... tương, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập I số 4/2003 tr 96-101 Nguyễn Thị Lan (2005) Xác định dung lượng mẫu cho số tiêu với lúa Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập...
... đông Gia Lâm, H Nội; 2 Trong đó: t l giá trị t lý thuyết bảng phân bố t với mức xác suất nhỏ v độ tự số mẫu trừ s2 l phơng sai mẫu, n S = Thí nghiệm 1: So sánh dòng giống đậu tơng Gia Lâm, H ... đậu tơng, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập I số 4/2003 tr 96-101 Nguyễn Thị Lan (2005) Xác định dung lợng mẫu cho số tiêu với lúa Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập ... cao khoảng 12 - 3%) Do biến động lớn nh nên dung lợng mẫu tính lớn (Phạm Chí Thnh, 1986 có quan điểm tơng tự), lấy mức tin cậy 95% v sai số chấp nhận 10% dung lợng mẫu cần quan sát lên tới 28...
... tương, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập I số 4/2003 tr 96-101 Nguyễn Thị Lan (2005) Xác định dung lượng mẫu cho số tiêu với lúa Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập...
... chọn mẫu xác suất phi xác suất Xác suất Phi xác suất Ưu điểm Tính đại diện cao Khái quát hóa cho tổng thể Tiết kiệm thời gian chi phí Nhược điểm ể Tốn thời gian chi phí hi h Tính đại diện thấp Phạm ... khác biệt (biến động) phần tử không lớn • Tổng thể phân tổ nhóm trước (đồng nhất) chọn cho đủ số lượng không cần ngẫu nhiên • Dựa vào đặc tính kiểm soát (tiêu thức ể phân tổ) nhóm để chọn Thạc sĩ ... cấu mẫu nghiên cứu Thạc sĩ Huỳnh Quang Minh Email: minhhqvn@hcm.vnn.vn CHỌN MẪU THEO NHÓM/KHỐI • Trước tiên lập danh sách tổng thể chung theo khối (như làng, xã, phường, lượng sản phẩm sản xuất...
... block, hộ chọn ngầu nhiên theo nguyên tắc bàn tay phải, điểm bắt đầu ngẫu nhiên bước nhảy K Hoặc hộ chọn thuận tiện tùy theo yêu cầu dự án ● Điểm bắt đầu chọn phận RD ● Khoảng cách hai hộ tiếp xúc ... lượng block định xác định quản lý phận RD Block bắt đầu đơn vị sở chọn ngẫu nhiên phận Msci sau đó, điểm bắt đầu block chọn phận RD tờ đồ ●Trung bình, số đáp viên chọn đơn vị sở không vượt 20 ●Level ... TO TD NG Q01-NTB-16 KH AM AN HH OI R H TE U BIN S PA AI AU GM C TH N TU DU Q01-NTB-15 NA EN UY Điểm bắt đầu 62 Tuesday 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 HO LE CONG KIEU O...
... tương, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập I số 4/2003 tr 96-101 Nguyễn Thị Lan (2005) Xác định dung lượng mẫu cho số tiêu với lúa Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập...
... đông Gia Lâm, H Nội; 2 Trong đó: t l giá trị t lý thuyết bảng phân bố t với mức xác suất nhỏ v độ tự số mẫu trừ s2 l phơng sai mẫu, n S = Thí nghiệm 1: So sánh dòng giống đậu tơng Gia Lâm, H ... đậu tơng, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập I số 4/2003 tr 96-101 Nguyễn Thị Lan (2005) Xác định dung lợng mẫu cho số tiêu với lúa Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập ... cao khoảng 12 - 3%) Do biến động lớn nh nên dung lợng mẫu tính lớn (Phạm Chí Thnh, 1986 có quan điểm tơng tự), lấy mức tin cậy 95% v sai số chấp nhận 10% dung lợng mẫu cần quan sát lên tới 28...
... tương, Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập I số 4/2003 tr 96-101 Nguyễn Thị Lan (2005) Xác định dung lượng mẫu cho số tiêu với lúa Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông nghiệp ĐHNNI tập...
