đặc điếm của tổ chức dạy học theo module

Tổ chức dạy học theo module học phần Giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm

Ngày tải lên : 01/06/2016, 09:03

... sở lý luận tổ chức dạy học theo module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín đại học Chương Thực trạng tổ chức dạy học theo module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín trường đại học sư phạm ... học) SV Vì ĐT theo hệ thống tín chỉ, SV học khác ngành học chung lớp module DH - Tổ chức lớp học: Lớp học tổ chức theo học kỳ theo môn học SV đăng ký Hằng năm nhà trường công bố môn học tổ chức ... pháp tổ chức dạy học theo module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín trường ĐHSP bao gồm: Thiết kế module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín chỉ; Tiến hành tổ chức quy trình dạy học theo module...

27
496
0

Tổ chức dạy học theo module học phần giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm

Ngày tải lên : 15/06/2016, 18:04

... 1.2.2 Module dạy học 29 1.2.3 Cấu trúc module dạy học 32 1.2.4 Những đặc tính chức module dạy học 35 1.3 TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO MODULE 38 1.3.1 Khái niệm tổ chức dạy ... niệm tổ chức dạy học theo module đào tạo theo hệ thống tín 60 1.7.2 Cách tiếp cận tổ chức dạy học theo module đào tạo theo hệ thống tín 60 1.7.3 Nguyên tắc tổ chức dạy học theo module ... kế module GD&ĐT, khái niệm module, cấu trúc module dạy học, đặc trƣng module dạy học, nguyên tắc thiết kế module dạy học, quy trình thiết kế module dạy học, đặc điểm chƣơng trình dạy học theo module, …...

251
431
2

Tổ chức dạy học theo module học phần giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm

Ngày tải lên : 19/06/2016, 09:56

... chức module dạy học nói chung, quy trình tổ chức thực chiến lược module dạy học nói riêng [103] Brown, J.W (1977) đề cập đến ưu điếm module dạy học như: dạy học theo module người học tổ chức module ... trúc trình dạy học (bao gồm: mục đích dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, phương tiện dạy học, người dạy, người học, môi trường dạy học kết dạy học) , hình ... học tổ chức module trường học mà tổ chức module cơng việc họ; module dạy học sử dụng cho cá nhân, nhóm nhỏ nhóm lớn theo nhu cầu; module dạy học thay đổi cập nhật; chương trình dạy học theo module...

198
1.2K
8

Tổ chức dạy học theo module học phần Giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm - Copy

Ngày tải lên : 11/03/2017, 18:52

... đào tạo theo hệ thống tín đại học Chương Thực trạng tổ chức dạy học theo module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín trường đại học sư phạm Chương Biện pháp tổ chức dạy học theo module học phần ... học) SV Vì ĐT theo hệ thống tín chỉ, SV học khác ngành học chung lớp module DH - Tổ chức lớp học: Lớp học tổ chức theo học kỳ theo môn học SV đăng ký Hằng năm nhà trường công bố môn học tổ chức ... pháp tổ chức dạy học theo module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín trường ĐHSP bao gồm: Thiết kế module học phần GDH đào tạo theo hệ thống tín chỉ; Tiến hành tổ chức quy trình dạy học theo module...

27
191
0

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39

... việc tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận cơng nghệ dạy học tập vật lí trường phổ thông Chương Tổ chức dạy học phần tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao theo ... CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ VÀ DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG 1.1 Một số vấn đề lí luận cơng nghệ dạy học 1.1.1 Công nghệ dạy học Xung quanh ... thức tổ chức dạy học, lớp học 1.1.3 Cấu trúc Công nghệ dạy học Công nghệ dạy học bao hàm thành tố: - Kĩ thuật (Trang thiết bị - phần cứng): bao gồm phương tiện, công cụ, đồ dùng, thiết bị dạy học...

22
1.6K
0

Tổ chức dạy học theo lý thuyết kiến tạo chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10 cơ bản

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:11

... Vât lý học cho thân Đây mạnh để giáo viên tìm hiểu quan niệm sai học sinh trƣớc tổ chức dạy học cho học sinh theo quan điểm kiến tạo 1.3.2 Điều kiện cần thiết để tổ chức dạy học Vật lý theo quan ... tổ chức dạy học theo lý thuyết kiến tạo đáp ứng mục tiêu dạy học mơn vật lý, nhằm phát huy tính tích cực và nâng cao kết học tập cho học sinh THPT miền núi Chƣơng Đề xuất tiến trình dạy học theo ... TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO LÝ THYẾT KIẾN TẠO ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ, NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH THPT MIỀN NÚI 1.1 Mục tiêu dạy học...

