyễn Quang Sáng để ngỏ nhiều hướng nghiên cứu cho người sau Các nghiên cứu gợi mở cho tiếp cận truyện ngắn ... cứu Do đó, phương pháp giúp việc khái quát số phương diện thipháptruyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Phương pháp thống kê Khảo sát thống kê phương pháp nghiên cứu đặc trưng thipháp học Thông qua ... xác thipháptruyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Luận văn khảo sát hai cấp độ: tác phẩm toàn sáng tác truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng Phương pháp so sánh đối chiếu Trong trình nghiên cứu thipháp truyện...
... văn yếu tố không kể đến thipháp cốt truyệntruyện ngắn đại Truyện viết cách tự nhiên, không bị ràng buộc thipháptruyền thống, hình thành cách lắp ghép, tạo dựng mảnh cốt truyện, mảnh tâm trạng ... nội thành phần cốt truyện phá vỡ cấu trúc cốt truyệncổ điển Trong truyện ngắn thời kỳ trước, chuỗi kiện truyện xếp theo lôgic nhân người ta định vị sơ đồ cốt truyện Cốt truyệntruyện ngắn ý miêu ... Những truyện "giả cổ tích" "giả lịch sử" "giả liêu trai" Nguyễn Huy Thi p, Phạm Thị Hoài, Phạm Hải Vân, Hoà Vang khẳng định mối quan hệ tự nhà văn với thực Diện mạo truyện ngắn đổi thay Truyện...
... nên giới đặc biệt thờng đợc gọi giới cổtích thơ mộng diệu kỳ Truyệncổtích (còn gọi cổtích tục, cổtích sinh hoạt hay cổtích thực), truyệncổtích yếu tố thần kỳ, có Nếu truyệncổtích thần ... yếu tố đặc trng mà thipháptruyệncổtích ra, nhân vật, nội dung phản ánh.v v Việc phân tíchđặcđiểm cốt truyệnđặcđiểm nhân vật tác phẩm tự mẻ Điểm luận văn phân tíchđặcđiểm cốt truyện ... Thu Đặcđiểm nhân vật nhóm truyệncổtích phong tục Nhóm truyệncổtích phong tục phận kho tàng truyệncổtích Việt Nam Cho nên nói rằng, nhân vật nhóm truyện nằm quỹ đạo đặcđiểm nhân vật truyện...
... thơ để tìm câu trả lời Đề tài Đặcđiểmthipháp thơ ca nhìn từ góc độ tác động” hướng nghiên cứu việc sáng tác thơ đặcđiểm nghệ thuật thơ mà thi nhân sử dụng thủ pháp để chuyển tải thông điệp ... phá đặcđiểm tác phẩm trữ tình từ góc nhìn đặcđiểm cấu trúc lý luận truyền thống qua việc nghiên cứu đối tượng, nội dung, dạng thức trữ tình, đặcđiểm biểu cảm lời văn trữ tình… dừng lại đặcđiểm ... khuyên em; cổ động binh lính; cổ động học sinh, niên; cổ động công nhân; cổ động dân cày; cổ động dân nghèo làm cách mạng; hiệu triệu đồng bào đánh đuổi đế quốc Pháp; kêu gọi quốc dân, nhiều cổ động...
... thơ để tìm câu trả lời Đề tài Đặcđiểmthipháp thơ ca nhìn từ góc độ tác động” hướng nghiên cứu việc sáng tác thơ đặcđiểm nghệ thuật thơ mà thi nhân sử dụng thủ pháp để chuyển tải thông điệp ... phá đặcđiểm tác phẩm trữ tình từ góc nhìn đặcđiểm cấu trúc lý luận truyền thống qua việc nghiên cứu đối tượng, nội dung, dạng thức trữ tình, đặcđiểm biểu cảm lời văn trữ tình… dừng lại đặcđiểm ... khuyên em; cổ động binh lính; cổ động học sinh, niên; cổ động công nhân; cổ động dân cày; cổ động dân nghèo làm cách mạng; hiệu triệu đồng bào đánh đuổi đế quốc Pháp; kêu gọi quốc dân, nhiều cổ động...