... (25 điểm) Tính thực tiễn (20 điểm) Tính sáng tạo (30 điểm) Tính khoa học (15 điểm) Hình thức cách trình bày (10 điểm) ĐIỂM ĐẠT ĐƯỢC TỔNG SỐ ĐIỂM:………….XếP LOẠI:………… Ghi chú: Loại A: 90-100 điểm; ... (25 điểm) Tính thực tiễn (20 điểm) Tính sáng tạo (30 điểm) Tính khoa học (15 điểm) Hình thức cách trình bày (10 điểm) ĐIỂM ĐẠT ĐƯỢC TỔNG SỐ ĐIỂM:………….XếP LOẠI:………… Ghi chú: Loại A: 90-100 điểm; ... ĐÁNH GIÁ - ĐIỂM (trung bình chung điểm thành viên Hội đồng nghiệm thu): ………………………………………………………………… - XếP LOẠI (Loại A: 90-100 điểm; Loại B: 70-89 điểm; Loại C: 5069 điểm; Dưới 50 điểm không xếp...
... thuyết nghiên cứu / câu hỏi nghiên cứu; Nội dung nghiên cứu; Phương pháp nghiên cứu, cách tiếp cận vấn đề; Tiến độ thực hiện; Dự kiến kết nghiên cứu đề tài Dự kiến kết nghiên cứu (phát mới, lý...
... đơn vị ban đầu – Kích thước mẫu thời gian hao phí giảm – Có thể có sai lệch người giới thiệu số đặcđiểm tương đồng nhân học hay tâm lý, sở thích – Áp dụng cho nghiên cứu chuyên biệt PHƢƠNG PHÁP ... nghiên cứu “phán đoán” phần tử chọn đại diện cho tổng thể theo tiêu chuẩn – Áp dụng dấu hiệu đặcđiểmcần nghiên cứu phần tử chọn rõ ràng PHƢƠNG PHÁP CHỌN MẪU PHI XÁC SUẤT • Chọn mẫu quota ( ... chi phí, khó khăn lại thu thập liệu – Áp dụng tổng thể ko phân tán rộng, phần tử có nhiều đồng đặcđiểm muốn nghiên cứu Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản Jane 18 Steve 35 Fred Bill 19 Sam 36 Mike Harriet...
... tiếp cận thông dụng ng Tiếp cận nội quan ngoại quan Tiếp cận quan sát thực nghiệm Tiếp cận cá biệt so sánh nh Tiếp cận phân tích tổng ng hợp Tiếp cận đònh tính đònh lượng ng Tiếp cận ... Tiếp cận nội quan ngoại quan 9Tiếp cận nội quan nghó theo ý 9Tiếp cận ngoại quan nghó theo ý người khác Tiếp cận quan sát thực nghiệm 9Quan sát thực nghiệm để thu thập thông tin 9Tiếp cận quan ... giải pháp 9Tiếp cận thực nghiệm sử dụng ng trong: KHTN, KHXH NC Công nghệ Tiếp cận cá biệt so sánh nh 9Tiếp cận cá biệt cho phép quan sát vật cách ch cô lập với vật khác 9Tiếp cận so sánh nh...
... ngẫu nhiên đơn giản hay hệ thống CHỌN MẪU NGẪU NHIÊN PHÂN TẦNG Điểm lưu ý chọn mẫu phân tầng: Phân tầng theo đặcđiểm gì? Đặcđiểm phải liên quan đến nội dung NC Phân bổ số lượng mẫu vào ... phá hủy (chất lượng viên gạch – chọn tổng mẫu được) Phần tử tổng thể đồng hình thành nhóm có đặcđiểm tương tự Trong nhiều trường hợp NC với mẫu tốt (giá trị đo đạc tốt – internal validity; kiểm ... khối khảo sát hết phần tử lấy khối mẫu chọn Ưu điểm không cần danh sách phần tử VD: quận có 14 phường, chọn phường mẫu sau khảo sát hết hộ phường Nhược điểm: Cỡ mẫu khảo sát thực tế lớn chi phí...
... biệt đợc dòng giống khác Những đặcđiểmđặcđiểm hình thái trồng Đây yếu tố quan trọng giúp nhận biết giống khác Đặc biệt đậu tơng giống luôn có điểm sai khác Đặcđiểm hình thái tiêu quan trọng ... canh, tăng vụ thích hợp 4.2 Đặcđiểm sinh trởng phát triển mẫu giống đậu tơng địa phơng thí nghiệm 4.2.1 Một số đặc trng hình thái mẫu giống địa phơng Mỗi trồng có đặcđiểm để nhận dạng Từ phân ... trởng phát triển trồng thành thời kỳ dựa vào đặc trng thời kỳ: sinh trởng sinh dỡng sinh trởng sinh thực Thời gian sinh trởng giống đặc trng giống Đặc trng thích nghi giống điều kiện sinh thái,...