116
605
0

Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 05/11/2014, 15:24

... 1.2.3 Một số đặc trưng dạy học theo chủ đề 1.2.3.1 Nội dung học dạy học chủ đề Nội dung học DH chủ đề tổ chức lại hệ thống kiến thức theo hướng tích hợp liên mơn, hay tổ chức thành chủ đề học tập ... thích hợp theo cách dạy truyền thống trước HS giải vấn đề, thông qua tài liệu hỗ trợ GV cung cấp, dẫn 1.2.3.3 Hình thức tổ chức dạy học DH theo chủ đề kết hợp cách hợp lí cách tổ chức học theo lớp ... : Dạy học ĐC : Đối chứng GV : Giáo viên HS : Học sinh PPDH : Phương pháp dạy học PTDH : Phương tiện dạy học QTDH : Quá trình dạy học SGK : Sách giáo khoa SGV : Sách giáo viên THPT : Trung học...

97
2K
11

tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức các lực cơ học chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:32

... Nam Tổ chức dạy học theo góc tạo cho học sinh môi trường học tập hứng thú hơn, thoải mái học sinh lựa chọn cách học theo sở thích, tham gia vào hoạt động khám phá, thực hành… Khi tổ chức dạy học ... vụ để học nội dung/chủ đề Như nói, Dạy học theo góc phương pháp dạy học tổ chức cho người học thực nhiệm vụ khác vị trí cụ thể không gian lớp học, đáp ứng nhiều phong cách học khác Dạy học theo ... việc dạy học theo góc để tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương “ Động lực học chất điểm ” sách giáo khoa vật lý 10 THPT Xuất phát từ lí , tơi chọn nghiên cứu đề tài : Tổ chức dạy học theo...

11
611
7

xây dựng website để tổ chức dạy học theo học chế tín chỉ chương sinh trưởng và phát triển của thực vật (học phần sinh lý thực vât) cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:33

... Nghiên cứu tổng quan tình hình ứng dụng CNTT vào dạy học giới Việt Nam 5.2 Nghiên cứu sở lí luận liên quan đến đề tài: dạy học theo học chế tín chỉ, hình thức tổ chức dạy học, website dạy học 5.3 ... (2006), Giáo trình ứng dụng tin học nghiên cứu khoa học giáo dục dạy học sinh học Nxb Giáo dục Tô Nguyên Cương (2012), Dạy học kết hợp - hình thức tổ chức dạy học tất yếu giáo dục đại”, Tạp chí ... phát triển thực vật (Học phần sinh lý thực vật) cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Giả thuyết khoa học Xây dựng website dạy học phương pháp sử dụng để tổ chức dạy học theo học chế tín chương...

11
478
0

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:10

... thức tổ chức dạy học (thường nhà giáo dục gọi dạy học kết nối – connective learning) người học học nơi, lúc, học gì, học với tương tác trực tiếp với nội dung dạy học, thông tin tri thức môn học ... CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ VÀ DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG 1.1 Một số vấn đề lí luận cơng nghệ dạy học 1.1.1 Cơng nghệ dạy học 1.1.1.1 Khái ... LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ VÀ DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG 1.1 Một số vấn đề lí luận cơng nghệ dạy học 1.1.1 Công nghệ dạy học ...

119
1K
1

Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương phân số lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:26

... 2.3.2: Tổ chức dạy học theo nhóm môn Toán Hoạt động dạy học theo nhóm môn Toán hoạt động giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động hợp tác với nhóm nhằm đạt đuợc mục tiêu học tập Tổ chức dạy học theo ... pháp dạy học Toán theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Đa phơng pháp hình thức tổ chức dạy học theo hớng tích cực nói ứng dụng vào việc tổ chức dạy học chủ đề phân số theo hớng tích ... tạo dạy học môn Toán 2.3: Một số hình thức tổ chức dạy học Toán thông dụng theo hớng tích cực 2.3.1: Học cá nhân ( lớp ) Học cá nhân hình thức học tập đợc áp dụng chủ yếu thông dụng tiết học Đặc...

58
1.1K
2

Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương số thập phân ở lớp 5_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:27

... toán học dạy tính chất toán học cách yêu cầu học sinh nêu cách phát biểu khác tính chất toán học theo cách hiểu * Hoạt động củng cố vận dụng Sau học sinh ã nm c tính cht toán hc giáo viên tổ chức ... dụng tổ chức dạy học chủ đề số thập ph©n theo định hướng tÝch cực ho¸ hoạt động học tập học sinh Do thời gian cã hạn nªn em thiết kế số soạn tiªu biểu chng s thp phân v áp dng vo thc tin dạy học ... chung phơng pháp dạy học toán nói riêng Tìm hiểu phân tích dấu hiệu đặc trng phơng pháp dạy học tích cực.Trên sở giới thiệu số phơng pháp hình thức tổ chức dạy học toán theo hớng tích cực Cuối...