... ngời Êđê- chủ nhân thi n sử thi Từ vào tìm hiểu biểu đặcđiểmthipháp sử thi tác phẩm Đăm Săn- Êđê Tìm hiểu, xác định đặcđiểm riêng, độc đáo sử thi Đăm Săn so với số thi n sử thi giới Cấu trúc ... vậy, với hiểu biết vấn đề: Thipháp học thi pháp, sử thi, tác phẩm Đăm Săn , tộc ngời Êđê nh trên, chắn giúp có sở vững vàng để vào tìm hiểu số đặcđiểmthipháp sử thi qua tác phẩm Đăm Săn- Êđê ... bật nét đặc sắc, độc đáo- nét riêng sử thi Đăm Săn so với số thi n sử thi giới Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài có nhiệm vụ giới thuyết số vấn đề có liên quan nh: thipháp học thi pháp; sử thi; tác...
... động vật, biến hoá siêu thường…”, (Thi pháp huyền thoại, Sđd, tr 352-353) Các nhân vật Hùng Vương, An Dương Vương, Triệu Đà, Lê Lợi…đều mang đặcđiểm nói Hai biện pháp song hành việc xây dựng nhân ... khom lưng làm tỳ thi p người” Đối với phận truyền thuyết kết chuỗi, có nhiều truyện song hành tồn hệ thống chuỗi kể nhân vật lịch sử nên dễ nhận truyện mang đậm yếu tố thần tích, truyện mang đậm ... đời sau (Thi pháp văn học dân gian, Sđd, tr 23-24) Đặc trưng ngôn ngữ truyền thuyết Truyền thuyết thần thoại hai thể loại xâm nhập cách mạnh mẽ, xu hướng truyền thuyết hoá thần thoại Truyện Sơn...
... lịch sử (Thi pháp Văn học dân gian, tr 20-22) Cốt truyệntruyền thuyết Nếu thần thoại, cốt truyện xoay quanh nhân vật cốt truyệntruyền thuyết lại xoay quanh nhiều nhân vật, chí cótruyệncó ... (Thi pháp Văn học dân gian, tr 28-29) Kết cấu truyền thuyết có hai loại: loại cốt truyện đơn loại cốt truyện xâu chuỗi Những chuỗi truyện Lê Lợi tập trung nói người anh hùng Lê Lợi Các chuỗi truyện ... nhạt truyện đơn lẻ truyện tập hợp lại, thấy vai trò Hùng Vương rõ Đối với loại chuỗi truyện Hùng Vương Hùng Vương nhân vật trung tâm truyện Hùng Vương nhân vật phụ mà nhân vật lại nhân vật ý truyện...
... phát điểm cho tiếp thu tư liệu lý luận thipháp học ứng dụng chúng nghiên cứu tác giả Quan niệm nghệ thuật khái niệm nội dung thi pháp, hay nói cách khác, yếu tố giữ vai trò định hệ thống thipháp ... thuyết Điều có nghĩa tác phẩm ông soi sáng từ góc độ thipháp thể loại Chúng nghĩ xem xét sáng tác tác giả từ góc độ thipháp tiểu thuyết phương pháp tiếp cận phù hợp nhất, tác giả không chịu tự ... tìm tòi, thể nghiệm Cũng cần phải nói thêm rằng, xuất phát từ quan điểmthipháp thể loại buộc phải từ chối cách quan niệm thipháp học tu từ học, từ chương học Những vấn đề ngôn ngữ tác phẩm bàn...
... KHÁI NIỆM THIPHÁP t í THIPHÁP CỦA NGÔN NGỮ Vào năm 60, R Jakobson nhận thấy ngôn ngữ chế "tự nó" "cho nó" Đó hàm chứa thông điệp có tính người dĩ nhiên phải ẩn chứa đẹp Khi nói tính thipháp ngôn ... luận á.n tạm thời chưa bàn tới V ậy đề tài có tên là: “Nghiên cứu s ố đặcđiểmthipháp cấu trúc láy đôi tiếng Việt thể qua đặcđiểm ngữ âm phụ âm đầu điệu” Luận án luận án cử nhân trước Một số ý ... phương pháp thống kè ngôn ngữ học, phin loại mồ tả đặcđiểm ngữ âm cấu trúc từ theo kiến thức nsôn ngữ học đại tất nhiên theo khuynh hướns Thipháp học trường phái Praha Trên sở kiến thức ngữ pháp...