44
1.3K
0

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh TT)

Ngày tải lên : 03/04/2015, 10:06

... thuyết khoa học Vận dụng sở lí luận dạy học theo góc với việc phân tích nội dung kiến thức cần dạy, đề xuất quy trình dạy học theo góc dạy học Vật lí bậc THCS; để từ tổ chức dạy học theo góc nội ... học theo góc Tổ chức DHTG theo mức độ, là: Học với góc giai đoạn chuyển giao, hệ thống quay vòng; Học theo lựa chọn hoạt động tự do; Hội thảo học tập 2.4 Dạy học theo góc dạy học Vật lí Trung học ... tích đặc điểm dạy học vật lí THCS, nghiên cứu đề xuất qui trình tổ chức dạy học theo góc mơn vật lí THCS, bao gồm giai đoạn chính: A Giai đoạn chuẩn bị: Chuẩn bị GV HS B Giai đoạn tổ chức dạy học...

27
742
0

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 03/04/2015, 10:06

... 2.2.3 Đặc trưng dạy học theo góc 21 2.3 Dạy học theo góc Trung học sở 23 2.3.1 Đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh Trung học sở 23 2.3.2 Tổ chức dạy học theo góc Trung học sở ... tổ chức cho tiến trình dạy học phù hợp như: dạy học theo góc, dạy học theo hợp đồng, dạy học theo dự án, dạy học theo chủ đề… đồng thời phải biết sử dụng kỹ thuật dạy học đại kỹ thuật khăn trải ... biết phân hóa để dạy Vì dạy học phân hóa xu hướng tổ chức dạy học mà dạy học đại cần phải tính đến 16 2.1.2 Dạy học phân hóa 2.1.2.1 Khái niệm dạy học phân hóa Theo Tomlinson, dạy học phân hóa "sắp...

216
1.1K
6

Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh qua chương số thập phân ở lớp 5

Ngày tải lên : 07/04/2015, 11:25

... h lòng ham học, khơi dậy tiềm vốn cã người Dạy học theo hướng tÝch cực phải dạy cho học sinh çch tự học Như Chủ tịch Hồ ChÝ Minh đ· nãi “çch học tập phải lấy tự học làm cốt” Tự học vừa coi ... pháp dạy học to¸n çch thức hoạt động gi¸o viªn học sinh nhằm đạt mục tiªu dạy học to¸n Hay nãi çch kh¸c vận dụng çch hợp lý çc phương ph¸p dạy học theo c trng ca môn toán 1.3 Mt s phng pháp dạy ... phm tổ chức dạy học to¸n theo phương ph¸p tÝch cực ho¸ hoạt động học sinh Để thực ph¸t huy tÝnh tÝch cực hoạt động học sinh mi gi hc dy hc: - Giáo viªn phải kÝch thÝch nhu cầu hứng thó học tập học...

60
610
1

Tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 18/11/2020, 14:00

... đ c theo Ủ đ s ph m Nh v y: Trong đề tài này, người nghiên c u làm rõ tương tác thông qua giảng điện tử, phần mềm dạy học PTDH nâng cao tương tác người dạy người học, từ đạt mục tiêu dạy học ... nghiên c u l a ch n đ tƠi Tổ ch c dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác môn Vẽ kỹ thuật trường Cao đẳng nghề Thành phố Hồ Chí Minh” 2.ăM CăTIểUăNGHIểNăC U T ch c d y h c theo quan m s ph m t ng ... iđ ch ng d n Nh v y, sư phạm tương tác cách tiếp cận hoạt động dạy học dựa ảnh hưởng tác động lẫn ba tác nhân người học, người dạy môi trường [8, trang 18] 1.2.6.ăD yăh căt S ph m t vai trò c...

120
456
0

Tất cả

Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Các định luật bảo toàn vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại

Ngày tải lên : 28/10/2015, 09:32

... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI 1.1 Dạy học theo chủ đề 10 1.1.1 Khái niệm dạy học theo chủ đề (Themes Based ... dựa mối quan hệ người dạy – người học – nội dung dạy học 1.1.2 Phân loại dạy học theo chủ đề Tùy theo mục tiêu dạy học mà GV vận dụng DHTCĐ để dạy học kiến thức mới, tổ chức học ngoại khóa, ơn tập… ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học theo chủ đề 1.1.1 Khái niệm dạy học theo chủ đề (Themes...

126
1.7K
10

tổ chức dạy học theo trạm một số kiến thức của chương “chất khí” – vật lý 10 ban cơ bản ở trường thpt

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:15

... Khi tổ chức dạy học theo trạm đòi hỏi người GV phải nhiệt tình, tích cực, có lực chun mơn, lực tổ chức dạy học tích cực kĩ thiết kế tổ chức dạy học theo trạm • Học sinh: Để tổ chức dạy học theo ... bước tổ chức học theo kiểu dạy học theo trạm 42 1.2.8 Sự khác biệt dạy học theo quan niệm truyền thống dạy học theo trạm [1], [12], [14], [24] 45 1.3 Thực tiễn vận dụng dạy học theo ... hành tổ chức dạy học theo trạm: Đây công việc quan trọng nhất, khơng phải nội dung kiến thức tổ chức dạy học theo trạm nội dung tổ chức dạy học theo trạm tạo hứng thú, rèn luyện kĩ cho HS trình học...

151
1.2K
12