... vụ nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đặcđiểmthipháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh (Romain Gary) 9 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài đặcđiểmthipháp tiểu thuyết Lời hứa lúc bình minh ... loại đặc thù, nhân vật tiểu thuyết “con người nếm trải” Việc tìm hiểu, so sánh đặcđiểm nhân vật tiểu thuyết với thể loại khác giúp có sở tìm hiểu đặc điểm, đặc sắc nhân vật tiểu thuyết tự truyện ... học, Hà Nội Phương pháp nghiên cứu Trong trình nghiên cứu triển khai đề tài, chủ yếu sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp thống kê - Phương pháp so sánh Đóng...
... 11 1.1 Khái quát tình hình nghiên cứu thipháp học thipháp kịch Ấn Độ 11 1.1.1 Hoàn thi n khái niệm thiphápcổ điển 12 1.1.2 Áp dụng thiphápcổ điển để khảo sát tác phẩm giai đoạn văn ... từ sau thipháp học này, nhà nghiên cứu thipháp Ấn Độ cổ điển tiếp tục trì việc lựa chọn kịch đối tượng phù hợp để minh họa cho lý luận thipháp Ấn Độ Thực tế tiến trình nghiên cứu thipháp học ... dụng ba khái niệm thipháp Ấn Độ cổ điển Dhvani, Rasa Alankara để làm tảng khảo sát kịch Tagore Phương pháp nghiên cứu Phương pháp chủ yếu sử dụng luận án phương pháp tiếp cận thipháp học Bên cạnh...
... động vật, biến hoá siêu thường…”, (Thi pháp huyền thoại, Sđd, tr 352-353) Các nhân vật Hùng Vương, An Dương Vương, Triệu Đà, Lê Lợi…đều mang đặcđiểm nói Hai biện pháp song hành việc xây dựng nhân ... khom lưng làm tỳ thi p người” Đối với phận truyền thuyết kết chuỗi, có nhiều truyện song hành tồn hệ thống chuỗi kể nhân vật lịch sử nên dễ nhận truyện mang đậm yếu tố thần tích, truyện mang đậm ... xa với cách xây dựng nhân vật lịch sử phận truyền thuyết trước Lê Trường Phát phát thêm đặcđiểm thuộc thipháp nhân vật truyền thuyết lịch sử cần lưu ý là: nhân vật không sống lời kể mà sống nghi...
... cận từ đặcđiểmthipháp loại hình hướng tiếp cận có triển vọng để nắm bắt toàn xu hướng sáng tác tập hợp liên kết với tương đồng đặcđiểmthipháp Nó thống nhất, liên kết yếu tố đặcđiểm loại ... nghệ thuật 6.2.Phương pháp tiếp cận thipháp học: Luận án cố gắng vận dụng lý luận thipháp để xác lập phương diện chủ yếu tạo thành đặcđiểmthipháp loại hình VXTT 6.3.Phương pháp so sánh : So ... đổi tất yếu truyện ngắn đại Theo Hoàng Ngọc Hiến đặcđiểmtruyện ngắn đại "gần với thơ truyện ngắn đại chấp nhận truyện ý nghĩa truyện cốt truyện mà không khí, tâm trạng bàng bạc truyện" [48,...
... tới thipháp thể loại, thipháp phương pháp, thipháp phong cách, thipháp kết cấu, thipháp không gian, thipháp ngôn ngữ… Xét cách tiếp cận, thipháp học có ba phạm vi nghiên cứu: thipháp ... Đặc trưng thipháp thể loại truyệncổtích 1.3.1 Thipháp gì? Từ trước đến nay, nhà nghiên cứu đưa nhiều khái niệm thi pháp. Theo Từ điển Tiếng Việt: Thipháp (nói cách tổng quát) “là phương pháp, ... thi n, mỹ cổtích TCT cóđặcđiểmthipháp nhân vật, xung đột, kết cấu, không gian thời gian, “công thức” định… Về đặcđiểmthipháp này, ba biến thể TCT có khác đáng kể 1.3.2.2 Nhân vật cổ tích...